1樓：匿名使用者
什麼是**。
**藝術是最高形式的藝術。之所以這樣說，是因為**抽象到了沒有形象，只存在於時間中。自從有**研究以來，**美學史上就有關於**本質的爭論。
**是什麼 旋律來自** 什麼是**的內容 什麼是**的美 _很容易得到認同的觀點是，**是表現情感的藝術，或者說，**就是情感，旋律來自語言。
傳統觀念認為，"一心二用"會影響學習的效果。雖然它能起到調節和放鬆神經的作用，但如果養成了這種"一邊派"（一邊看電視一邊做作業；一邊聽**一邊背單詞；一邊聽廣播一邊做作業等等）的習慣，勢必會使學習經常處於一心二用的分心狀態，結果學習容易出錯，效率不高。
經過一系列的調查研究，得出的結論是：只要選擇好合適的**，做作業時聽**是有益的。
2樓：匿名使用者
對於有些人來說做作業聽歌對他們並沒有什麼影響，像我就喜歡邊聽歌邊寫作業，就沒有什麼影響，反而會對寫作業產生好感，（我現在就是邊聽邊寫作業邊你的問題）但是對於有些人說，如果邊寫作業邊聽歌的話，會使他們分心，而使作業質量有所下降，像我的鄰居就是的。
3樓：匿名使用者
只要不是需要全神貫注思考的就行，不過怎樣還是不大好的 肯定會有些影響的。
寫作業時聽歌好嗎?
4樓：內蒙古恆學教育
寫作業聽歌既有好處也有壞處。
其中，寫作業聽歌能夠有效地避免來自外界的干擾，讓我們更好地沉浸在寫作業的氛圍中。
但如果在寫作業的時候沒能夠恰當地使用耳機，則有可能會讓我們的耳朵感到不舒服。
眾所周知，一些輕**的**能夠幫助我們放鬆身心。所以，在寫作業時聽一些優質的輕**可能會讓我們保持心情愉悅，以積極的狀態對待自己作業任務。
長時間的佩戴耳機有可能會損害我們的聽力。
因為有些人在使用耳機的時候，為了避免外部環境干擾，會將耳機音量調得很高。
長此以往，我們的聽力極有可能會受到影響。
5樓：生活的也樂趣多
不好。聽任何型別的**——無論你喜歡不喜歡、亦或是你聽不聽得懂歌詞、甚至有沒有歌詞——都會明顯損害你的工作表現。
這個實驗研究中，科學家們嘗試了以下五種情況：
1、毫無背景聲音。
2、有模擬圖書館噪音的背景聲。
3、有歌詞的**，且歌詞是被試者熟悉的。
4、有歌詞的**，但歌詞是外文的且被試者從未聽過。
5、無歌詞的樂器演奏**。
最後發現，1和2的結果沒有區別，但後面三個——無論是怎樣的**——被試者的創造力測試成績都不如沒有**的狀態下好。在這個實驗中，主要探索的是「創造力」（creativity），其實代表的是語言記憶、頓悟、問題解決這三大能力。
但不知道你發現沒有，這三個能力恰恰是學習過程中，最重要的三項能力。也就是說，聽歌寫作業學習，會降低學習效果。
但是，我一直認為，所有的行為都有合理性。既然學生寫作業聽歌，對學習效果不好，那為什麼學生在寫作業時聽歌會覺得開心呢？
這是個心理學問題，如果你仔細觀察，你會發現學生們寫作業聽歌都是戴著耳機聽的。因為「戴耳機聽歌」是一件學生自己可以完全掌控的事情。什麼時候聽，聽什麼，聽多大聲音，都是他自己可以決定的。
你想想在學生的生活和學習中，**還有這樣的機會呢？所以，戴耳機聽歌，是一件學生自己可以完全控制的事情，讓他有掌控感，掌控感帶來秩序，秩序可以降低焦慮，焦慮感的降低，讓他覺得很放鬆、很開心。
那這裡出現了乙個矛盾，寫作業聽歌不利於學習，但是有利於學生的心理健康。提供乙個我平時的解決方案，我在工作和學習中，也採用同樣的方式。
那就是，我在工作和學習的過程中，為了更好地聚焦我的注意力，避免外界干擾，我也會戴上耳機，但是我的耳機裡**的不是**，而是另外一種特殊的聲音，一種被稱為「白噪音」的特殊環境音。
一方面，白噪音能掩蓋住其他環境帶來的噪音；另一方面，白噪音是無意義的，它不會讓你注意到它，效果比聽歌聽**要好。
最後，我們來小結一下。寫作業的時候聽**——無論你喜不喜歡，習不習慣——對學習效果都是沒有好處的。但是學生做作業聽歌有一定的合理性，因為這是他們為數不多的自由空間，這種掌控感讓他們的心理更健康。
所以，建議以後你或者學生在學習的時候，還是能戴上耳機，但是選擇聽白噪音，幫助你聚焦你的注意力。這些白噪音在每乙個**app上都可以輕鬆找到。
6樓：禕賜
做作業時最好不要聽歌和吃東西。吃東西一定要用手對。就算是用吸管喝飲料，那也得用乙隻手扶著防止它倒下來啊。這樣的話，肯定會降低寫作業的效率。
邊聽**邊學習還會破壞我們的專注力。在你努力運筆完成作業時，每一次傳入耳中的**都是專注力被打斷，「意識」從學習任務轉移到「聽**」的任務的過程。
如果你認為自己能夠一邊學習、一邊享受**，那不過是你的注意力被切分成更加短時的碎片，即在短時間內頻繁切換注意力的結果。專注力的長度以及深度受到破壞，不但會令學習效率降低，久之更會導致我們缺乏長時專注以及深度專注的能力，從而學習能力受到損害。
建議：可以將繁重的作業切分成更小的任務：例如：
每完成一項作業，或每學習25分鐘（時間長度設定需考慮孩子的年齡，例如低年級設為15-30分鐘，高年級設為40分鐘-60分鐘），可以聽**5-15分鐘。時間長度也可以與孩子協商。
寫作業時應該聽歌嗎？
7樓：泰水戎
可以適當的聽一些輕**的歌曲，而且聽**還是非常有好處的。
1、**幫助孩子隔絕外界噪音，反而能集中注意力從理論上講，孩子寫作業需要安靜的環境思考，**帶來的聲音、節奏、旋律，有可能把孩子的注意力打斷，而且有的**，甚至有可能跟作業爭奪孩子的注意力，不是好事。但是，關於寫作業聽**，也要換個角度去看。孩子在耳邊放**，悅耳的**能夠幫助孩子隔絕外界的噪音。
像現在有的孩子學習環境不佳，爸爸媽媽在店裡做生意，他們就在旁邊寫作業，周圍紛紛雜雜的聲音，很容易讓孩子走神。孩子寫作業戴著耳機聽**，反而能集中注意力。當然，這也是因人而異的。
2、**能放鬆孩子的心情，起到緩解疲勞的作用孩子寫作業的時候，用腦比較厲害，再加上枯燥乏味的功課，很容易讓孩子感覺到疲累。當孩子寫作業寫累了，注意力就難集中，頭腦反應遲鈍也影響寫作業的效率。所以，孩子寫作業不能一直寫，也需要時機放鬆一下。
而寫作業的時候聽**，**就能起到放鬆和緩解疲勞的作用。像孩子聽一些他喜歡的**，聽聽旋律、想想歌詞，學習壓力減小了，心情也得到調解，一舉兩得。
3、**能激發孩子的靈感，讓孩子有好的狀態學習人長時間做一件事情，腦子就容易沉浸在乙個環境中，有「轉不過來」的感覺，思維陷入僵局。**能把孩子帶到另乙個世界，激發出靈感。就像有的孩子寫語文作業，寫到語文理解，或者作文，聽聽歌曲和旋律，歌曲中歡樂、憂傷等各種情緒，都會傳遞給孩子，孩子就能有乙個好的學習狀態。
但並不是每個孩子都適合，所以應該根據孩子的實際情況來進行選擇，無論寫作業是否應該聽歌，都應該把專注力。
放在學習上面。
8樓：嘉航
寫作業的時候不應該聽歌。因為聽歌往往會讓人分神的，有些歌很好聽，會讓你不知不覺就會浮想聯翩的，而寫作業應該是全神貫注的事情，如果在寫作業的時候浮想聯翩就不能全神貫注的寫作業了，會導致一些錯誤，因此寫作業的時候不應該聽歌。
9樓：過時世紀
寫作業在周圍嘈雜環境下就可以選擇邊聽邊寫，主要因人而異，還要看歌曲型別。比如有的孩子聽著古典**、或者平緩輕**。能夠幫助其靜下心寫作業，而且不會輕易疲勞。
而有的孩子聽著流行、嗨曲，則會分散注意力，從而不專心。自然就寫不出高質量作業。
10樓：蛛織閒絲織衣
我覺得應該看情況吧。如果是不用動腦的作業的話，可以聽**，我就是文科生所以一般做筆記的話我喜歡邊聽歌邊做筆記，因為做筆記是一很枯燥的，所以可以聽歌。但是如果是要動腦的作業，比如做數學題或者其他的，我覺得不應該聽歌，因為聽歌會打斷你的思路，或者你的注意力都在歌詞上。
11樓：網友
不建議聽歌，同學學習時就應該做到一心一意，聽歌只能讓你的注意力不集中，只會三心二意，事倍功半，如果你真想休息，可以先休息想做作業了，再去做。
12樓：nj崽仔
我覺得不應該 這樣會分散注意力寫作業集中精力才是好的 ，但寫好作業後可以適當的休息聽一下歌，可以放鬆心情。
13樓：香煙旳彌漫
這個題目針對不同的人答案也不同，對於應該的人：這部份人目標明確，不會被周邊環境干擾，**只是調節氛圍的一種曲調；針對不應該的人：這部份人注意力不集中，很大部份時間會被**的曲調把注意力吸引過去，對作業的完成進度會大打折扣，所以寫作業是否應該聽歌是針對不同人群的，不能一概而論。
14樓：蒼穹大地地
寫作業時不應該聽歌，讓注意力集中一些，這樣完成作業的質量才高。
15樓：貓咪
可以，就看你能不能在聽**的時候做到注意力集中，不過往往這種效果不太好。有的人聽輕緩的**，有的人不行，不能一概而論，就看你平時得習慣。
16樓：櫻桃味的小蛋糕
這個因人而異，有的人聽**寫作業效率更高，從心理學角度來說就是聽力型的人。但是如果聽**影響到學習與作業，那麼就不要聽。
17樓：許許許諾一
可以聽些舒緩的歌，或是增強效率的歌，如寫語文聽《夜色》《靜寂》《安妮的仙境》《沉思曲》等，寫數學聽《秋日私語》《月光》《天空之城》《海之謐》等，寫英語聽《夕霧》《江上清風遊》《微光彩》《夢想界》等。
以上歌曲寫作業聽，學習效率提公升24%
18樓：網友
不應該會影響寫作業的。
19樓：瀧綺雲
不應該，會分散精歷。
20樓：弓夢秋
聽一些輕**，放鬆讓注意力更集中。
21樓：張氏小黃雞
放一些比較舒緩的輕**我覺得是比較合適的 或者在你安心不下的時候可以聽一聽喜歡的歌平靜心情。
寫作業時聽歌好嗎？
22樓：愛美食愛馬甲線
寫作業，聽歌不好。
很多時候，我們需要一心一用。如果寫作業的時候聽歌。我們可能注意力不會那麼集中。寫作業的時候聽歌會干擾我們做作業的速度，會影響我們的注意力。
學習的時候，注意力特別重要。
當然還存在這樣一種情況，當你寫作業的時候，你一邊寫作業，一邊聽歌。也許你聽的並不是歌。也許聽歌對你並沒有影響。
因為，你的注意力全部集中在作業上，而歌只是一種擺設。
我要讚賞你啊！高度的注意力。
有的時候我們可以一心一用，有的時候我們也可以一心二用，甚至一心三用。
寫作業，其實是一種勞動，聽歌是一種放鬆。
如果不那麼重要的事情，我們可以一邊聽歌一邊工作，做到勞逸結合未嘗不可。
有時候我發現那些激昂的**會迸發出激昂的情緒，讓我做事情的時候更加有節奏感，並且心情特別的快樂。
當然，我如果不想聽歌影響我做事情的速度。
我會說小度小度請休息一下。
其實你說的這個問題就不是事情。
希望你好好的權衡一下，作業，是什麼樣的作業？
無關緊要的作業，聽聽歌是可以的，但是那些特別重要的作業，必須放棄自己聽歌的慾望。
我是愛美食愛馬甲線，希望我的能夠幫助到你，祝你學習進步。
也祝你開開心心。
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還是不要聽！沒一點收穫！和沒做沒什麼區別！所以改掉這個習慣吧！要不就是你做一會兒作業，然後就給點時間聽 放鬆一下自己，或者在睡覺前聽聽，這樣蠻好的！要聽話哦！乖 如果是抄的作業可以聽歌。做問題的時候一定要關上。如果毛病再犯開啟電視吧 要調到無聊的頻道 音量不要太高，那麼不會覺得沉靜而且因為不對電視感...
做作業時，控制不住總是玩手機怎麼辦
皮蛋吃稀飯 人控制不住自己，老想玩手機，那就把手機放到遠一點的地方，或者說是把手機交給父母，讓他們去幫你保管起來，慢慢的你就會發現，在父母的幫助下你可能會因為寫完作業才能去玩遊戲，就有了這樣的乙個寫完作業去做很多事情的乙個基礎。如果有起床後第一件事是看手機，吃飯 上廁所要拿著手機看，甚至洗澡時也要把...
邊聽歌邊寫作業有好處嗎，一邊聽歌一邊寫作業好嗎？
邊聽歌邊寫作業是沒有好處的，這樣寫作業的時候會分心 賞竹悅康騫 這個是因人而異的,就算是科學研究結果也不是對任何人都有效.我自己是會有影響的,但是我卻發現我在做數學時聽歌居然做題還快些.不過,這種結果還是要靠自己去驗證和試驗的.如果你是容易走神的人,最好還是不要咯 超可愛的 如果是摘抄作業的話 邊聽...