1樓：夕紫荷
中點18千公尺處，可以是超過，那麼快車超出的18，加上已行的全程一半=快車所行的全程，反之，將逆算的結果再減18，就等於慢車的所行路程，：
路程除以時間=速度。
2樓：網友
慢車每小時行x千公尺。
怎麼叫 4小時後在中點18千公尺處相遇？
很抱歉。。。
3樓：網友
設慢車速度為x千公尺每小時，兩地距離為s千公尺。
則有： 4×（x＋25）＝s
4×25＝s/2+18
解得x為16，s為164。
4樓：祂昰個傻呱
解：設慢車每小時行x千公尺。
25乘4-4x=18
100-18=4x
82=4xx=
5樓：網友
解：設慢車速度為x千公尺每小時，他們在中點18千公尺處相遇，中點意味著兩頭距離相等，但多出了18千公尺，快車肯定走的路程多一些，所以快車需要減去18千公尺才是中點，這樣兩者距離相等。則根據題意，得。
25*4-18=4x
解得x＝千公尺每小時。
6樓：匿名使用者
答案為：16
快車速度乘以時間。
這時候它在這條路的中點的18公尺處，快車應該在中點的前面。(因為它比慢車快)
得出這條路的中點為。
100-18=82公尺 全長為82×2 =164公尺。
164-100=64公尺(慢車走的路程)
得出64÷4=16公尺/小時(慢車的速度)
7樓：網友
相遇時，快車比慢車多行了。
18×2＝36千公尺。
快車每小時比慢車多行。
36÷4＝9千公尺。
慢車每小時行。
25－9＝16千公尺。
解答11道六年級數學應用題，都來幫忙解答..
8樓：抗儀謇子辰
12元。
8除以（1-5/6）除以（1-4/7）=1141/10+1/15=1/6（套）（一塊完灶殲整的布可以做6套）（現在有）1-1/15*5=2/3
2/3除以1/6=4（套）
24-12)除以2/3除以3/5-24=6設行駛x小時後返回。
則30x=（12-x）30*4/5
解得x=16
所悉高以行駛30*16/3=160千公尺後返回。
10除以1/10=100
99除以11/6=54
條件不足，無法解 11
自睜辯尺己想。
還有答自己寫，一些步驟不明白可以再問。
三年級數學應用題6，三年級數學應用題幫忙解答
甲乙總分153，乙丙的總分173，甲丙的總分160，甲乙丙三人各多少分？甲乙丙總分 153 173 160 2 243甲 243 173 70 乙 243 160 83 丙 243 153 90 甲丙總分153，乙丙的總分173，甲丙的總分160甲 乙 153.甲 丙 160 乙 丙 173 以上3...
6年級數學應用題
設原有x人 到南京之後有7x 9 81 根據提議 x 7x 9 81 18 17 x 486 解。設原來有x人。x 2 9x 81 17 18x x 378 81 17 18 7 9 27 18 486 1.思索的媽媽去市場買水果她先花3.5元買了2.5kg蘋果，還準備買3kg橙，橙的單價是蘋果的1...
各位數學大俠幫忙一道六年級數學應用題
甲 乙 丙三人合作一批零件。甲做的是乙 丙的1 2，乙做的是甲 丙的1 3，丙做了25個。這批零件共多少個？設乙丙是乙份，則甲是1 2份，那麼甲佔三人總量的 1 2 1 1 2 1 3 同樣乙占三人總量的 1 3 1 1 3 1 4那麼丙佔 1 1 3 1 4 5 12 即共有 25 5 12 60...