1樓：閒閒談娛樂
野草生。
殘陽赤。
海水深。
楓葉落。
要仔細閱讀句子或課文，確定中心。圍繞中心找準擴寫的重點，分清擴寫的主次。重點該擴寫的地方，要不惜筆墨，次要擴寫的地方要一筆帶過，這樣的文章會給人以中心突出、結構合理的印象。
解答這類題要注意以下幾點：1、審清題意。即要明確試題要求仿寫怎樣的句子，有哪些限制條件。
2、明確話題。抓住語義中心。
3、分析結構。即要認真分析例句的結構形式，明確是單句，還是複句，是複句的要判斷複句的型別。
4、判斷修辭。大多數仿寫試題都涉及修辭方法的運用，根據例句判斷仿句應該運用的修辭。
2樓：半夏半昕
池草青，山花紅，魚出水，鳥入林。
池草青，山花紅，魚出水，鳥入林。
池草青，山花紅，魚出水，鳥入林。
池草青，山花紅，魚出水，鳥入林。
池草青，山花紅，魚出水，鳥入林。
池草青，山花紅，魚出水，鳥入林。
3樓：網友
例句：山花紅1：野草――2：殘陽――3：海水――4：楓葉――
4樓：網友
野草生 殘陽赤 海水深 楓葉落。
5樓：青城山下
山花紅 野草綠 殘陽斜 海水藍 楓葉紅。
池草青,山花紅。照樣子寫句子
6樓：飛揚怎可相忘
池草、山花都是名詞，青和紅都是形容詞，而且是所修飾名詞的特徵，我們可以從這方面入手。
1、河柳綠，院花粉。
2、山杏黃，林棗紅。
3、江魚肥，河蝦瘦。
7樓：
城柳青，海樹紅。
鏡花散，水月沉。
水花亂，木葉落。
潭影幽，碧落窮。
湘竹碧，山桃紅。
山花紅，楓葉落，殘陽_加乙個字
8樓：你傻了啦
殘陽赤，，，但是其實我覺得紅更適合殘陽。
改這樣，，，山花凋，楓葉落，殘陽紅。
誰有送別詩呀
9樓：無名字可選
送別 席慕容。
不是所有的夢 都來得及實現。
不是所有的話 都來得及告訴你。
疚恨總要深植在離別後的心中。
儘管 他們說。
世間種種最後終必成空。
我並不是立意要錯過。
可是 我一直都在這樣做。
錯過那花滿枝椏的昨日 又要。
錯過今朝。今朝仍要重複那相同的別離。
餘生將成陌路 一去千里。
在暮靄裡向你深深俯首 請。
為我珍重 儘管 他們說。
世間種種最後終必 終必成空。
10樓：
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人！
山花紅紫樹高低的下句，山花紅紫樹高低的上一句
塔木裡子 始知鎖向金籠聽。畫眉鳥百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。畫眉鳥 是北宋文學家歐陽修創作的一首七言絕句。此詩前兩句寫景，景中寓理 後兩句言理，情理兼融。詩人在再現良辰美景時，著意於將自己感悟到的理念，不露痕跡地含蘊其間，從而表現出詩人對禁錮人才的憎惡與否定 對自...
照例句，寫句子，照樣子仿寫句子。1 例句 老師像辛勤的園丁，把甘露輕輕地灑向我們這些茁壯的新苗。
1.汽車跑得真快啊，快得都看不清窗外的景色。2.教室裡真靜啊，靜的可以聽見外面的蟲鳴。3.這場雨下的真大啊，大得好像天上的水庫在洩洪一樣。4.校園裡的花真香啊，香得那麼多的蜜蜂圍著嗡嗡的飛舞。汽車跑得真快啊，好像要起飛了。教室裡真靜啊，連眨眼的聲音都停的見。這場雨下的真大啊，連大壩都決口了。校園裡的...
翻譯下例句子 （1）我們正在上英語課（2）Lily在幹什麼
we are listening english lesson.what is lily doing?she is doing homework.they are playing computer game.are you reading book in library?no,i am runnin...