1樓：匿名使用者
活動內容：第二次龜兔賽跑活動目標：1．知道從不同的角度想象，會創編出不同的故事情節和結果。
2．樂意大膽的講述自己和爸爸媽媽創遍的故事。活動準備：烏龜勝利、兔子勝利、一起到達終點三幅**。
活動過程：一、回憶故事《龜兔賽跑》。1．上次謝老師給你們講過乙個《龜兔賽跑》的故事對不對？
誰贏了呀？（烏龜贏了）2．烏龜爬的這麼慢，它怎麼會贏了呢？（交流）烏龜這麼爬的這麼慢怎麼會贏呢？
（它做是有毅力，堅持到底所以贏了。那兔子為什麼輸了呢？（因為它驕傲了）3．兔子見烏龜贏了心裡可不服氣了，它們約定再來一次比賽。
二、討論龜兔第二次賽跑的結果。1．兔子和烏龜第二次賽跑，誰會贏？（幼兒講述）教師根據幼兒的講述出示相應的**。
2．啟發幼兒選擇不同的比賽結果，創編出不同的故事情節。3．根據幼兒的選擇分三組進行創編。老師巡迴傾聽幼兒創編的故事。
幼兒園中班體育遊戲教案 15
2樓：絕戀星移
體育活動：
障礙接力
活動目標：1.培養幼兒的反應力和團結力；
2.讓幼兒養成樂於助人的好習慣。
活動準備：呼啦圈，小籃子，椅子，帽子
活動規則：1.遊戲時一定要有秩序，並且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一頂。
2.在接力賽時，前面的隊員給後面的隊員背後貼乙個星星後，才可繼續。
活動過程：1.組織好幼兒，站好隊形。
2.教師講解遊戲規則
3.遊戲安排：將幼兒分成四組進行遊戲，每組幼兒在終點手背貼星星等待訊號，幼兒穿過椅子，穿過呼啦圈，從籃子裡拿出帽子戴在自己的頭上，原路返回，下乙個幼兒繼續。
體育活動：
背夾球一、活動目標
1、 增強幼兒的團結合作水平。
2、 培養幼兒的身體協調能力和靈活性
二、活動準備
皮球2個 螃蟹頭飾
三、活動過程
1、 今天老師和小朋友們做乙個關於小動物走路的遊戲，請一位小朋友和老師一起做。
—師：看一看，我們是怎樣走路的?(橫著走)
那麼哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹)
2、 與球寶寶共同做遊戲活動
—師：今天老師請來了一位小客人和我們一起做遊戲，出示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個遊戲好嗎?
師：在遊戲之前，請兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快（手拉手，同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小朋友不能乙個高乙個矮。）
3、 老師介紹遊戲的玩法
—將幼兒分成兩隊，每兩人乙個小組，站在同一條起點線上，以哨聲為準，到達終點後原路返回，交給下一組小朋友，依次進行，最先完成一輪的一隊獲勝，途中皮球掉下來，應放回身體原位繼續前進。遊戲過程中，教師要隨時指導幼兒注意活動安全，保證遊戲的順利進行。
4、遊戲結束後，對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵，遊戲應反覆進行。在幼兒熟練遊戲後，增加難度，放上障礙物蛇行穿過障礙物。
幼兒園怎樣落實 快樂體育活動的 的反思
想你時時刻刻丨 戶外體育活動，是幼兒園孩子最喜愛的乙個領域。雖然冬天已經到來，但每次一提到要進行體育教學，孩子的興趣特別的濃厚，在這個時候孩子們都不會覺得冷。今天我給班級幼兒上了一節體育活動 單腳跳。在學習此本領前我先創設了乙個情境，讓幼兒當小特警，先練習本領，並學會新的本領 單腳跳。讓孩子自由探索...
幼兒園中班認寫數字18教案，幼兒園中班下認識數字十教案怎麼寫
夏天白雪紛飛 設計意圖 幼兒一日生活中的各個環節都滲透著數字，如 早晨入園時與幼兒交談 今天幾點起床的？幾點上幼兒園的？讓幼兒對數字有了感性認識 又如 在幼兒做操排隊時，問問幼兒 誰排第一個 第二個 第三個.讓幼兒形成了序數概念 再如 教室門口的門牌 杯子上的號碼 上的位數字鍵等等，讓幼兒對數字有了...
幼兒園中班快樂的森林的美術教案，幼兒園中班森林防火教案
一 活動目標 1 嘗試運用多種材料進行繪畫，表現不同時段的樹林景色。2 大膽嘗試，大膽表現，體驗交流 合作的快樂。二 活動準備 1 在活動室鋪上長卷大圖畫紙 分為三個小組 2 水粉 油畫棒 畫筆 鮮樹葉和枯樹葉。三 活動過程 一 引導幼兒觀察比較三個時間段 白天 傍晚 夜晚 樹林景色的變化。二 討論...