1樓：萬事百事通
解題如下：2×（
2×2×3x＝10-2×
6x＝x＝上課要認真聽課 要多做筆記 記完筆記一定要課下找時間看 多加複習 看不懂的找同學或者是老師幫忙。當別人在玩的時候 你抽出時間來看筆記 堅持一段時間，你會發現成績有了明顯的提高。
課下要提前預習提前做好準備 找出難點和重點 上課老師講的時候要認真的聽講抓住課堂上的時間是最重要的 如果你課堂上不認真聽 課下要付出5倍的力量和時間才能抓回來。
課上聽了只是一部分 課下還要勤加練習 多做練習題。當別人在玩的時候 你抽出時間來做些題 鞏固知識 不會的題思考之後再去問 有助於提高學習效率。
考試完之後 要總結錯題 要把錯題整理到乙個錯題本上 思考如何做錯 總結為何做錯 ，今後要怎麼做才能不會做錯。 總結完不能扔在一邊 而要常看 常複習。 並寫上錯的原因 ，方便看的時候一目瞭然 提高自己的學習效率。
課下找學習好的圍在一起做練習題 討論問題 遇到不會的問題 就多問 會了的話就多練 不會的就問 有利於知識的提高。
(x+3)×1.2=10.8解方程？
2樓：張無忌
解：(x+3)×
x=好純。x=6以上為襪核標準答案，如果認可友好咐，！
3樓：網友
這個方程這樣純衝解：
x＋3)×慧遊做碧殲。
x＝x＝6
4樓：開心每一天呼呼
首先除以得到9，再由9減去3，最後結果x=6
5樓：熙知樂漾
可衝汪以參考下述過碧帆程。
x+3）散慧仔×x=6
(x+3)×1.2=10.8解方程？
6樓：網友
解拆猜方程如蘆御巖下陪御：
x+3)×x+3=
x+3=9x=9-3x=6
6.8+x-+3=10怎麼解這個方程
7樓：
摘要。解方程：
怎麼解這個方程。
解方程：答案是x=哈，只需要按照解方程的一般步驟即可解題哈。
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主頁還有乙個基礎款的服務哈，都可以的。
怎麼解。解方程：
這樣哈。
8x-3.2+6.8=10解方程
8樓：
摘要。解方程。
這題就是乙個一元一次方程哈，按照加減乘除的基本運算就可以算出來啦<><
謝謝。嗯吶親。
8x+3(2x+3)=23
這樣就可以啦。
35(6-x
這樣就可以啦。
4(x=10
好的哈。這樣就好了。
6(x+o
快一點可以嗎？
好的哈。這樣寫哈。
10-2.8(x-3.6)=5.8解方程？
9樓：小心
首先進行喊信移項，可得。
然後兩帆悶邊同時除以，得。
最後移項得x=。態滲彎。
即最後答案為x=。
x 3x 2解方程，x2 3x 2怎麼解方程
曉熊 x 3x 2 0 用公式法，a 1，b 3，c 2 9 4 1 2 17 所以 x 3 17 2 或 x 17 3 22x 4x 8 0 先除以2，x 2 2x 4 0 用公式法，a 1，b 2，c 4 4 16 20 所以 x 1 5 或 x 5 1 x 2 x 3 1 移項 x 3 x 2...
解方程2 5x，解方程 2 5x
暴走少女 2.5x 14 解 x 14 2.5 x 5.6 使方程左右兩邊相等的未知數的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。必須含有未知數等式的等式才叫方程。等式不一定是方程，方程一定是等式。方程依靠等式各部分的關係，和加減乘除各部分的關係 加數 加數 和，和 其中乙個加數 另乙個加數，差...
x 5 6 9 4解方程，X 1 9 5 6解方程？
解 x 5.6 9.4 x 9.4 5.6 x 3.8 1 合併同類項 與整式加減中所學的內容相同，將等號同側的含有未知數的項和常項分別合併成一項的過程叫做合併同類項。合併同類項的目的是向接近x a的形式變形，進一步求出一元一次方程的解。2 移項 概念 把等式一邊的某項變號後移到另一邊，叫做移項。依...