小孩子學程式設計是怎樣的一種體驗?

時間 2025-03-17 17:35:08

1樓:網友

少兒程式設計則屬於t與m的典型結合和重要實踐。此外還有程式設計機械人、無人機等大量的科技實踐,有條件的家長應該多帶孩子參與。讓孩子可以充分體驗沉浸式的跨學科專案實踐,提高創新創造能力。

2樓:小美

孩子在學習少兒程式設計過程中,家長應引導孩子找到小夥伴,互相協作,共同完成程式編寫或闖關任務。因為在真實應用中,乙個完整的程式開發,離不開乙個團隊互相的分工協作。如果孩子從小就能養成團隊協作的意識和習慣,那對於他以後的成長一定會大有裨益。

3樓:以心

雖然大多數程式設計軟體都有詳盡的學習指引,但對於孩子來說,乙個詳盡的學習計劃是非常必要的。這個工作必須由家長來做,這就要求家長首先是程式設計的學習者,熟練者。比如以色列的少兒程式設計遊戲--codemonkey,它是以遊戲關卡,循序漸進的方式由淺入深去學習,這就要求孩子們必須按照關卡一關關學習,一關關體驗,這樣才能真正學到紮實的程式設計知識。

4樓:知44315聳耙

7歲以上的孩子,可以開始學習正式程式語言,如python語言,c語言,c++語言。

5樓:網友

光說各種語言的語法的確簡單,拿c舉例,資料型別,判斷,迴圈,陣列,指標,結構體等等,這些概念搞懂挺容易,難點是程式設計需要的思維與邏輯啊,學會了c的全部語法,但不一定你可以編乙個簡單的掃雷出來。

6樓:網友

如果家裡條件允許,可以報培訓班。雖然網上提供大量自學教程。但這首先對家長要求高,要求家長自己必須要學,必須會。

即使家長從事計算機相關職業,有相關基礎,時間上,能否轉化為小孩子學習的指引上,也是需要很多考量的。

7樓:知哥46303緣親

小孩子,5-16歲建議學圖形程式設計,如麻省理工學院專為兒童開發的圖形積木式程式設計。

8樓:網友

看孩子的年齡,幼兒園大班至小學一年級,可以學習機械人程式設計,如dash程式設計機械人。

要不要讓孩子學程式設計?兒童學編**的有用嗎?

9樓:惠企百科

讓孩子學程式設計可能弊大於利,在一定程度上兒童學程式設計有用:

孩子過早學程式設計可能會害了他,因為孩子在初中以前的這個階段,想象能力占主導地位,形象思維。

比較強。而學習電腦編早山雀程。

算是訓練一種羅輯思維。

需要一點抽象能力,需要一點數學知識作為基礎。

現在很多小學,從。

二、三年級開始,讓孩子接觸到電腦,這是正確的,孩子們學習如何使用電腦,打打字,畫繪畫,把電腦當工具使用。這沒有太大問題。家長要控制的只是不要讓孩子迷戀上網路,把電腦當成了娛樂工具。

四五六年級的孩子,有些基本的數唯歲學知識了。而且,按我們國家現在的方式,有些學奧數。

的孩子,可能還知道一些初中的數學知識。有條件的家庭,可以適當地開始接觸程式設計方面的知識。

1、程式設計並不完全等於資訊學。

程式設計只是資訊學的一部分,通常還有圖形處理、資料庫、網路知識,還包括現在時下熱門的大資料等。

2、學習資訊學,對於提高孩子的動手能力,邏輯思維能力。

都非常有用,也能間接促進孩子其他學科的學習提高,現在的程式設計學習,除去編寫程式軟體外,也有與硬體結合的程式設計,以及現在比較熱門的機械人程式設計。

3、資訊學的學習對孩子有很多好處,但還是要根據孩子的特點興趣愛好來選擇資訊學相關知識的學習。

4、在學生的程式設計教學過程中,要通過在程式設計教學中,培養學陸早生分析問題,解決問題的能力,以期讓學生能靈活地解決實際問題。因此因材施教,培養學生個性化發展很重要。

小孩子學程式設計到底有沒有用

10樓:小董懂點科技

小孩子學習一些少兒程式設計知識是非常有好處的,可以提高孩子的邏輯思維能力、培養孩子的專注力、提高孩子的細心度、提高孩子消化和整理資訊的能力。

1、提高孩子的邏輯思維能力。

程式設計最基本的思路就是把大問題變成小問題。在把孩子放進**的過程中,孩子的邏輯思維能力就已經得到了提高。

2、培養孩子的專注力。

乙個孩子的注意力持續時間很短,但是少兒程式設計課可以讓孩子感到興趣無窮,因為每一步都充滿了好奇,就像冒險一樣。孩子會不忍知弊心放棄這樣有趣的課程的。

3、提高孩子的細心度。

程式設計需要乙個乙個地填寫**,如果其中乙個**的填寫順序不對,或者編號填寫錯了,整個程式設計工作就會崩潰。這樣的失敗將糾正孩子粗心的習慣。

4、提高孩子消化和整理資訊的能力。

渣緩所謂程式**其實就是躺在字典裡的乙個個字詞,需要孩子去查閱,去記憶。孩子通如猛模過字典學習寫作的過程,實際上就是孩子用**填寫程式的過程。只有當孩子把所有的資訊整理出來,然後整合起來,才能做出乙個好的程式。

越來越多的孩子學習程式設計,孩子怎麼才能學好程式設計?

11樓:愛仕達各色

首先必須要對這方面感興趣,一定要激發孩子的興趣,這樣才可以更好進行學習,可以報乙個相關的輔導班,這樣就可以學習一些基礎的東西,可以更好的開展程式設計學習。

12樓:王祿

可以培養孩子的邏輯思維能力,讓孩子從最基本的一些東西學起,這樣是可以學好程式設計的。

13樓:結婚發的

一定要樹立乙個正確的觀念,先引起孩子的好奇心,讓孩子建立乙個正確的思維,剛開始要學一些簡單的內容,慢慢的學一些高深的知識。

14樓:巨蟹阿斯頓

需要給孩子報乙個課外特長班去學習,還要給他買一些資料,在家裡有準備電腦,這樣孩子就能學好程式設計了。

學毛筆字是一種怎樣的體驗?

會覺得非常的特別,而且如果寫的非常好會覺得自己非常的厲害,因為這是非常困難的。我覺得是一種很好的體驗,因為現在寫毛筆字的人越來越少,而且毛筆字作為一種文化,我覺得是應該被大家傳承下去的。毛筆書法的創新是一種極其有趣的人生體驗。為什麼這麼說?我個人認為,國學中有幾大藝術是相當親近的。其中,乙個是書法,...

輔導孩子寫作業是一種怎樣的體驗?

總結如下 1 家長不要把這件事當成是累贅,只想著趕緊完成任務去休息 玩手機,要把它當成是愉快的親子時間,保持乙個好的心態。雖然很難,但真的很有必要。2 不要用自己的標準去要求乙個還在學習的孩子,多換位思考,用孩子能懂的方式去教育他們。3 不要那麼太過相信和高估自己,多聽聽孩子的聲音,對孩子多點信任 ...

孩子的老師是微商是一種怎樣的體驗?

我兒子幼兒園畫畫老師就是微商,專業知識一點都不咋地,廣告天天是鋪天蓋地,果斷乙個學期之後不再交錢學習。沒有師德,專業技能也不過關的人拉黑,換新幼兒園。我是老師,幹過一段時間微商,後來就不了了之了,怎麼說呢,我覺得我的家長並不是因為產品好才來買的,純屬是因為我是老師,花錢給我個面子讓我好好照顧孩子。不...