上初三以後,請什麼樣的家教,對孩子的學習有好處呢?

時間 2025-02-24 22:00:13

1樓:圍棋的課堂

我是一名初中生。我也有家教。可能是我沒有學習的動力。

我不喜歡非常嚴肅的老師。希望老師能時不時和我說說笑笑,做個學習翫伴。我認為輔導不能只是幫助學生完成作業。

希望你能讓學生家長買一些練習題(家長一般不會拒絕,如果能說出題目最好)。合適!給學生加作業。

告訴學生怎麼犯錯誤,怎麼解決。但是,如果你遇到我這麼笨的人,請耐心等待。但是做練習多的同學普遍不開心。

但是你可以買一些零食,慢慢引導學生。嘻嘻,培養感情。雖然會花一點錢,但是學生的學習能力會提高,家長可能會長期聘請你當家教。

但是最重要的是要有耐心。

父母給孩子找家教,首先要看你的孩子屬於什麼樣的孩子。如果你是乙個愛學習的懂事的孩子,找乙個有耐心有責任心的人。如果你的孩子調皮不愛學習,自律性差,建議這個時候給他找個嚴格的家教。

這個導師會讓他在心理上有點害怕,讓他養成良好的學習習慣。然後,父母給孩子找家教。什麼樣的孩子適合做家教?

1.如果你的孩子因為某種原因缺課比較多,跟不上進度,或者有偏科現象,某科極差,等等。這個時候就要考慮給孩子請家教了。

2.學習成績不好的孩子找導師。因為這些學生可能羞於在課堂上向老師提問,即使鼓起勇氣提問,也有一些老師不注意方式方法,當面批評學生,會傷害學生的積極性。

給他請乙個好的導師,不僅可以解釋他沒有學到的東西,還可以幫助他樹立學習的信心。

3.有些學生在某一科目上取得了好成績。為了進一步提高,這樣的孩子可以找導師。

家教的好處是可以一對一的幫助學生,從而消除傳統的師生關係。輔導可以通過更友好的交流,更細緻地瞭解學生的性格和學習中的優缺點,提供更有針對性的指導,提高學生的學習興趣,可以啟發和啟發學生的性格、性格、學習思想和方法。從而提高學生成績。

2樓:z果果

上初三了,都要中考了,這時候請家教要有針對性的,要根據孩子的學習成績,查缺補漏,針對性提高,其它保持穩定。

3樓:一哥八卦娛樂

我覺得需要請乙個有一定學習基礎和知識的家教,還有乙個就是教學的方法要懂得變通,有趣,不要過於死板,那樣才能激發孩子的學習興趣。

4樓:嘟嘟不瞌睡

當然需要看孩子的學習情況,孩子哪個科目學習比較薄弱,就專門去哪個科目的老師來進行輔導。初三學習壓力還是很大的,補習也要有針對性。

5樓:不知道幾千裡也

請大一的學生家教對孩子的學習有好處,因為剛上大一的才經過高考不久,高考經驗的印象更深刻。

6樓:喵喵休閒娛樂

孩子上了初三之後,要看孩子具體的成績,重點補習,哪一科差可以針對性的請家教老師來輔導,一定要選擇有正規資質的老師。

7樓:丹丹學姐吶

可以請主要科目的家教老師,這樣能夠進行針對性的輔導,而且更知道一些重點複習內容。

8樓:白珍全全全

針對孩子的短板有適當的解決方案,而且對於孩子要有耐心和毅力。孩子才會更加的努力學習。

9樓:小老太

不要一直給孩子死板的教育,要有親和力,和孩子可以關係很融洽,上課方式多元化。

10樓:邂逅浪漫

我感覺可以請那些大學生,因為大學生跟小孩子差不多是同齡人,這樣孩子就可以更好的溝通,也可以傳授一些他的學習經驗和看法,像小孩子有榜樣就會更努力的學習。

11樓:魚與魚塘

請負責任的家教,因為負責任的家教會盡心盡力的教自己的孩子。

12樓:哇塞塞影視剪輯

我覺得應該請注重學習方法的家教,靈活多變的家庭,這樣才會提高孩子的學習成績,引起孩子的學習興趣。

初三請家教 有用嗎?

13樓:

摘要。三四線的話一般一節課在一百五到兩百五之間的樣子,分學科,有的學科貴一點,比如數學,英語。一般乙個科目一本書起碼也在三十節課左右。

初三請家教 有用嗎?

您好,這個問題由我來,我想問一下您家的孩子現在整體的學習情況是怎樣的呢?

不好。我們班上也都不是好學生。

都是混社會的,導致因為環境問題,我也不愛學習了。

現在都不想去上學。

整體各科都不太好是嗎?

對,我就想問,如果初三保留學籍在家請家教要多少錢?

這位同學,我作為一名教育工作者呢,其實是不太建議您去請家教的,一方面是家教行業質量參差不齊,另一方面呢,是經濟壓力比較大。這個呢,需要考慮一下您家裡的情況,如果家裡面經濟狀況還不錯的話,是可以考慮請家教,或者去讀全託班的。

請家教的話比較貴呢,不知道您所在的城市是怎樣的,是一二線城市的話,費用就很高了,但是如果是三四線城市還好。

全託班沒用,一群人坐一起,也許你還沒消化完老師就講下一道題了,就是三四線城市,請家教要多少錢?

如果在您沒考慮好是否家教之前呢,我可以給你幾個小建議。

三四線的話一般一節課在一百五到兩百五之間的樣子,分學科,有的學科貴一點,比如數學,英語。一般乙個科目一本書起碼也在三十節課左右。

如果要全部科目上下來,哪怕是要打折。

最少最少也得個三五萬哦。

還是很便宜的那種大學生家教。就是教學經驗不太好的。

初三家長應該怎麼做才對孩子好

14樓:紅孩兒

初三了,家長怎麼做才能有效的幫助到孩子呢?怎麼做才是對孩子好呢?家長能為孩子做點什麼呢?

有的初三家長非常擔心孩子在初三掉隊,只要看到孩子成績波動就緊張,看到孩子在玩就著急,恨不得孩子每時每刻都在學習、初三家長的情緒影響到了孩子,使得孩子很焦慮,擔心這擔心那,學習反而不能專心。

不論孩子在學習過程中遇到什麼狀況,初三家長都要保持積極心態,要以此影響孩子,積極面對初三增加的學習任務和壓力,面對學習生活中的困難,態度決定一切。瞭解孩子理解孩子作為清尺好初三家長,都想盡自己最大的能力幫助孩子取得進步。

初三家長可以幫助孩子制定學習計劃,計劃要切實,力所能及,欣賞孩子的每一點進步。要善於與孩子溝通傾聽他們的呼聲,引導教育,少指責,多表揚。在日常生活中,從生活小事入手,幫孩子形成嚴謹認真的習慣,使其逐步養成精細、審慎、耐心的態度和習慣。

初三家長可以看點書,儘量不去影響和干擾孩子。

有些初三家長做好的很好,經常打**與老師溝通,有空還會來學校看看,面對面和老師孩子交流。這為我答鉛們學校教育孩子提供了很大的困羨幫助和支援。

以上就是初三我對初三家長如何幫助孩子的看法,這樣做對孩子的身心發展都是有效的。

初三家長如何教育孩子

15樓:家寶

孩子進入初三,他們自身不僅要在心理上和身體上做好準備,家長在進行家庭教育時也應該做好準備。

隨著知識經濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育也面臨著巨大的挑戰。

由於絕大多數的家長自己所學的專業和工作與教育沒有直接的聯絡,對子女的教育多是憑感情、憑經驗。尤其是進入初三之後,面臨公升學的壓力,父母和子女之間更容易產生矛盾。如何有效實施家庭教育,父母一定要把握好三個度。

消除家長對子女造成的恐懼

初三階段是孩子們「翻坎」的階段,由於種種原因,學習成績可能有起伏。如果此時家長心情比較著急、浮躁,那麼孩子與家長之間就會出現對立情緒。這時的。

家長應先冷靜下來,學會耐心等待子女的成長。有專家說道:「孩子避免失敗的願望比爭取成功的願望更強烈。

為了防止最小的可能的失敗,寧願降低努力的水平。」這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓「審訊」,甚至痛笞,以免孩子失去信心。

家長應對孩子的學扒悄習從過程去要求,這樣比從結果去要求更科學,效果更理想。

為子女建立自信心

成功源於自信,自信心的樹立,來自周圍的人們的賞識。做父母親的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?對目前學習不太理想的孩子,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。

當子女需要幫助時,家長的幫助要掌握乙個度,要留有餘地,絕不能越俎代庖。比如,碰到稍難一點的題,即便家長會,也不要圖省事直接告訴孩子,一定要讓他通過自身的努力來獲得知識。當然,可以視情況作適當的點撥。

只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功神帆,孩子們才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。

與子女一起成長,做子女的知心朋友

隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展,人們所要學習的、更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現出求知上進的精神,給子女作出榜樣。「爸爸媽媽同樣在學習,在進步啊!

使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地瞭解自己的子女,教育子女健康成長。在教育子女時切忌使用「沒出息」、「傻瓜」等侮辱春瞎渣性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。

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