1樓：赤峰汀蘭
1、愛護小樹。（製作小樹一棵，小朋友們拉好小手，圍成乙個大圓圈。）
玩法：先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友手拉手邊走邊念：
小樹，小樹，我們都愛護。」這 時，扶樹的小朋友可以隨便叫乙個小朋友的名字，比如：「xx，請你來護樹。
一、二、三！」說完就鬆開手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹，兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接著扶樹。
老師要看看，哪個小朋友反應最快，最注意。
注意：扶樹的小朋友叫名字時，聲音要大聲，清楚，讓大家都聽得見；扶樹的小朋友要在數完「一、二、三」後才能鬆開小樹；圈上的小朋友不能推擠。
2、小動物找家。（場地周圍畫好小動物的家）
玩法：幼兒四散站在場地中間，教師說：「輕輕走，輕輕跑，我的小貓喵喵喵」，幼兒邊學小貓叫邊做貓走路向小貓家走去；教師說：
愛吃蟲子，愛吃公尺，我的小雞嘰嘰嘰」，幼兒邊學小雞叫邊做小雞走向小雞家走去；教師說：「晃晃嘴巴大腳丫，我的小鴨呷呷呷」，幼兒邊學小鴨叫邊做小鴨走向小鴨家走去。以此類推。
3、紅綠燈。
遊戲開始，大家一起說兒歌：大馬路寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停，綠燈亮了停一停，綠燈亮了向前行。說完兒歌幼兒雙手握方向盤開車的動作，口中發出：
嘀嘀嘀」的聲音，沿著場地周圍跑步前進，邊跑邊注意看教師手中紅綠燈的變換。教師舉起紅燈說「紅燈」，幼兒必須慢慢停止跑步，教師舉起綠燈說；「綠燈」，幼兒要繼續向前跑。幼兒可反覆進行。
希望對你有用！
2樓：匿名使用者
火車過山洞，只要幼兒雙手做拱橋狀就可以了。
3樓：網友
讓學生在老師規定的圓或方形，逆時針慢跑，老師站在中心地帶，當老師大聲的喊出）數字時，這時就需要學生迅速的抱成老師喊出數字的團，不在老師數字範圍的學生，站在中心（下蹲或俯臥撐或表演）做完後，遊戲繼續。
幼兒園體育器材有哪些 自制
4樓：jq左
滑梯型別。
幼兒園內滑梯是必備的，當然現在滑梯的選擇非常多，通常有不鏽鋼制的、有塑膠製的；並且在形式上非常豐富，有大型的組合滑梯兼具滑躍、攀爬等等多種功能的，也有單純的小型滑梯通過不同主題形象展示；這些不同的滑梯雖本質都相同，但可以根據其具體細節適合不同年齡階段的小孩玩，要知道小孩之間的年齡不同，體現出的差距是很大。
蹦床型別。很多家長朋友會擔心蹦床專案太過危險，並不適合小朋友玩耍，但現在有一類迷你型的地面嵌入式蹦床，在安全方面有充分的保證，在幼兒園工作人員的照看之下，即使是三到四歲的兒童也能輕鬆體驗，微型蹦床在彈性、周邊保護的細節上都是嚴格按照適齡兒童進行打造，其造型、配色等細節能夠為幼兒園整體外部環境增色不少。
體育遊戲。自行車這一類對幼齡兒童十分有吸引力，自行車、腳踏車遊樂設施其實非常適合幼兒園的氛圍，融入各類微小型裝置，能夠讓孩子體驗無憂無慮的樂趣，當然幼兒園引進此類遊戲還是需要老師或者工作人員進行照看，注意安全等問題，保障基本的整潔、乾淨環境，保證幼兒園遊樂專案的可行性。
其實除了這些遊樂裝置，幼兒園作為學前教育機構，可以引進更多關於體育鍛煉方面的裝置，當然也可以兼具一定的遊樂功能，比如蹺蹺板、小型攀爬專案等等。
幼兒園自制體育小器械
5樓：將憶梅僑寶
一、自制體育器薯鬥械的原則。
充分利用隨處可見的自然資源和廢舊材料製作成體育器械，激發幼兒的遊戲興趣，促進幼兒身體動作協調發展。在運用廢舊材料製作體育器械時，要把握以下原則：
1.安全、衛生、耐用原則。
器械在活動過程中都與幼兒身體進行直接接觸，選用製作材料時一定要考慮其安全性。其次要牢固耐用，不能使用幾次就破損，而是可以經常使用，並保持一段時間，否則浪費材料和教師的製作時間。比如在用報紙做「紙球」時，可以在紙球外面用彩色不乾膠紙，粘一層，既美觀又耐用，幼兒可以利用這樣的紙球進行投擲、拋接的鍛鍊。
2.適宜性原則。
每個年齡階段的幼兒生理和心理特點各不相同，對體育器械的需求不同。教師要把握好幼兒的年齡特點，從而有選擇性地製作出適宜的體育器械。還要細心觀察幼兒的過程，善於發現問題，不斷地對器械進行改進，使其更完善、更符合幼兒的活動要求。
例如小班幼兒喜歡模仿性的體育活動，教師可以用紙箱貼上上光碟做成火車車廂，形象逼真，小班幼兒玩起來就特別起勁；中班的幼兒身體動作發展相對靈活多了，教師可以利用竹竿或者廢舊pvc管做成跨欄讓他們跨跳或者鑽爬；大班的孩子平衡能力和協調能力都有了很大的發展，教師可以利用硬質的易拉罐做成高蹺，讓他們嘗試踩高蹺走甚至凱敗跑。
3.充分利用材料原則。
4.一物多玩原則。
二、自制體育器械的有效運用。
1.科學設定數孫磨區域，合理投放器械，培養幼兒興趣。
2.探索創新，挖掘戶外體育器械的多種玩法。
3.靈活運用，開發器械組合功能。
4.家園合作，提高幼兒戶外活動效率。
幼兒園中班體育活動的教案，怎樣寫
活動內容 第二次龜兔賽跑活動目標 1 知道從不同的角度想象，會創編出不同的故事情節和結果。2 樂意大膽的講述自己和爸爸媽媽創遍的故事。活動準備 烏龜勝利 兔子勝利 一起到達終點三幅 活動過程 一 回憶故事 龜兔賽跑 1 上次謝老師給你們講過乙個 龜兔賽跑 的故事對不對？誰贏了呀？烏龜贏了 2 烏龜爬...
我家小孩不愛上幼兒園，怎麼辦？有沒有什麼辦法讓他喜歡去讀書
兒童英語王禹 那你可以跟寶寶談談，他在幼兒園裡面是不是遇到了不順心的事？將心比心，如果我們在工作崗位遇到了排擠或者是不公平的待遇，我們也會產生退縮的心態，我覺得您可以在跟寶貝談心之後，還可以跟當班老師進行溝通，在一些可行的情況下盡量給您的孩子以關注。注意寶寶的細節行為進行賞識表揚。這樣，很快您的孩子...
幼兒園中班健康小豬為什麼肚子疼教案
活動目標 1知道引起肚子疼的幾種原因和預防疾病的一些常識。2願意參與科學觀察活動，會發現問題。活動準備 1 多 課件 2 顯微鏡等試驗器械 活動過程 一 匯入活動 出示課件，教師和幼兒一起唱 邋遢大王 二 交流討論，初步了解肚子疼的原因 小朋友，邋遢大王為什麼會肚子疼?放課件小結 小朋友，引起我們肚...