1樓：hi漫海
說明方法說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的物件，有的是實體的事物，如山川、江河、植物、文具、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。說明文的語言的根本要求是科學性、嚴謹性、準確性，真實性，周密性，簡練明確；文學性說明文還要求生動性、形象性。
恰當地運用說明方法，能提高說明語言的科學性和準確性，使說明物件更具體、更生動，讓讀者更明白，更清楚作者的意思，更能增強說服力，有時也能增強讀者的閱讀興趣，更突出主題。
2樓：網友
法fǎ 古寫作「灋」(會意。從「水」,表示法律、法度公平如水；從「廌」(zhì),即解廌，神話傳說中的一種神獸，據說，它能辨別曲直，在審理案件時，它能用角去觸理曲的人。基本義：
刑法；法律；法度)
又有記載雲「法」是一種與鹿和牛類似的神獸，在古代人們將它作為斷案的工具，每當辦案時出現多個嫌疑人的時候，人們通常把它放出來，它如果用犄角頂誰，誰就是罪犯。
什麼是說明方法 說明方法的解釋
3樓：拋下思念
1、常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明。說明方法識記歌訣「分舉打列作，下作摹畫引」。
2、舉例子：通過列舉具體的……例項對……事物的……特徵/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。
3、分類別：對……事物的……特徵/事理分門別類地加以說明，使說明更有條理性。
4、作比較：把……和……加以比較，突出強調了……事物的……特徵/事理。
5、作詮釋：對……事物的……特徵/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。
6、打比方：將……比作……，從而形象生動地說明了……事物的……特徵/事理。
7、摹狀貌：對……事物的……特徵/事理加以形象化的描摹，使說明更具體形象。
8、下定義：用簡明科學的語言對……說明物件/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更準確地揭示事物的特徵/事理。
9、列數字：用具體的資料對……事物的……特徵/事理加以說明，使說明更準確、更具體、更有說服力。
10、列圖表：用列圖表的方式說明……事物的……特徵/事理，使說明更簡明、更直觀。
11、引用說明：引用說明有以下幾種形式——引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明物件的作用。）
簡述 法的含義是什麼
4樓：南邕
法的概念有廣義與狹義之分。廣義的法是指國家按照統治階級的利益和意志制定或者認可、並由國家強制力保證其實施的行為規範的總和。狹義的法是指具體的法律規範，包括憲法、法令、法律、行政法規、地方性法規、行政規章、判例、習慣法等各種成文法和不成文法。
基本特徵：一）法是調控人的行為、社會關係的社會規範（二）法是出自國家的社會規範，具有國家性、國家意志性的特點（三） 法是規定人們權利和義務的社會規範。
四） 法是由國家強制力保障實施的社會規範。
說明方法的概念
5樓：來自開元觀堅強的紫玉蘭
說明方法，是指寫作說明文時，用簡明扼要的語言將事物的實際情況恰如其分地表述出來的方法，可以使句子更加通順、流暢，從而深刻的表達出所要說明的內容。
說明方法，通常要求語言具有科學性、準確性、簡練明確，在文學性方面，還要求生動性、形象性。說明方法恰當的運用，能提高說明語言的科學性和準確性，使說明物件更具體、更生動，增強說服力，也可以在一定程度上增強讀者的閱讀興趣，更加突出主題。
6樓：網友
分類別：要說明事物的特徵，往往從單方面不易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然後依照類別逐一加以說明。這種說明方法，叫分類別。
分類別是將較複雜的事物說清楚的重要方法。運用分類說明法，要按照一定的標準，對事物和事理的不同方面分別加以說明。將複雜的事物說清楚。
4、打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。
不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
例：《中國的石拱橋》中「石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。」就用了打比方的說明方法表現出石拱橋的基本特徵，給人以美的感覺。
抽象的事理變得具體、生動、形象。（或把事物的特徵解說得確切具體、淺顯易懂。）
5、下定義：用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質，是科技說明文常用的方法。
有時為了突出事物的主要內容和主要問題，往往用簡明扼要的話給事物下定義，使讀者對被說明物件有個明確的概念。
說明法有哪些
7樓：黑色幽默
常見的說明方法有十種：舉例子、作比較、下定義、畫圖表、做詮釋、打比方、摹狀貌、列數字、分類別、引資料。
為了說明事物的情況或事理有時光從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。如《中國石拱橋》把古代的趙州橋和盧溝橋作為具有代表性的例子，對我國建設石拱橋歷史的悠久、成就的傑出作了說明。
2.作比較：為了把事物或事理說得通俗易懂，有時可以從人們已有的感性知識出發，利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較，從而喚起讀者的想象，獲得乙個深刻的印象。
3.下定義：為了突出事物或事理的主要內容或主要問題，常常用簡明扼要的語言給事物下定義。這是說明事物或事理、解釋事物或事理的本質的一種方法。
4.畫圖表：有些事物的關係抽象而複雜，僅用文字說明還不能使讀者明白，這就需要附上示意圖，或按比例精確繪製圖，如產品設計圖、軍事行動路線圖等。
有時，被說明的事物專案較多，也可指定統計表，將有關數字分別填入表中，使人看了一目瞭然。
5.作詮釋：這是對事物進行解釋的一種說明方法。它與下定義有不同之處，定義要求語言準確完整，而作詮釋並不要求完整，只要解釋概念的一部分內涵就可以了。
6.打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。在說明文中運用打比方的方法，可以是人們對不瞭解的事物或事理變得具體、生動、形象。
7.摹狀貌：就是通過具體的描寫揭示事物的特徵，有助於把說明的物件說的更具體、生動。
8.列數字：數字是從數量上說明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據。如《死海不死》一文用大量資料說明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。
9.分類別：要說明事物的特徵或事理，從單方面往往不容易說清楚，可以根據形狀、性質、成因、功能等方面的異同，把食物或事理按一定的標準分成若干類，然後依照類別，逐一加以說明。
10.引用說明：為了使說明的內容更充實具體，可以引資料說明(可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等)。
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