1樓：網友
組織出去旅遊啊，2天一夜那種！
還有就是組織大家去ktv唱k了！
時下這個最流行了~
別的也想不出來了！
2樓：網友
一起去玩就最合適了 或者一起去了解下大學附近的事情反正才來嘛。
但是不要做些無聊的事情 不然大家一開始對你的認識就侷限為這個班長很古板就不好了。
但是也不要太過了 萬一出了什麼事情就不好了。
例如。組織一次燒烤。
或者一起去聚餐。
或者一起去郊遊。
都是不錯的選擇哦。
3樓：網友
以寢室為單位搞辯論賽 可以促進寢室內部交流 論題可涉及大學方向，生活，學習，感情 可以調動大家的興趣 愛說的當選手 不愛說的就拿來當大會工作人員，儘量把不比賽的都安排進去 少數驢子不管他。
4樓：網友
弄個同學們關心的問題，開了辯論會，或者就大學就業問題，開展討論會，都可以的啊，或者文藝晚會什麼的。
5樓：網友
如果想不花費的話 就是各抒己見那種 班長起乙個話題 當然是大家感興趣的可以是娛樂新聞 可以是事實政治 可以是各自介紹自己的家鄉 童年 很老套但很簡單很有效果 最好就是乙個話題大家七嘴八舌討論 能吵起來最好。
大學班級可以舉行的特色活動有哪些
6樓：惠企百科
1、聚餐社交：餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中佔有乙個非常重要的地位，用餐不單是滿足基本生理需胡敗要的方法，也是頭等的社交經驗。這種文化讓本該以真誠交往為第一原則的大學生也不可避免，但過度的「聚餐社交」是不利於大學生的成長與發展。
2、野炊：指在野外和朋友一起燒火做飯。一般是指休閒娛樂的一種活動。野外有家中不具備的條件：各種可食的野生植物菌類，活的魚蝦，甚至新鮮的山珍野味。
3、辯論賽：也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而的一種相關知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競羨橡賽。
4、登山：是個集體活動專案。一心為集體，團結友愛，關心同伴，不僅是組織登山活動必備的思想基礎，也是我們通過活動鍛鍊要達到的目的。
從準備階段開始，就要在同伴中加強這方面的培養和教育。有了集體主義精神，在山區大困難會變小，小困難會變無。集體主義精神是一支登山隊伍的靈魂。
5、騎行：是一種健康自然的運動旅遊方式 ，能充分享受旅行過程之美 。一輛單車，乙個揹包即可出行 ，簡單又環保。在不斷而來的困難當中體驗挑戰，在旅途的終點體驗成功兄做旁。
百科-聚餐社交。
百科-野炊。
百科-辯論賽。
百科-登山。
百科-騎行。
大學班級可以舉行的特色活動有哪些
7樓：網友
其實大學班級最頭疼的男女生的交流，建議開展男女生聯誼類的活動，如舞會（化妝舞會）、男女混合羽毛球比賽、男女混合趣味籃球賽（修改一些規則，如女生運球允許走幾步，男生不可以搶女生球。男生不可以上籃等等）等，來加強班級溝通和交流。
其次還可以組織遊玩，不需要太遠的地方 只要有個可以大家聚在一起聊天吃東西的地方就好。
希望有所幫助。
8樓：網友
幫助有困難的就讀同學，扶貧，幫教，捐助等算是比較適合的公益活動，但不知究竟是指什麼型別的特色活動。
大學班長一般在班級裡組織什麼活動能活躍大家氣氛
9樓：網友
可以組織一次旅遊，到所在地區的標誌性景點，費用不要太多。也可以根據同學感興趣的問題組織一次主題班會。還可以組織聯誼，讓同學們充分發揮自己的才藝。
10樓：網友
呵呵呵呵！我有經驗，我們那會兒都玩的，叫什麼素質拓展，很不錯的。
怎樣調動同學們在班會上的積極性？
11樓：湛玉英揭俏
1.擬訂班會方案和流程。注意時間控制。
2.提前佈置教室，採購一些與主題相關的道具或宣傳紙，也可以自己動手做。
3.按照流程，穿插互動環節，大家從一開始的拘謹到玩high需要乙個過程，要掌控好節奏。
4.選號背景**，在氣氛低的時候high起來，在high的時候down下來。
12樓：禁偌寒蟬
一、讓每個人有自身的價值。
我們說，學生做才會體現價值，我們可以設定一些事情，具體到人，讓學生的尊嚴得以體現，讓他們自己找到乙個合適的位置，擔負起一項具體的工作。學生自己的選擇就會調動學生積極參與的積極性。
二、建立競爭機制，形成競爭氛圍。
讓學生參與競爭是提高學生心理素質，增長其才能的重要途徑。我們為了讓學生更有能力，我們更應增強學生的競爭意識，培養學生的自尊心、自信心、上進心和耐挫力。這樣，才能使學生將來能適應社會的發展。
因此，我在班級中建立競爭機制，創造競爭氣氛。比如我們要以實行打擂臺的方式，調動學生的積極性。
三、發動學生，挖掘學生內心的潛能。
比如，我們的班級文化，也許你會感覺不那麼美觀大方，牆上的張貼物甚至還有些稚嫩，但我覺得很自豪，因為這些，都是學生在班幹部的帶領下，自己做的，沒有一樣經過我的手。我想：這些在別人眼中並不美觀的東西，在他們眼裡卻是那麼美好，因為那是他們的傑作。
學生做了就會珍惜自己的勞動成果。
四、班規大家定。
我通過讓班幹部帶動，制定合理的班規，因為是學生自己參與的，班規的實用性也會很強，而且也會貼近學生的實際，執行起來也方便得多。
總的來說，學生的事情讓學生多參與，我們老師做乙個引導者，這樣也才能調動學生和發動學生。讓學生真正成為班級的主人。
特別提示。放手調動學生不等於完全不管理。
調動學生的積極性是最為主要的。
怎麼調動班級同學參與各種活動的積極性
13樓：潤楠廣告工作室
教學中如何調動學生參與教學活動的積極性，活躍氣氛和提高課堂教學效率至關重要。在積極愉快的氣氛中，學生興趣盎然，思想活躍。換言之，學生參與教學需要適宜的教學情境，只有在適宜的教學情境中，才能使學生愛學、樂學、善學。
學生參加課堂活動不積極？教你幾招。
那麼如何讓學生充分參與到課堂教學活動中來，感知學習的快樂呢這就需要？教師要充分發揮學生的主體作用，調動學生主動參與學習的積極性、主動性，變「要我學」為「我要學」，這是實現教學目標的關鍵所在。下面就從幾個方面談談如何引導學生主動參與這一問題。
一、充分了解，掌握學情。
在準備新課之前，應把相關的一些基礎知識提前進行補充，課堂上，我們的老師愛說，動手，可有好一部分學生就是不動，只有你快走到他旁邊的時候，他才會隨便拿起一支筆，胡亂給你畫兩下，根本不著邊，更不用說，到黑板上去演示。課堂紀律自然不用說，一些學生還好，儘管不太懂，還在那努力的學，還有一部分，便會在底下竊竊私語，更本不理會你的教學活動，這個時候，你不要指望他們會參與到你的活動中去，只要能夠保持安靜就巳經不錯了，但這不是我們想要的課堂，我們不僅要把知識傳授給我們的學生，我們還要讓學生參與到知識的控究過程，分享合作取的成果的快樂。
14樓：善凡巧
能跟他們說清楚活動的好處，用處，讓他們明白活動是多麼的好，那樣也許能行。
15樓：網友
把活動弄的有趣味性，鼓勵同學參加。
16樓：網友
不清楚你是大學還是小學。。。不過活動如果你自己都覺得去不去都一樣，那別人也是這感覺，所以要有意思，在乙個就是有好處。
17樓：網友
投其所好，勞逸結合！
怎樣策劃乙個能調動同學積極性的主題班會？
18樓：
節日風俗現在來研究是最好的。冰燈，走馬燈製作，猜迷等。
可以搞個活動，一群人當家長扮演家長和一群人做孩子，拜年，給壓歲錢。通過學生說的話來討論壓歲錢。巨集揚尊老愛幼，和諧家庭關係。
比如：扮老人：就會說希望孩子學習進步，健康成長。
理解老人的一片心。扮孩子：就是要表達為人子，的上進心和尊重老人，知恩圖報的情感。
從中能真正理解父母，更好地與老人溝通。有了家庭責任感，會更有學習動力。
要讓學生懂得智慧是長者給孩子最佳財產。因為學習的知識掌握的技能是取之不盡的財富。
整體即互動了，也有重大意義！讓學生很好地投入到新學期的學習中！
19樓：園肉肉
首先要找到班內同學所喜歡的表達方式，不然不光班會開不成，主持人還會捱罵。
其次將你的主題現實化，與他們的生活相關的，讓他們自己去追問。
然後，關於活動，對不起我無能為力，這是要根據現實情況來說的。
20樓：
會將笑話麼？會開哪些不是很過分的玩笑麼？學生學習生活很枯燥的，所以幽默輕鬆很重要，網上多找點有意思的笑話，如果有誰在班裡還戀愛了，可以說說祝他們白頭到老什麼的，學習貴在堅持，和有沒有戀愛其實沒什麼關係。
大學期間可以組織哪些班級集體活動
尹朶月 現在，跑男火了，撕名牌遊戲也火了！在一些商店裡顯眼的地方你就能看見有名牌買哦，不行還有某寶呢！選一棟實驗樓就可以玩耍起來 或者可以集體春遊，大家一起看花，烤肉，放風箏，真的很愜意！ 沉夜孤星 像我們班的話，每個月都會組織一次團日活動，內容可以是，附近的名勝古蹟一日遊，看日出等。還有暑期的三下...
有哪些大學可以辦的比較有創意的活動？雕塑，塑形，之類的
阿雞與阿龜 蠟雕。一般是泥塑成型後翻制蠟的吧。沒聽過直接雕蠟的。浮雕的話沒經驗的人應該也能夠做出來，就是在繪畫的基礎上加點起伏，這樣大家做出來的東西倒不至於嚇人。泥塑的話，一般雕塑用泥難得買到，不過市場上有賣油泥，適合做小雕塑，做好拿給師傅翻製成結實的其他材料。這些都是傳統雕塑範疇裡面的，當代雕塑還...
大學生室內聚會可以有哪些活動？急求
我先給你提幾個小遊戲吧 如果場地夠大，你們可以玩些趣味性的。1.找來一個盆 裡面放上水或者是麵粉 麵粉比較好玩 在盆中間放上一個黃色的乒乓球 顏色鮮豔好辨認 然後隨機抽取兩個人，一邊站一個，面對面，說 開始 後，兩個人對著乒乓球吹，看誰先出去 最終效果很好哦 2.準備些白色紙條，還有三個容器 隨便選...