初中數學成績差 補課不初三還是高一

時間 2025-01-28 06:35:20

1樓:生代桃

補高一吧,其實高中只是把初中知識深化拓展,涉及基礎不明的可以反過來翻書沒必要重新看初中內容。

祝學習愉快。

2樓:網友

補高一,增加學習的信心,另外學初中知識沒動力,知識聯絡有,但是不大。思維方式也不一樣,要是學生自己內因起作用,會事半功倍。

3樓:

我覺得還是不高一的好,聯絡不怎大,而且高中數學比初中難。

4樓:你愛精靈

我認為你還是補初中的吧 因為高中是初中的進一步擴充套件 思想方法進一步深化 所以建議你如果補初三的課的話 希望你多思考問題的解決方法 可能對你的高中學習有用。

最後 祝學習愉快。

5樓:天堂蜘蛛

補高一的吧,高中和初中聯絡不是太大。

6樓:網友

聯絡不大,感覺就二次函式和平面幾何與高中有聯絡,建議補高一。

7樓:丿莫名的眼淚

初中的吧,因為高中數學比較難,所以你必須打好基礎。高中的是初中的昇華,我剛上第一課時,就被那幾個符號給搞暈了。

8樓:教師素養

數學的知識都是一層一層的連線的 只有牢固的基礎才會對新的知識感興趣,學習越不好就越要抓住基礎知識 不然孩子會對自己沒有信心 也越來越不感興趣了。

9樓:網友

初三的 基礎打好了才走的遠。

初三數學差還能補救嗎?

10樓:同彥珺

初三數學成績差,也不要灰心。是可以補救的。

1、從今天開始,老老實實地每一步用括號把理由寫到後面,哪怕做題慢一些,也要把這個習慣養成。

2、從今天開始,你的錯題只有可能是粗心做錯或者概念不清做錯,絕對不允許是因為亂猜出錯。等這個習慣開始養成,你看待數學會有第乙個質變–原來數學是如此嚴謹的,是如此美的東西。你開始理解難怪數學可以拿到滿分,而語文卻很難(例如作文的好壞就有一定的主觀性)。

你也開始意識到理性思維的作用。這對你今後,無論是中學階段的物理,化學等的學習還是到了大學,研究生階段對金融,工程等的學習都十分重要。

11樓:喜歡科普的小艾

初三數學上完全可以補救你只要學好二次函式和一些基本的方程就行了。

12樓:手機使用者

初三數學差,不要擔心哦,只要你肯努力,課後花時間去複習,還趕得上的,初三是個重要的轉折。

13樓:工地新秀

我覺得只要有恆心和毅力,任何時候開始都不算太晚,關鍵是要立刻去努力起來。

初一數學成績差補課有用嗎

14樓:普林博雅教育

初中數學不像小學那麼簡單,很多初一數學成績差的學生想提高自己的成績,又不知道補課有沒有用。

初一學生數學成績差,越早解決越好,因為初中數學在初二初三會有些難度,還有初中的數學要作為高中的基礎知識,所以如果您的孩子數學較差,還是應該提早解決。但還是儘量培養興趣,不要讓孩子產生厭學心理。

而選擇給孩子補課是很明智的,讓孩子及早找到學習數學的方法,培養學生學習數學的興趣。

初中生數學成績差,可以選擇一對一輔導,這種方式是提高孩子成績最快的方式,選擇較好的老師為孩子一對一輔導,不僅能讓孩子的成績快速提高,而且,還有助於讓孩子養成良好的學習習慣,幫孩子樹立正確的解題思維。

1、師資力量。乙個老師的優秀與否直接左右了上課的教學質量,教師的師資力量是乙個教育培訓機。構的核心競爭力。

2、上課的頻率。根據一對一家教輔導的課程安排不同,課程多少**也就相對的有所不同。

3、學生的基礎。通過入學前專。業老師會針對學生做一定的基礎測試,以此為學生制定相應的一對一輔導課程,不同年級、不同學習計劃的收費也會相應的不同。

我建議初一數學成績特別差的學生,最好找乙個能力水平高的老師補習,這樣能讓初中生少走很多彎路。

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