高中物理 畫圈的地方怎麼理解

時間 2025-03-07 18:35:07

1樓:朋成張

mn上的電流減小時,mn產生的磁場減小,線圈而積不變,所以adbc上的磁通量會減小。根據楞次定律,線圈產生的磁場應當與mn產生的磁場同向。因為ad和bc兩短產生的磁廠會抵消,所以對線圈產生通量的是ab和dc,又由於ab距離mn近在靠abmn產生的磁通量變化沒有右邊多,mn在右邊產生的磁廠向紙面裡。

綜上線圈產生的磁廠也要向裡。根據右手定律可以判斷電流方向是順時針的。

2樓:網友

我們知道通過電磁場的變化(面積s不變),那麼在閉合的導線內可以產生電流,也就是平時所說的感應電流。

同時我們知道感應電流也會產生磁場。

那麼下面我們就要判斷感應電流的方向,感應電流的方向是阻礙電磁場的變化。也就是說電磁場變小,那麼感應電流產生的磁場與原磁場相同。如果電磁場變大,那麼感應電流產生的磁場與原磁場相反。

3樓:帳號已登出

導線電流減小,通過線圈向裡的磁場減弱,根據楞次定理,線圈中產生的感應電流會阻礙這種變化,就會產生垂直線圈向裡的磁場,所以根據右手定則,電流順時針。

高中數學,畫圈的地方怎麼得到的?

4樓:路人__黎

這李正個汪老是雙曲線焦點三角困擾公升形的面積公式:

s=b²·cot(∠f1pf2/2)

b²/tan(∠f1pf2/2)

畫圈的怎麼算 高中物理

5樓:網友

水平位移和豎直位移相等時,這兩個位移組成正方形,所以總位移對角線是正方形邊長的根號2倍,其中的x,在上面已經計算有它的值。

高中物理,我畫圈圈的怎麼推的

6樓:網友

時間從t0到t/4,線圈轉動了90°,就是π/2,你畫的圈圈就是線圈轉了90°所用的時間(δt)

高一數學 畫圈圈的地方為什麼

7樓:微涼

過p點,然後過pmn這個三角區域,當k≥0時,斜線向右偏,且k越大坡度越陡,也就是逆時針旋轉;當k<0時,斜線向左偏,且k的絕對值越大,k越小,坡度越陡也就是順時針旋轉。然後這兩個的分界分別是kpn 和kpm

高中物理我圈起來的地方怎麼得的

8樓:不想幫倒忙

電子在加速電場加速運動。

由eu0=1/2mv0^2

電子飢搏在慧餘偏轉電場中偏轉。

側偏位移 y=1/2at^2 a=ee/m e=u/d t=l/v0y=1/2eul^2/爛碧祥mdv0^2=ul^2/4u0d

高中物理,這題我畫圈圈的那一步是什麼意思怎麼推出來的

9樓:天上在不在人間

時間從t0到t/4,線圈轉動了90°,就是π/2,你畫的圈圈就是線圈轉了90°所用的時間(δt)

10樓:網友

你畫圈的部分表示時間。

很明顯是t與週期的比值。

高中物理 求解畫圈圈的那道題

11樓:物理z男生的春天

這是一道磁場與電場綜合起來的問題,在高考中,必考無疑。

12樓:電工學王老師

過c點,圓弧的切線並不是正方形的對角線!!(所以那個45度也不正確!!

怎麼理解下面這句關於電容的解釋高中物理

最簡單的電容器是由兩端的極板和中間的絕緣電介質 包括空氣 構成的。通電後,極板帶電,形成電壓 電勢差 但是由於中間的絕緣物質,所以整個電容器是不導電的。在剛剛接通電源時有正負電荷分別進入兩個極板。這個過程就是充電過程,充電過程有電流。同樣,在外電路具備了使電容放電的條件 例如在外電路將正負極板用導線...

高中物理中怎麼判斷合外力的方向,高中物理。看例題。怎麼看出合外力的方向與速度方向不在一條直線上。這個要怎麼分解

師心語 方法一 根據受力分析求出合外力方向。方法二 根據運動的加速度方向判斷。 一笑2017而過 根據具體題目,方法應該不一樣。總的來說,由牛頓第二定律可以知道,合外力的方向就是加速度的方向。 根據平行四邊形法則,逐次合成 格仔看美劇 通過運動學知識 判斷加速度 方向 高中物理。看例題。怎麼看出合外...

高中物理好難,怎麼才能學好,高中物理怎麼這麼難學?怎麼才能學好?

檸檬玖瑤 記憶 在高中物理的學習中,應熟記基本概念,規律和一些最基本的結論,即所謂我們常提起的最基礎的知識。學習語文需要熟記名言警句 學習數學必須記憶基本公式,學習物理也必須熟記基本概念和規律,這是學好物理科的最先要條件,是學好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學習無從談起。積累 積累是學習物理過...