1樓：水樣微涼
a 如果加速度足夠小 但是隻要加速度方向向右 球就需要依靠擋板給他的力 獲得向右的加速度。
b 如果加速度足夠大 但是因為加速度方向始終向右 因此球需要依靠斜面的彈力來抵消自身的重力 否則球會具有向下的加速度。
c 球一共收到斜面和擋板對他的彈力 以及重力 因此並不是前兩個力的合力等於ma 而是三個力的合力等於ma
d 因為斜面給球的力垂直於斜面 因此方向固定 又因為球只依靠斜面的彈力在豎直方向的分力來與重力抵消 因此斜面對球的彈力是固定不變的。選d
2樓：網友
加速運動時，系統是乙個非慣性參照系，那麼我們就引進乙個慣性力。
它是與加速度方向相反，大小為ma的乙個力。
其中藍色的線為慣性力（虛擬力）
這四個力要平橫。
a選項直接就排除了，就算是靜止的，擋板對球的彈力也不為0（可以試著驗證一下，很好證），況且還要和慣性力平衡。
b選項，要排除，如果斜面對球的彈力為0了，哪個力來平衡重力呢？所以排除。
c選項，要排除，一共有重力，斜面支援力，擋板彈力（而不是題中說的兩個力）的合力才與慣性力平衡，且大小為ma
d選項，要選擇，斜面對球的彈力方向沒有變，且彈力的乙個分力與重力平衡（重力不變），所以不能變。
慣性力是個好東西，不懂的話你追加我，也可以用一般方法來做，只不過不爽。
高一物理：關於牛二和f=μf的。（感謝回答.）
3樓：樹夕青霜
這是乙個典型的例題，我們可以這樣分析一下。題目說判斷該車是否超速，那就說我們要知道車在剎車之前行駛時的原始速度。根據題目我再來分析一下這輛卡車的運動過程，開始時是原速行駛，然後緊急剎車，卡車此時做的是減速運動，假設這個運動是勻減速運動（高中物理思考時一般都認為是勻減速運動）此時車的加速度方向與運動方向相反，加速度是目前要解決的問題，我們知道動摩擦因數，我們可以求出剎車時卡車所受的合力，再以合力與卡車質量相比不難求出卡車的加速度。
最後就是原始速度的求解了，卡車的全過程是原速度為v的運動經過勻減速直線運動末速度為0，所受的加速度上面已經解答，然後是速度公式：原速度的平方—末速度的平方=2as。
這就是整道題的解題思路，這道題是一道典型的例題，明白這一道題的解題方法，以後碰到類似的題目也就可以迎刃而解了。.
4樓：朱秀榮寧卿
根據動摩擦因數求出加速度=ug=的平方。
7公尺每二次方秒。
位移x=，末速度v=0，加速度a=7公尺每二次方秒根據公式v^2-v0^2=2ax
v0^2=v^2-2ax
約等於》30km/h
所以該車超速了。
5樓：遊建設葉乙
車輪被抱死到停止，車做勻減束運動，末速度為零vt^2-vo^2=2as
mg=ma,a=初速度的方向與加數度的方向相反vo=√
高一物理牛二題
6樓：葑夙
f合=mg-f（相對運動趨勢向下，受的阻力向上）f=mg/8
a=f合/m
所以a=7g/8= 方向垂直向下。
f合=mg+f（相對運動趨勢向上，受的阻力向下，重力向下，無其他外力，合力向下）
f=mg/8
a=f合/m
a=9g/8=
7樓：網友
1、向下運動：
設重量為m；則重力g=m*g，空氣阻力f=1/8ga=（g-1/8g）/m = 7/8g = （m/s^2 ）方向是垂直向下（和重力方向一致）
2、向上運動：
設重量為m；則重力g=m*g，空氣阻力f=1/8ga=（g+1/8g）/m =9/8g = (m/s^2 ) 方向是垂直向下（和重力方向一致）
方向是根據物體受力合力來判斷的。
8樓：心有辛博
1、落下時，阻力方向朝上。那麼a=10(1-1/8)=
2、向上運動時，重力加速度方向仍舊向下，但是此時阻力也向下了，所以應該兩個加起來，即a=10(1+1/8)=
9樓：諾查丹瑪
a=g-1/8g=7/8g= g＞1/8g 垂直向下。
物體向上運動 a=g+1/8g=9/8g= 豎直向下。
高中物理，牛二+向心力，求詳細解析
10樓：小代贏
小球滑到b點時向心力f=n-mg（向心力方向向上），為什麼n>mg，因為有速度，所以h越大速度就會越大，所需要的向心力就越大f=m(v^2/r)，也就是說n就越大。不明白可以追問。
11樓：網友
支援力大於重力，因為在最低點支援力與重力的合力提供向心力，想象力指向圓心f=(m v^2) / r
高度越大，速度越大。
12樓：網友
答案明顯的bc 對於圓周運動 需要有向心力 對於b點來列方程為 n-mg=mv2/r,所以n>mg.高度越高，重力勢能越大，轉成的動能越大，也就是到達b點的速度越大，故n越大。 很高興幫到你 物理學研究生，以後有什麼問題歡迎提問。
高一物理題，，力分析基礎，現在大4了，自今還是很迷惑
13樓：網友
答案應該是b，超過中間位置。
影響水位的因素只有木塊排開水的體積，也就是水對木塊的浮力。
靜止時，浮力與重力合力為零，向上作勻加速運動時，浮力與重力合力向上，即浮力大於重力，也就是木塊排開水的體積增大了，水面上公升。
你說的「燒杯做自由落體運動，那麼根據兩個鐵球同時落地實驗，燒杯，水和木塊 都是一樣的加速度下降，所以水會不變」，除了「水位不變」以外都是對的。但是這兩個實驗有個不同點，兩個鐵球從一開始到落地這段過程中，倆球之間速度一樣，沒有相互作用力，而水、木塊在自由落體前存在著浮力，自由落體後，互相之間作用力都消失，只受重力，都以g自由下降，木塊只受重力，浮力消失，理論上是浮在水面上（但是實際上不是完全浮在水面，要考慮水的張力，粘度等因素）
14樓：網友
b。超過中間位置。
小木塊豎直勻加速運動，浮力大於重力，排開水的體積增加，燒杯中的水位超過中間位置。
15樓：網友
保持相對位置不變吧 在勻加速上公升過程中水是處於超重狀態的 水和木塊的視重增加相同 而木塊的浮力是由於排開水受重力擠壓而產生的 所以應該是保持相對深度不變吧 以前僅為個人看法 參考一下吧。
一道很簡單的高一力學物理題，求高手們幫忙解答一下，高分追加，**急等！！！！
16樓：網友
繩子張力就是繩子拉力。
cb=co+ob=ao+ob=5m
cd=4mf1和f2左右對稱。
所以f1sinθ+f2sinθ=g
2f1sinθ=g
f1=g/2sinθ=24/(2*
17樓：飄過
40n張力應該是指繩子的拉力吧。。
一道高一牛1牛2牛3的物理題， 望有學問人士幫忙呀！
18樓：德de才兼備
解；物塊間的摩擦力f = μ fn = * 1kg * 10n/kg = 5n
此摩擦力是木板給小木塊的。
根據力的作用是相互的。
小木塊給木板的摩擦力也為5n
則木板獲得的加速度a1=f/m=5/（1+1）m/s^2
以小木塊為研究物件其水平方向的合力f=20n - 5n = 15n
則其加速度a2= f/m = 15/1 m/s^2 =15m/s^2
設運動ts小木塊從左端移動到右端。
由題意可知，小木塊運動的快，木板運動的慢）
x1 = 1/2 * a1 * t^2 = * t^2 m
x2 = 1/2 * a2 * t^2 = * t^2 m
x2 - x1 = * t^2 m - t^2 m = 1m(木板長）
t^2 = 1 m
t^2== s^2
x2 = 1/2 * a2 * t^2 = ( t^2 ) m * s^2 =
答；木板的位移為x2 =謝謝。
19樓：網友
小木塊收到的f（摩擦力）=1*10n/mg*f-f=ma
20n-5n=1a
a=15m/s^2
x=1/2at^2
t=根號（2/15)
f=ma5n=2a
長木塊a=x==5/2 *t^2（小木塊的t）=1/6（這種題目最好先受力分析，先隔離看小木塊，再根據力的相互作用看長木塊。因為t相同，也就是本題的重點。
20樓：網友
設木塊位移s1,木板s2,木塊加速度為a1木板為a2,設摩擦力為f,動摩擦因數為k,木板木塊運動時間相同設為t則有。
a1=(f-f)/m=15m/s^2
a2=f/m=5m/s^2
1/2a1t^2=s1⑴
1/2a2t^2=s2⑵
s1-s2=l⑶
聯立1,2,3解得t=開根號，帶入2得s2=
高中物理力學的一道題
等於h根據動量守恆 整個系統水平方向動量守恆 當滑塊從右端划至最左端時 水平方向總動量仍為0 小車與滑塊速度都為0 由於所有平面都為光滑平面 滑塊重力勢能沒有損失 將達到最高點h 小於h。根據動量守恆和能量守恆可以判斷。小車也會運動，要獲得動能。是小於你想在球下落的時候應該是類似的勻速圓周運動所以要...
高中物理題急求，乙個高中物理題 急求
這個問題不難明白呀 由b1進入b2後，由於磁場方向反向，導致ab中感應電流反向。此時的安培力大小為b2 2l 2v r 在b1中，做勻速運動，安培力大小為為b1 2l 2v r，f與此時安培力大小相等 若b2小於b1，則進入b2後，拉力f大於安培力，所以做加速運動，速度越來越快，安培力越來越大，導致...
高中物理問題，乙個高中物理問題
首先要明白一點作合力類題目是要分解的力數值上肯定是大於其他力的，這樣才有可能抵消掉其他力的效果，從而簡化題目。合力沿斜面向下的題目一般都是斜面類的滑塊題目，你可以看下這類題目的一共同特點就是重力在數值上時大於支援力的，所以拿重力來 y軸為支援力反方向 正交分解，所以合理就成了沿斜面的方向。而火車轉彎...