1樓：網友
這個題我想你不用做了，因為僅憑高中的數學知識是不可能解出來的。你如果會微積分就簡單了。
1.首先該點電荷一定做簡諧運動，因為它的回覆力隨位移而增大。
2.根據在最左端的受力大小及位移，依據公式f=kx可算出『勁度係數』k
3.再根據彈性勢能計算公式w=，算出在最左端的彈性勢能，根據能量守恆定理在最左端的彈性勢能=在中點的動能e，從而知道通過中點時的速率。
4.現在也許可以畫u-t影象了。試著畫一下你會發現這是乙個餘弦函式影象，我們知道波峰u的數值，也知道在1/4個週期內該曲線與x軸所圍成的面積為最大位移。
5.如果你會積分，根據函式影象和波峰高度，幾所成的面積就可以算出週期，就能寫出解析式了。你是一高中生顯然不具備這種水平，我再講你也搞不懂的。
2樓：網友
先證明它做「簡諧運動」，再寫運動方程。
在證明f=-kx時，要用到「近似」式子的。
得到k後，用k=m*ω^2得到ω
最後由x=a*cos(ω*t)寫出結果。
-請參考「2007江蘇高考16題」
庫侖定律適用於任何電場
3樓：簡簡單單百事通
您問的是庫侖定律適用於任何電場嗎吧？對，庫侖定律只適用於靜電場，而且要求是真空下的點電荷。
相比之下，高斯定律適用於靜電場，也適用於變化電場，比庫侖定律更源謹宴廣泛，由於靜止的場源電荷產生的電場的空間分佈情況是不隨時間變化的，所以，運動的電荷所受到的靜止場源電荷施加的電場力是遵循庫侖定律的。
靜止的電荷所受到的由運動電荷激發的電場產生的電場力不遵守庫侖定律，因為運動電荷除了激發電場外，晌慶還要激發磁場。此雹銀時，庫侖力需要修正為電磁力。但實踐表明，只要電荷的相對運動速度遠小於光速c，庫侖定律給出的結果與實際情形很接近。
怎麼利用電場強度公式推匯出庫侖定理？
4樓：網友
推到定理過程如下：
電場強度是用來表示電場的強弱和方向的物理量。實驗表明，在電場中某一點，試探點電荷（正電荷）在該點所受電場力與其所帶電荷的比值是乙個與試探點電荷無關的量。
強度演算法。①定義：放入電場中某點的電荷所受靜電力f跟它的電荷量比值，叫做該點的電場強度。
定義式：e=f/q ，f為電場對試探電荷的作用力，q為放入電場中某點的檢驗電荷（試探電荷）的電荷量。
電場強度的方向：規定為放在該點的正電荷受到的靜電力方向。與正電荷受力方向相同，與負電荷受力方向相反。
物理意義：描述電場強弱的物理量，描述電場的力的性質的物理量。電場強度的大小取決與電場本身，或者說取決於激發電場的電荷，與電場中的受力電荷無關。
庫侖定律和高斯定律求電場強度有什麼區別
5樓：一生唱吟
結果上沒有區別，庫倫定律是實驗規律，高斯定理是較為普遍的物理規律。
庫侖定律的常見表述是：真空中兩個靜止的點電荷之間的相互作用力，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上，同名電荷相斥，異名電荷相吸。[1-2] 該定律由法國物理學家庫侖於1785年在《電力定律》一**中提出。
庫侖定律是電學發展史上的第乙個定量規律，是電磁學和電磁場理論的基本定律之一。
高斯定律（gauss' law）表明在閉合曲面內的電荷分佈與產生的電場之間的關係。
靜電場中通過任意閉合曲面（稱高斯面）s 的電通量等於該閉合面內全部電荷的代數，與面外的電荷無關。
6樓：網友
結果上自然是沒有區別的。
庫侖可以求任意形式的電場，不過過程可能會很複雜，會涉及到體積分等。
高斯定律求某些具有特殊對稱性的電場會很簡單，但對一般形式的電場就不那麼有用了，並不是說定律不能用，而是你只能知道某個閉合面的電通量和電荷量成正比，至於這個面上的場強則無能為力了。
高中物理電學電場力與庫侖力方向的判斷
7樓：務雅惠
判斷電場力的方法。
看電場線方向，正試探電荷受電場力方向與電場線方向相同負試探電荷受電場力方向與電場線方向相反。
判斷庫倫力的方法。
伸出左手，讓磁感線從左手手心穿過（不用垂直穿過）除大拇指外四隻手指方向與電荷運動方向相同（一定要相同）大拇指方向就是正電荷所受庫倫力方向，負電荷所受庫倫力方向與大拇指方向相反。
高中物理-電荷、庫侖定律
8樓：公羊筠年沙
1.這三點中每一點所受的。
庫侖力。都是另兩點對此點的作用力的合力。
設ab的長度為r，對。
a點。c對a的作用力fac=kq2/
9r2,向右；b對a的作用力fab=kq2/r2,向左；則a點所受的合力為8kq2/9r2,向左；
對bc兩，用以上的相同方法，可得b點所受的合力為5kq2/4r2,向左；c受力13kq2/36r2,向左；
三者相比，得32:45:13。（你也可以不判斷方向，直接把電荷的。
正負號。代入公式，求。
代數和。再作比）
2.有兩種情況。
1）不可以放在兩電荷之間，因為無論此電荷是正還是。
負電。荷，兩個電荷對它的力都偏向乙個方向。
2）不放在兩電荷之間，此時不可以放在靠近。
負電荷。的那一邊，因為負電荷大，但如果靠近負電荷，則r就小了，此時f會很大。
3)只可以放在靠近。
正電荷。的一邊。設a為已知的正電，b為負的，c為所求的。
k/(rac+rab)2=kq
q1(rac)2,且rab=;則rac=此電荷帶負電，大小隨便，因為平衡方程中q已經約掉了。
高中物理-電荷、庫侖定律
9樓：網友
1.這三點中每一點所受的庫侖力，都是另兩點對此點的作用力的合力。
設ab的長度為r，對a點，c對a的作用力fac=kq2/9r2,向右；b對a的作用力fab=kq2/r2,向左；則a點所受的合力為8kq2/9r2,向左；
對bc兩，用以上的相同方法，可得b點所受的合力為5kq2/4r2,向左；c受力13kq2/36r2,向左；
三者相比，得32:45:13。（你也可以不判斷方向，直接把電荷的正負號代入公式，求代數和，再作比）
2.有兩種情況。
1）不可以放在兩電荷之間，因為無論此電荷是正還是負電荷，兩個電荷對它的力都偏向乙個方向。
2）不放在兩電荷之間，此時不可以放在靠近負電荷的那一邊，因為負電荷大，但如果靠近負電荷，則r就小了，此時f會很大。
3)只可以放在靠近正電荷的一邊。設a為已知的正電，b為負的，c為所求的。
k/(rac+rab)2=k/(rac)2,且rab=;則rac=此電荷帶負電，大小隨便，因為平衡方程中q已經約掉了。
10樓：網友
1,f=kq1q2/r^2
這道題的電量均相等，所以，f正比於1/r^2對a：fa正比於(1/ab^2-1/ac^2)=8/9ab^2方向向左。
對b：fb正比於(1/ab^2+1/bc^2)=5/4ab^2方向向右。
對c：fc正比於(1/ac^2+1/bc^2)=13/36ab^2方向向左。
fa:fb:fc=
高中物理點電荷 庫侖定律 問題 細節。大師來
11樓：網友
則當兩球體間帶同種電荷時，由於其排斥作用，球上的電荷會相互遠離 於是電荷不是均勻分佈在球上 沒有電荷作用時可以認為電荷集中在兩球的重心 有電和的時候就不是在球心了 顯然等效電荷中心的距離會大於球心距 所以對於同種電荷的情況 實際的等效電荷距離r』 大於球心距r 因此。
f=(kq1q2)/r『²r』小於球心距r所以。
f>（kq1q2）/r²
一道高中物理電場強度應用題，高中物理求電場強度，題目如圖所示
根據e k q r 2 得e 9 10 9 1.6 10 19 5.3 10 11 2 5.13 10 11 v m 由質子指向電子方向 靜電力由f e q 把數字帶入算一下就好了 q 1.6 10 19 方向指向質子 鵝母雞鴨 鵝母雞鴨 鵝母雞鴨 鵝母雞鴨 鵝母雞鴨 鵝母雞鴨 鵝母雞鴨 鵝母雞鴨 ...
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薩楚餘黛 1定義 胡克定律是力學基本定律之一。適用於一切固體材料的彈性定律，它表述為 在彈性限度內，物體的形變跟引起形變的外力成正比 1 這個定律是英國科學家胡克發現的，所以叫做胡克定律，又譯為虎克定律。胡克定律的表示式為f kx或 f k x，其中k是常數，是物體的勁度 倔強 係數。在國際單位制中...
高中物理動量守恆定律的問題，高中物理動量守恆定律的彈簧問題
先來說明為什麼能用動量守恆解決這個問題！由於開始時氣球同人一起靜止在空中，能說明人同氣球的重量和正好和空氣浮力相等！在不考慮浮力隨高度變化的情況下，這個系統所受的和外力一直是零，所以可以用動量守恆來解決這個問題！在人下滑的過程中，氣球同時在上公升，由於人同氣球的質量比為3 10，此過程中人下降和氣球...