為作文加結尾 5,為作文加結尾

時間 2025-01-13 02:20:17

為作文加結尾

1樓:明戀暗練

我以為睡了就可以逃開一切,不是嗎?媽媽,您不是應該對我失望透了嗎?不是應該讓我自生自滅嗎?

這麼丟人的分數,這麼難堪的我。您為什麼還是那樣的一如既往的照顧我,關心我?我在心底無聲的問著。

亦或者是問我自己。當第二天我睡醒過後,看著新一天的太陽時,這麼想著……飯桌上,母親弄好的早餐熱騰騰的冒著氣,可是母親已經上班去了。也好,至少可以不用尷尬。

我一邊吃著早餐一邊看著母親的留言條,我知道,她是為了讓我放心。我看到那上面寫著:xx(你自己的名字或者母親取的暱稱)不要再難過了,過去的事就讓他過去吧,下次考好就是了。

好好吃飯吧,媽媽還有工作要做。還有,媽媽永遠愛你……看到這裡,淚自然而然的就從我的眼角滋生了,溼潤了一片母愛的感動。我繼續喝著母親給我熬的小公尺粥,細細咀嚼著,彷彿那就是母親的愛。

我知道和你的文筆風格有一定差異,但是我寫的話就只能是這樣了,裡面的東西可能與現實不符,但是我還是儘量幫你點題了)

2樓:網友

我個人認為,不需要結尾。如果硬要結尾那就這樣:

原來,母愛是一片汪洋的大海,何時何地都能包容你;母愛是一棵挺拔的松樹,不管你受到任何挫折依舊堅韌不拔;母愛是一盞陳舊的明燈,為你照亮光芒的前程。所以,當你與媽媽鬧矛盾的時候,請你想想他們的難處,細細的咀嚼母愛的偉大吧!

3樓:0靜夜

今天中午,為了能把筷子體積測得更準確,我叫爸爸從化學室拿了乙個細長的量筒,刻度單位更小,每個單位只有1立方厘公尺。此時,我似乎感覺到了勝利在向我招手,真可謂萬事具備,只差動手實驗了。

首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,並用水浸泡,以免筷子在測定過程中洗水。隨後,將筷子插入量筒中,並用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內的水位刻度(38毫公升)後,將筷子從量筒內取出,再記下量筒內的水位刻度(毫公升),前後兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即立方厘公尺。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘公尺,兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為立方厘公尺。

當我得到這個結果時,我興奮地叫了,此時的我是多麼自豪、多麼驕傲啊!

接著,我又按每人一天使用3雙計算出了我們學校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是立方公尺和11169000立方公尺。結果使我大吃一驚,每年竟有這麼多的木料做成一次性筷子被浪費了,真是太可惜!在此,我呼籲在校的同學,不!

是全國人民,也不!應該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護好我們的森林資源,使我們共有的地球環境更加美好,讓地球上的每乙個人呼吸到乾淨、清新的空氣。

4樓:懶懶de高貴

月亮,依然皎潔;天空,依然漆黑;在這漆黑的夜裡,母親給我的愛讓我倍感溫暖,讓我倍感舒服,我終於體會到了母親的愛,是汪洋,是太陽,給予我寬容,為我指引方向,孩子再不好,都是母親的孩子,母親,永遠永遠愛著孩子……

5樓:深海的章魚

此時此刻,我才感受到媽媽是多麼愛我!不論我成績好不好,我是個怎樣的孩子,媽媽永遠是愛我的!這件事讓我細細的咀嚼母愛,體會到母愛是多麼偉大。

它可以包容一切。我要永遠珍惜這份母愛,並用努力回報它!

6樓:流星般純潔

蝴蝶香包 香花瓣可以盛放在敞口的容器內當「室內芳香劑」,也可以做成香包掛於衣櫥內薰衣服用。特別是薰衣草做的香包,其香氣能醒腦明目,使人舒適,還能驅除蚊蠅。放幾棵乾草在衣櫃、書櫃裡,還能驅蟲防蛀,香味幾年不散。

今天我專程到電腦上去查詢香包的做法,想做乙個蝴蝶一樣的香包在3月8號那天送給我的媽媽。

我先把3張邊長10釐公尺的正方形布、已經曬乾的薰衣草花瓣若干片、粉顏色布條、香味顆粒、海綿、針線這些必備物品準備好,然後取兩張正方形布,把它們裁成兩張寬5釐公尺,長8釐公尺的長方形布,再將兩張布正面相對,縫合三邊,接著把有圖案的那一面翻出來,往袋裡倒入香花瓣。再將袋子的開口用針線縫合起來,然後取一張布把它裁成一張長3釐公尺,寬釐公尺的布,再將兩個長邊向反面折進釐公尺,然後用針線縫一圈。最後,將縫好的布條繞在袋子中間,調整適當鬆緊後縫合布條兩端。

翻過正面就可以了。

但願這個小小的香包能讓媽媽平平安安!

我不是你的問題啊!

7樓:俏兒為

媽媽是永遠支援我的人,無論怎樣,始終如一!

這是偶的體會。

8樓:網友

享受著甜蜜的母愛……媽媽永遠是愛我的!

怎麼給作文加上開頭和結尾?

9樓:閒閒談娛樂

如下:

一、開頭。1、記憶像一條長河,每一朵激盪起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最桐悶珍貴的一筆財富。現在,我與你分享最動人的那朵浪花。

2、在人生的短暫而漫長的道路中,給你快樂的也許是你的追求;讓你敬佩的也許是你的毅力;但是,讓你感動的必定是溫暖的真情。事物周圍瀰漫著真情。

二、結尾。<>

1、如此可見,我們的世界被真情包圍著。而這一抹抹真情,不應只在我心中,朋友!讓我們作個有心人,共同來尋找心中的真情。

2、啊,真情是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的萌庇。

3、有人曾說:「在乙個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,那便是美德」。如果沒有了美德,再多的錢也彌補不了心中纖槐的空虛局豎彎。

作文結尾怎麼寫 作文怎麼結尾

10樓:遠景教育

1、描寫景物,烘托某種氣氛,或者是表達某種心情。這種結尾一般要和文章的開頭相呼應。開頭也要寫景物。

2、事情講述完了,自然有些想法,觀點,看法,把它表達出來,就是很完美的結尾,自然之美,毫無雕琢的痕跡。

4、用幾句總結性的話語結束全文,也是常見的結尾方式,給讀者也給自己梳理思路,清楚明白,簡潔流暢。

5、文章講究美的體驗,也可以用上修辭結尾,點綴文章的意境美,這樣,一篇佳作就畫上了句號。

6、筆鋒陡轉,嘎然而止的結尾方法,讓人產生出人意料又在情理之中的感覺,啞然一笑的閱讀體驗是十分美妙的。

作文結尾怎麼寫?

11樓:菜籃子

1、互動思考 發人深思。

我們時常會發現,有些文章會在結尾處會設定乙個問句,例如「朋友,您說是不是這樣呢?(朋友,難道不是這樣嗎?)」小作者因為一件小事,與朋友鬧了矛盾。

和好後,兩個人才明白以誠相待、寬容諒解才是友誼的基礎。雖然作者沒有讓讀者,但答案卻在每乙個讀者的心中。巧妙的發問,不僅表明了自己的意願,而且還激發了讀者的思考,讓文章的意蘊更加的深刻!

2、引用佳句 增添文采。

中華文明,詩詞歌賦,盡現文人風采!有「飛流直下三千尺,疑似銀河落九天」的氣勢磅礴,有「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」的自然靈動,有「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹」的無私奉獻,有「採菊東籬下,悠然見南山」的閒適超然……精煉的語言,無不寄託著詩人的情懷,但也可以寄託著我們的感情。恰當地在結尾處運用所學詩句,不僅可以提公升文章的氣韻,而且還能增添文章的風采。

比如說我們在寫關於「友誼」的文章時,結尾處可以引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句:海記憶體知己,天涯若比鄰。不僅與文意緊密相連,而且還顯得很有文采。

3、情景交融 回味無窮。

風靜了,雨停了,太陽重新露出了笑容,我和朋友之間的「冰牆」也漸漸地融化了,而空中那七色的綵帶似乎把我們倆的距離拉得更近了!小作者通過雨後景物的描寫,暗示兩人之間矛盾的消失。情景交融,含蓄雋永。

我們在寫作文的時候,也可採用這種方式,情景合一,讓人回味無窮。

題目為快樂的作文,,開頭 結尾要好

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