1樓：小小胖崽聊教育
從孩子小的時候，剛懂事時，就給其立規矩，從小培養孩子的規矩意識，孩子會比較好帶。
2樓：職場導師陳元芳
我覺得還是最好定乙個家規，讓孩子嚴格遵守這個家規，如果沒有遵守，就給孩子相應的處罰，這樣孩子就會懂規矩。
3樓：情感導師賽文
家長要以身作則，首先就是要給孩子制定比較好的時間觀念，要讓孩子意識到遵守時間是非常重要的，再就是一定不要什麼都滿足孩子，不然孩子會變得肆無忌憚。
4樓：30秒不
要告訴孩子做事情要講究規則，讓孩子意識到什麼該做，什麼不該做，特別是當孩子做錯的時候，一定要及時的去給孩子糾正，讓孩子能夠意識到問題的嚴重性。
5樓：小小趙沒煩惱
規矩一旦立了就不要改動，並且要根據孩子的承受能力來立規矩，獎懲措施也要有，讓他們知道破壞規矩是會被懲罰的。
不想孩子越來越難帶，應該給孩子立什麼規矩呢？要怎麼做才能讓孩子聽話？
6樓：蘭寶貝
不想孩子越來越難帶的話，我們應該給孩子襲知立的規矩就是要讓他從小就懂得要收拾自己的玩具，絕禪帆整理自己的衣服，然後想讓孩子非常聽話並雹的話，我們就要給他做好表率。
7樓：冰魄藍楓
給孩子做選擇題，比指揮更給足ta面子。讓孩子選擇，可以滿足她對控制感的需求。注意你的姿態和語氣，如果ta拒叢掘絕「來塊蘋果」，那你就問她「是豎搭想喝一杯牛奶還是吃一口蘋果呀」，來分散她的注意力。
如果每天的穿衣大戰餘鄭拿總是在上演，也可以讓娃自己參與選擇衣服或者搭配。
8樓：帳號已登出
第1點應橡渣該告訴孩子什麼時候該吃飯，什麼時候該睡覺，第2點應該學會孩子的殲如局獨立性，讓孩子自己掌握時間，第3點就是應該告訴孩子如何去規劃自己的生活，這樣才能讓孩子很氏讓聽話。
如果不想孩子越長大越難帶，在什麼階段就應該給孩子立規矩？
9樓：越南子柒
父母是孩子的第一任老師，孩子的三觀培養非常大水平上藉助父母的引導，把握住孩子心理成長的**階段，才可以讓孩子塑造起規則意識。
2-3歲：塑造孩子獨立觀念，讓孩子瞭解安全與風險，2-3歲的的小寶寶早就會跑會跳，能跑能跳，語言語彙也逐漸豐富多彩下去，喜愛探尋外部世界，效仿工作能力很強，這個時候父母要清醒地塑造起孩子的基本保障工作能力。例如：
激勵孩子自身穿衣服、自身用餐、自身擦小屁屁，這不僅僅可以塑造孩子嫌則首的自覺性，也會讓孩子瞭解自身的事兒自己做。這一階段的嬰兒對任何東西都好奇心，喜愛試著，父母要傳遞給孩子安全性與風險的定義，例如開關電源、明火不可以碰，太高的地兒不可以爬，見到車子要躲避等，讓孩子搞清楚好奇心是好事兒，但試著有界線。
3-4歲：塑造孩子規則意識和注意力，讓孩子彬彬有禮懂規，這一階段的嬰兒剛開始上小學了，擁有芹數自已的微信朋友圈，逐漸單獨應對世界有多大，父母要告知孩子授課要留意上課認真聽講，課間活動玩樂不爭奪，學會分享有禮貌，這為將來提高孩子的人際交往能力打下了基本。孩子注意力不集中愛哭，父母可以用親子互動工作等方法塑造孩子的注意力和使命感，讓孩子搞清楚善始善終，這相反也對孩子能夠更好地塑造起規則意識有充分功效。
4-6歲：塑造孩子道德觀念，讓孩子知錯就改承認錯誤更強發展，這一階段的孩子擁有自尊，對好與壞、是與非擁有模糊不清的瞭解，父母應當讓這類認知能力更為清楚明晰。例如：
爭執打架鬥毆是錯的，撒謊罵粗話是錯的，而針對好的、對的事應英勇堅持不懈，假如孩子做不對，父母不必放任，可以回絕給孩子買零食、買零食；孩子做的優秀時，父母還可以適度給與獎賞，適度獎罰讓孩子在明白自我約束的並且也感受了滿足感。
7歲後：讓孩子瞭解挑選有限定，讓孩子分清好壞，做一切事都是有界線，父母一定要給孩子劃分乙個做事範疇。例如：
不可以高於7點回家了，不然沒有人等他用餐；不做完作業不能看動畫；例如挑選了小玩具就無法挑選零食，把孩子的行為準則在有效的範疇內，讓孩子搞清楚他人的標準對他是喜歡，孩子便會自然地受到標準。父母們，把握住「立規」**期，緩解孩子牴觸盯乎心理狀態，別再慣孩子了，那樣的立規才算是行之有效的。
10樓：羅文
在孩子2~3歲的時候，就應該開始給孩子樹立規矩，這樣會讓孩子養成習慣的。
11樓：史蒂芬斯
在小孩子上幼兒園的時候，就應該給小孩子立規猛或胡矩，告訴他什麼時枝攔候團虧該幹什麼事情，多給他們講道理，給孩子訂立規矩。
12樓：今天退休了嗎
在孩子上幼兒園時候，不要給孩子立規矩，告訴孩子什麼時稿衫候該幹什麼樣的亮塌事情，千萬不要溺敬敬圓愛孩子，告訴孩子一定要有原則，一定要有底線。
不想孩子越長大越難帶，6歲前幫孩子立好哪幾條規矩，很有必要?
13樓：德德愛教育
都覺得三歲看大，七歲看老。由此可見，孩子在7歲以前，是發展的關鍵時期。給孩子定規矩這件事情呢，也要在孩子6歲前幫孩子進行，乙個有禮貌的孩子到哪去都是會受大家喜愛。
第一：就餐禮儀飯桌是充分體現乙個人的家教家風的區域，因此，從孩子3歲以後，家長就要給孩子塑造就餐禮儀，這主要包括：
1.吃飯不咂嘴；2.吃飯不挑食，所有食物全是老農民不辭辛勞栽種的結論，要節約糧食；3.
不要因為自己喜歡的某一食材，直接就連盤端走；4.不拿筷子去敲擊餐桌和餐盤；5.要是自己吃過飯較早，還記得跟同座得人問好，我吃好了，你們慢慢吃。
第二：物品在哪拿，還需要放入哪去這是乙個非常利己利人的舉動。
玩過的遊戲小玩具，看過的書，立即放回原處鎮返，既方便自身與家人隨時隨地取放，又能夠幫助孩子培養家居收納的習慣，未來唸書，自已的練習本，揹包都能夠自身梳理得非常好。第三：自己做錯了事情，要主動承認錯誤。
犯錯事情，這是每個人都遇到的問題，可是意識到了自己做錯了，並立即和對方致歉，這就是一種水平一種涵養。不僅僅是孩子，我們家長自己也要言傳身教，想做錯了事情，傷到孩子，也要立即跟孩子承認錯誤。孩子3歲以後，自我認同愈來愈明顯，孩子也會變得越來越的自立自強。
這時候家長就要教育孩子，自身能御毀飢力所及事情要自己去做，例如，自餘緩己吃飯，自身訓練穿著打扮，乃至可以鍛鍊孩子做一些能力所及家務活，例如，打掃，打掃衛生，倒垃圾什麼的工作中。
14樓：淺夢尤存
第一：餐桌禮儀。並告滾餐桌友清是最能體現乙個人的家風家教的地方，所以，從孩子3歲左右，家長就要給孩子樹立餐桌禮儀，這其中包括：
1.吃飯不吧唧嘴；2.不挑食，所有的食物都是農民伯伯辛勤種植的結果，要珍惜糧食；3.
不能因為自己喜歡某個食物，就直接連盤端走。
第二：東西從哪拿的，還要放回哪去。
這是乙個非常利人利己的行為。玩過的玩具，看過的書，及時放回原位，既方便自己和家人隨時拿取，又能幫助孩子養成收納整理的好絕餘習慣，將來上學，自己的作業本，書包都可以自己整理得很好。
15樓：配鏡劉老師
這個就是要讓孩子誠實，然後要讓孩子孝順，愛乾淨這些都是很重要的。
16樓：群群群群
自己吃飯，**拿的東西放回**去，不要用哭解決問題，要等長輩上桌才能吃飯，做錯了事情要主動承認。
如何給孩子立規矩，才不會讓孩子有抗拒心理？
17樓：亮亮愛你
孩子年齡小，邏輯思維能力沒通俗易懂有那麼深入，假如規矩過度繁雜，能讓孩子越來越迷糊。定規矩本身就是一種管束個人行為，如果再加上指令的語氣，就會讓孩子很難接受傷。孩子的天性便是效仿，她們關鍵模仿的是父母，父母制定的規矩，如果自己不可以遵循，而要求孩子保證，當然也是不行的。
父母應該在定規矩前，重視孩子的感受和想法。
許多父母都是會犯，覺得自己是父母，就以居高臨下的姿勢跟孩子講話。成千上萬客觀事實也表明，那樣很容易造成孩子變得越來越反叛，進而更不遵守規矩。父母與孩子說話時，需要注意說話的語氣方法，不能用命令句的語氣，應該用輕言細語式的語氣。
例如，「如果你能這麼做，我能感到特別高指瞎敬興」。父母讓孩子感受到他和父母是平等的情況下，才容易開展有效的溝通，只有當孩子認可了父母，他們才會接納父母制定的規矩。
每個人都是獨立的個體，都有自己獨立的思想，孩子也是如此，孩子到兩三歲的時候，就會有自我認同，這也是孩子心理發展到一定階段的正常情況。父母應該給孩子自己的管理權，重視孩子的想法和選擇。父母和孩子成為朋友，那樣才容易走入孩子的心靈世界，變成孩子的心靈導師神襪。
並沒有不聽話的孩子，僅有不明白教育的父母。家唯慎庭教育的取得成功，從懂得尊重孩子逐漸，懂得尊重孩子，孩子才會願意遵循你規矩。
孩子喜歡無拘無束，不太喜歡有特別多的管束，但有些父母，能給孩子每天的的活動，制定乙個嚴苛的時間表，按時回來幹什麼，每天閱讀多久，何時開始做作業，孩子並沒有成年人那樣高的時間觀（實際上許多成年人都沒有），這一時刻表就很容易被毀壞。那麼像那樣可操作性尤其差規矩，就應該儘量避免立，讓孩子具有大量自己做主、自身管理自己的隨意。
18樓：生活小da人
給孩子定的規矩要簡單，具體，只需要乙個動作就可以完成，比如把床鋪好，而不是把房間收拾好。給孩子立規矩時，也要注意語氣，基和要用尊重的口吻直接告訴他該怎麼做，把他放在鏈鋒塵和我們同等的位棚禪置。
19樓：平凡的小月
給孩子立規矩可以慢慢的講道困喚陸理，不可盲目的訓導孩子，引汪頃起孩子的牴觸逆反心理，要循循漸進的辦法，要尊重他但是又不能嬌鏈凳慣他。
面對錢越來越難掙，我們該怎麼辦，錢越來越難掙了，以後年紀大了怎麼辦呢
面對著現在的社會壓力越來越大。我們應該努力爭取。學習更多的知識來鞏固以後自己的生活。我感覺錢越來越不值錢了，錢越來越難掙，感覺自己越來越窮，怎麼辦？貌似很多人都有相同的體會 錢越來越不值錢，錢一直難掙，天上不掉餡餅 如果掉，你也得有能力去接，不然會被餡餅砸死入不敷出，就會覺得自己變得越來越窮 學會理...
如今物質條件越來越好，為什麼孩子卻越來越難管教呢？
這個你不能說條件好了孩子就難管教，很多條件很好的孩子也很好管教的，這個得從小把孩子呢，這個才是最關鍵的一點。很多人對於孩子的話，那麼都是飯來張口，衣來伸手，這個其實是不正常的乙個現象，很多家長覺得這樣的話，對孩子最好的其實並不是這樣子，以後要競爭的孩子面對競爭的話，那麼他會手足無措，不知道該幹什麼。...
你認為現在的社會是賺錢越來越難還是越來越簡單呢
名 難與不難，這是相對來說的！古代賺錢難嗎？肯定比現在難！那麼現在賺錢相比九十年代到二千年代呢，那時容易，是基於改革開放從一種狀態進入另一種狀態出現少有的井噴。而現在市場趨於飽和，各行業競爭激烈，如果為溫飽賺小錢容易，而要賺大錢，那就要跟業內巨頭競爭，那肯定沒法競爭，賺錢自然難。 瞿紫彤 真心沒以前...