你們認為老師把作業佈置在家長群裡是好處嗎?

時間 2025-02-02 18:25:11

1樓:有趣的教育

老師把作業佈置在家長群裡,實際上還是有很多好處的,當然也有不足之處,那麼有什麼好處和不足之處呢?

一是各位家長都能夠看到老師佈置的作業,這樣可以檢查一下自己的孩子能不能準時完成作業,孩子是不是完成了一半或是完成了一部分,或者是隱瞞了其他部分的作業,這樣對孩子的監督指導就更有目的性了。

二是老師佈置作業之後可以跟老師互動作業的量多與少作業的選的是不是精選?還是選得不太精緻,這樣就跟老師私下裡可以進行交流,尤其是自己孩子對作業的感知程度,練習的時間感覺量大或者是量少,也可以私下裡及時跟老師溝通,這樣能夠更針對性的讓孩子做好作業,進而提高成績。

三是在群裡邊佈置作業也有不好之處,為什麼呢?因為畢竟作業是老師主導的,主要應當是老師來批改佈置這一系列的活動來做好的,家長只是監督而已,如果全都放到群裡邊,那主體就成了家長了,有時候作業也是某些孩子的私隱,有些孩子做作業確實是非常困難的。他並不一定能做好,如果有的家長一氣之下把孩子作業貼到群裡邊,那麼孩子對自尊是乙個非常大的傷害,所以還是不公開的好。

總之放到群裡邊能夠促進孩子們積極地去完成作業,但是也有它的不足之處,儘量的精選作業減少負面影響,讓作業起到積極的正向引導作用,讓孩子們熱愛作業,努力的積極的去完成作業,這才是真正的目的。

2樓:緊韌體諮詢顧問

老師把作業佈置在家長群裡當然是好處,不感興趣的家長可以看也可以不看,感興趣的家長可以看,另外,也有利於家長監督,檢查自己的孩子作業完成情況,同時也瞭解學校教學進度和作業佈置情況,了角自己孩子的學習程序。

3樓:玉

這個問題應該客觀的去看,好處是有利於家長監督孩子保質保量完成作業,尤其是低年級孩子,記作業記不全面,弊端是這樣讓有的孩子有了依賴性,不認真記老師留的作業,同時也給家長增加額外的負擔。

4樓:瀟瀟暮雨露

把作業佈置在家長群裡有好也有壞。好在方便家長知曉學習內容,同時監督孩子學習。壞於發給家長,可能也會給家長無形的壓迫,家長要與孩子一同承受教育孩子壓力。

5樓:心遠

是好處。學生學習並不是學校的單獨事情,家庭教育也是其中重要的組成部分。家長應該知曉學生在學校的一天學了什麼,交了什麼朋友,做了什麼事情,放學後要做什麼作業。

如果這些事情,家長認為是負擔的話,那隻能說明你沒有盡到家長的責任。

6樓:家常點心

老師在教室裡面已經把作業佈置了,在家長群裡面再佈置一下的目的就是讓家長督促檢查,孩子是否把所有作業寫完。家校共建才能把孩子教育的更好,並不是完全把責任轉化給家長。

7樓:帳號已登出

當然是有好處,這樣,學生的家長都可以讓孩子完成作業。

8樓:網友

個人認為是好的可以更好的督促孩子作業有沒有完成 畢竟小孩都貪玩沒有那麼自覺 個人觀點不喜勿噴。

9樓:網友

有好有不好。好的就是以防孩子不清楚作業,出現漏寫。

不好就是不能夠鍛鍊孩子的自立能力。

10樓:a蜂鳥找你

那乙個學生回覆答案,其他學生都可複製再貼上籤案,多好啊!

11樓:晚意我

我個人認為呀,這種做法是不負責任的做法,老師啊,佈置作業應該呀,給孩子們看,不應該該發到啊,家長啊,微信群裡這是啊,交家長還是教孩子,我個人認為作為老師應該把作業佈置給學生才對。

老師每天在家長微信群裡佈置作業,合適嗎?

12樓:情感神仙諮詢師

合適。這樣家長就可以瞭解孩子的學習世界了,也能督促孩子完成作業。

13樓:辣辣不辣啦啦啦

我認為是不太合適的。因為家長每天在辛苦工作之後,可能不會注重這些作業。

14樓:網友

個人感覺不啟宴合適,如果可以在課堂上說一遍再往微信**一遍,就更加兩全齊美了,如果只蠢枯是在微信群裡發一次可能家長忙的時候可能悄檔銀就看不到,會耽誤孩子的學習。

老師如何佈置家庭作業才算合理?

15樓:創作者

如今的老師在給孩子佈置家庭作業的時候,想要佈置的家庭作業更合理一些,首先就一定要根據孩子放學回家的時間進行計算。老師應該意識到孩子在上學的時候,由於孩子把時間精力全部都投入到了學習當中,等到孩子放學回來以後,就會想要適當的玩耍一會兒。如果老師在面臨孩子放學回來以後,還給孩子佈置很多作業,就會引起孩子的反感,甚至會讓孩子對學習失去信心。

以往的老師在給學生布置家庭作業的時候,都會希望孩子能夠多寫一點家庭作業,為的是讓孩子的學習成績能夠有所提高。但是對於如今的老師在給孩子佈置家庭作業時,都會讓孩子能有乙個適當休息玩耍的時間,並不會考慮給孩子佈置太多的作業。同時由於孩子在學校裡邊就能夠提前寫家庭作業,所以讓孩子回到家裡邊就能夠盡情的玩耍。

老師在給孩子佈置家庭作業,想要變得更合理一些,首先就應該針對於孩子的年齡進行考慮。尤其是孩子在上小學二到三年級的時候,孩子在寫作業的時候都會容易出現拖拉的情況,導致孩子在放學回來以後都會想先玩很長一段時間。等孩子玩好了以後再考慮回到家裡邊寫作業,當家長在輔導孩子寫作業時,一直都需要輔導到夜晚9:

00~10:00,會直接影響孩子夜晚的休息。

老師要意識到孩子在上小學的時候,一般玩心未滿都是想要長時間的玩耍,所以導致孩子在寫作家庭作業時都會顯得有些拖拉。如果老師能夠把孩子的家庭作業全部都放在課堂上,讓孩子提前寫完。等到孩子放學回家以後,就會因為沒有家庭作業讓孩子能夠盡情的玩耍。

16樓:愛心的學姐

給孩子佈置家庭作業的時候,就應該注意好適當的給孩子佈置,而且佈置的作業應該讓孩子獨立的完成。

17樓:網友

我認為老師佈置家庭作業應該有層次感,既能夠鞏固基礎,又能夠在一定程度上提高學生的自我分析能力,自我學習能力。

18樓:阿樂秋季雨

老師應該合理的不足,作業,不要讓孩子寫,作業的時間太長,因為這樣會對孩子造成一定的壓力。

19樓:自己滴定

每個老師都要考慮到各科老師的乙個作業,綜合一下把做作業的時間控制在兩個小時左右就是最為合適的。

現在老師佈置的作業大多是家長在做,這麼做有什麼意義呢?

20樓:是甜娛不是鹹娛

讓家長參與孩子的作業,多些機會了解關注孩子的教育,有的家長確實非常忙碌,忙到忘記關心和關注孩子,藉此機會作為乙個瞭解自己孩子學習進度的方式,也不失為乙個好方式,師佈置的一些作業需要家長幫助,但也讓孩子和家長有了一次親密接觸的機會,對於有時間陪孩子的家長來說,能參與到孩子的學習中去,有助於孩子的成長,也是學校教育和家庭教育的一種紐帶,當然對於有各種原因不能參與到孩子的作業的家長而言,可能會糾結老師佈置的這些作業的合理性。

家長確實應當更多地參與到孩子的教育中來,但參與的方式並不是陪孩子做作業、給孩子拍**、幫著孩子打掃衛生等等這些事情。如果家長的作用僅僅是這些的話,那真不如給孩子僱乙個保姆了!這樣我們怎麼能培養出獨立自強的孩子呢?

我們的教育難道就為了把我們的孩子培養成溫室裡的花朵嗎?恐怕這不是我們的教育初衷吧! 還是希望孩子們能夠更多的獨立的去承擔一些責任,希望老師能夠更多的承擔起教育和培養孩子的重任,讓專業的人來做專業的事,這是我們的初衷,也是我們一直追求的目標。

如果說有的家長真的對孩子的一些「手工」作業,甚至為了「心疼」孩子或減少「麻煩」代孩子做作業的話,問題就嚴重了,這無異於掩耳盜鈴,辜負的不僅是老師佈置作業的初衷,還有孩子的成長。俗話說「勤媽懶姑娘」,意思是當媽的太勤快,一點也不支使孩子做家務,姑娘長大了就會懶惰。

其實這裡面還包含著一層意思,當媽的覺得支使孩子去幹太麻煩,還得指導著說不定還幹不好,不如自己直接幹了省心。孰不知,這樣的「省心」省掉的是教育的過程,讓孩子失去了鍛鍊成長的體驗和機會。是的,孩子的成長過程中家長的陪伴必不可少,而且起著重要和關鍵的教育作用,真的不可輕視。

21樓:安妮的心動錄目

會讓孩子和家長有乙個特別好的溝通,也會讓孩子和家長有乙個非常好的親和力,生活中也可以讓家長幫助孩子去學習,會有乙個很好的交流。

22樓:happy薛醜醜

這麼做並沒有任何的意義,現在的老師應該調整作業的質量和數量,這樣的話能夠讓孩子自己去做作業,也能夠提高孩子的學習效率。

23樓:雙子小黑嘿

可以瞭解孩子的學習情況,可以增強親子關係,可以讓孩子和家長加強溝通。可以開發孩子的大腦,可以讓孩子增長見識。

很多作業不是老師佈置的,是學校通過老師佈置給家長的怎麼辦?

24樓:夜雨待春風

孩子不管在哪個學校上學,作為家長我們都要極力配合學校的一些活動,所以說該是自己完成的儘量去配合他們完成就好。

25樓:候秋白

這種情況的話只能夠默默的接受了學校會以這樣的方式來佈置作業,就是為了能夠讓家長還有孩子都能夠共同的成長進步,輔助孩子的學習,讓他們更加的優秀。

26樓:手裡捧著那窩窩

首先家長可以向老師反應,希望老師可以直接給學生布置,這樣學生才比較有任務感;其次家長可以給孩子傳達老師的佈置的任務,給孩子強調一下老師的囑咐。

27樓:朝夕de盼兮

那麼就要積極的完成,就像老師佈置幼兒園的學生做手工的時候,我覺得主要就是體現出父母和孩子一起幫忙的原因。

28樓:愛兒咿呀

這是以前的方法,但是對於現在來說,教育系統已經不允許再發生這種事情了。

簡述佈置作業應當循序的要求,老師在佈置作業應當遵循什麼要求?

漫步白雲端 佈置作業的要求 1 作業的內容要符合課程標準個教科書的要求 2 作業份量要適當 難易適度 3 佈置作業要向學生提出明確要求,並規定完成時間 4 教師要及時批改 評價 反饋學生的作業。 希望這篇文章可以幫到你,http www.360doc.com content 10 1224 10 5...

為什麼老師都喜歡佈置作業,為什麼老師要佈置作業呢?

歷雙乘和韻 因為任何課程都是需要多練才能學好的,不是有個詞叫熟能生巧嘛。比如數學,如果你平時不做數學作業,到了考試的時候,你做試卷的速度就比別人慢,而且很多題目你會想不起來做它的方法。只有平時多練,關鍵的時候你才能很好的應用它。 賴明閩冰蝶 因為他們小時候也受到他們老師的虐待,所以現在他們來虐待我們...

形容老師布置作業多好笑的句子,形容老師幽默的句子

蘭慕祈願 夜深人靜處,挑燈夜戰時。書山題海相赴繼,化學做完有物理,搖首空嘆息。頻頻屈指數,早早盼假期。假期豈可便休息,回頭相看有習題,敢去玩遊戲?質量監測太少,又訂練習無窮。素質應試總相同,書包一般超重。我欲棄之不做,惟恐成績受窮。老師叮囑一聲聲,不做習題不行。上課瞌睡不醒,回家呵欠不停。作業卷子如...