高中時練體育是一種怎樣的體驗?

時間 2025-01-15 08:00:18

1樓:一樹夏語

在高中時練體育能夠有其他文化生感受不到的經歷,因為在我們練體育的同時還要學習文化,而且成績也不僅僅只看文化,還需要看我們的體育考試成績,所以等同我們是「雙修」,很多人覺得我們考大學需要的文化分數少,比較容易,的確我也承認這一點,但是我們在學校付出的時間精力,也是其他學生的數倍,別人只經歷一場高考就可以決定能不能如大學了,但我們的經歷兩次,體考也等同高考! 相信不少在高中學體育同學都有相同的感受——練體育其實是在用我們的青春做賭注。 因為我們隨時超負荷量的訓練,會透支我們的身體,而且誰敢說在這種訓練狀態下沒有受過傷的?

這些都是我們在訓練體育的同時,給我們留下的負面因素,在我們的 人生歲月中留下的印跡。

練體育也給青春留下許多美好的回憶,剛剛說了高中練體育的硬傷,現在來說說練體育的美好時刻,在我們揮汗如雨的時候,我們享受到了精神的滿足,在一次次的突破,一次次的提高之後,我們享受的是喜悅,當我們訓練的累倒在田徑場上,仰面望著天空,心中卻是放鬆的。春去秋來,我們頂著炎炎的夏日,汗如雨下;冒著冷冽的寒風,放聲狂叫。或許在那衝刺到終點的瞬間,在我們騰空的頂點,在我們用力爆發的時刻,我們忘乎所以,只享受屬於我們體育生的這一時刻;每每想起當時高中訓練完,躺在地上,享受著隊友給我們放鬆,這樣的畫面至今在腦海中難以忘記;想起訓練完後三三兩兩的回寢室洗澡、拿著比別人大一倍的碗去食堂吃飯,別人在自習,我們在訓練,所有時間都和別人不一樣,這些都讓我們與別人不同。

曾在訓練的時候也會想著教練真可惡,把我們搞的這麼累,想著有一天我們也要取代他的位置,也要讓我們的學生享受到我們高中訓練時的待遇,我們也會和教練討價還價,也會在訓練過程中,偷偷懶,老師也會在我們累的 不行的時候放放水,讓我們安然度過每一次的訓練。

同時,練體育也會練就我們的那種氣質,體育人有一種獨特的氣質,讓人一看就知道是練過的。走在校園中,走在路上,我們給人的感覺就是與眾不同;而我們練體育的人性格就是豪爽,比較注重感情,也很有團結意識,具有拼搏精神,這就是練體育給予我們的不同。

高中體育只練一項就可以嗎?

2樓:關海倫

如果說你是體育生。

肯定是不可以練一項的。

體育生有:

身體素質專案(每項60分,滿分180分):100公尺跑。

800公尺跑、5公尺三向折回跑。

輔助技術專案(滿分45分):汪猜橡籃球往返運球單手低手投籃、排球。

傳球墊球、足球定位球傳準與顛球、體操預擺分腿騰越縱箱(男)或分腿騰越橫箱困旁(女)。

3、專項技術專案(滿分75分):考生可在田徑(兆滲除100公尺、800公尺外)、籃球、排球、桌球。

足球、羽毛球、網球、武術、游泳、體操、藝術體操、健美操、跆拳道中任選一項。

高中沒有學習體育專業,體育課學的東西肯定也是多種多樣的,不會單單學習一項。

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