1樓：網友
失敗是成功之母」這句名言使我受到了很大的啟示，並一直激勵著我，因此它又成了我的座右銘。
記得那時我才讀三年級，由於數學成績蠻好，就被老師選去參加數學競賽，那時我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒見過這種場面呢！這場激烈的「戰鬥」過後，我竟排不上名次，那時我是又氣又傷心。
回到家，我很失望地把比賽結果告訴父母，父母便對我說：「孩子，不要氣餒，失敗是成功之母嘛，你應該找出失敗的原因。」聽了父母的一席意味深長的話，我深受啟發，靜下心來，回憶參加比賽的經過，原來在比賽的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時反應不過來。
在「失敗是成功之母」這句名言的鞭策下，我的學習更加刻苦，更加努力，因此在四年級時的數學競賽中，我沉著應戰，取得了個第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，「失敗是成功之母」這句名言說得很不錯，可是失敗後並不是就能真的獲得成功，而是失敗後你要去認真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的「失敗」才會是下一次的「成功之母」。
雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗，在以後的人生道路上也還會有失敗，但是我的座右銘：「失敗是成功之母」將永遠給我啟示，激勵我繼續往成功的高峰攀登。
名言伴我成長 作文 500字以上
2樓：年欣笑
朋友，你喜歡讀書嗎？你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會過遨遊在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎？朋友，讀書吧！你會受益終生的。
我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，後來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言後，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：「逝者如斯夫，不捨晝夜。」這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現在；「明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。
要緊緊抓住現在，不讓光陰虛度。
我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不鬆懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，後來專心創作，為了激勵自己，他在銅鎮尺上刻了一副對聯：「有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人天不負臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。
蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嚐膽終於滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由於他從不懈怠，終於創作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發，立下志願，要努力奮鬥，爭取成功。
人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束。「靡不有初，鮮克有終」說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。
書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白「天生我才必有用」的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落後。
這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學正規化不遠千里探望朋友，它告訴我「言必信行必果。」
名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去採擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。
讀書格言伴我成長 作文
3樓：蓮音老闆
不知不覺中，我乙個什麼都不懂的小孩子變成乙個有著豐富的知識和經驗的學生。在這漫長的童年裡，有著讓我難以忘記的事情。雖然，它們已經成為回憶，但每當我回想起來，就會沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時候。每到週末，我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園裡放風箏，那些風箏好看極了，有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。於是，回到家，我讓媽媽給我買乙個風箏。
每想到，媽媽卻說：「咱們自己做吧！乙個風箏很貴的。
我點點頭，心想：不就做個風箏嗎？很簡單的！！
第二天，媽媽買來了做風箏要用的材料，我就照著說明書自己做了起來。這樣，每天放學以後，我都抽出時間來做風箏。本想幾天就完成，好快快去放風箏。
可是，我剛做到第三天就不知該如何往下做了，我看了一遍遍說明書，但卻仍然不會做。我去請教媽媽，媽媽告訴我具體方法，但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發，闖過了這一關。
又過了幾天，我又碰到困難了，那一步說明書上沒有寫怎麼做，也許，大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧！我又去請教媽媽，媽媽看了看，說：「這麼簡單，你也用來問我嗎？
你自己想想吧。我相信你一定能想出來。」我絞盡腦汁，但也沒有想出該怎麼做。
到了週末，我向班裡一名同學借了她的風箏，我觀察了很久，突然一下開竅了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很簡單！
過了很長的時間，我也不知經歷了多少挫折，我終於把風箏做好了。望著我面前這個自己做的風箏，我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏。
可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水：「你會放嗎？我可不會幫你放！
我雖然做好了風箏，但卻不會放，不等於白做了嗎？我該怎麼辦呢？這時，媽媽說：
你去找找你爸吧。也許，他能教你。」於是，我去找了爸爸。
經過乙個月的學習，我終於學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏，媽媽同意了。那個週末，我就和媽媽去放風箏了。
看到迎著風飄蕩的風箏，我笑了。這個小小的風箏裡，包含著我多少汗水和艱辛，這是最漂亮的風箏！
在我記憶的長河裡，還有許許多多關於兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
4樓：曹春枝年
敗是成功之母」這句名言讓我受到了很大的啟發，它一直鼓勵著我。
記得那時我才讀二年級，剛開始我很喜歡英語，就一直問：「老師，什麼時候才考試啊！」老師道：
過幾天。」考試的那天我自信滿滿的，以為自己一定會考好的。結果很快出來了，我竟然才考了七十多分，當時我真是又氣又傷心。
回到家，我失望的把考試結果告訴了爸爸媽媽，可是他們並沒有生氣，而是溫和的對我說：「孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，人難免會有失敗的時候，你應該要把失敗的原因找出來。」聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話，我才平靜下來，回憶考試經過。
原來在考試的時候，我把老師說的都弄錯了，叫我們寫的，我卻寫成，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時沒反應過來。我找到了失敗的原因。因此在以後的各種考試中，無論是語文考試，還是數學考試，我都時時刻刻提醒自己不要緊張，要認真聽老是講考試規則。
在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了更好的成績。我高興極了。
是啊，「失敗是成公之母」這句名言說的很不錯，失敗後認真反思，找出失敗的原因，再去克服它。贊同116|
書伴我成長作文用名言開頭
5樓：丨誰是英雄丨
高爾基說過：書是人類進步的階梯。我覺得這句話非常妙。書是我們的老師，讓我們吸取前人的知識，從而有更加奇妙的創新。
書一直伴隨著我。在我不識字的時候，媽媽每天晚上都會給我講乙個個新奇有趣的故事，讓我在不知不覺之中熱愛上了書。
上一年級的時候，我的啟蒙老師教了我拼音，於是我便會看注音版的書了，那乙個個新奇的故事不斷的吸引著我我，是我就像乙個深陷泥潭的旅遊者，不能自拔，其實也不想自拔；卻又像乙隻初生的小馬，被那一望無垠，風光秀麗的遼闊草原吸引，忍不住躍躍欲試，在草原上飛奔；而更多的是像乙個遇見未知地圖的探險家，無限的興趣油然而生，忍不住去探險。
隨著慢慢長大，我的閱讀範圍也不僅僅侷限於故事書了，古詩與散文反而更使我著迷，它們好笑甘醇的美酒，帶著悠遠的，古老的氣息，反覆回味不覺讓人痴迷於其中。
再長大點已是臨近小學畢業，課外書看的時間不多了，但是一本本課內書仔仔細細地去看，還是有幾分韻味的。語文書中的一篇篇美文讓我沉醉；數學書中的乙個個數字符號讓我精明；科學書中的一條條奧秘讓我疑惑；英語書中的乙個個字母讓我興奮。
記得有段時間，我太痴迷於**世界裡了，還是玄幻**，按老爸老媽說的，這些都是拿出來騙騙小孩的，說我看書是好事，但是看書要精挑細選，不可以看這些沒營養的的書。這讓我明白：書的世界浩如煙海，魚龍混雜，但是我們要在這些書中判斷出哪些是「龍」，那些是「蟲」，又有哪些是魚目混珠的，從而找出正確的書，找乙個正確的老師，也找乙個正確的自己做乙個正確的人。
當然，這個世界上還是好書多的，先不說我家，光在我那間20平方公尺的小房間裡就有上百本好書，沈石溪的，鄭淵潔的，懷特的都有。其中有好幾本我都捐給了我小學的班級。在書中我也懂得了很多：
雪豹悲歌》教我不要想不勞而獲；《雙面獵犬》，《混血豺王》告訴我人要學會知恩圖報；《皮皮魯之小蘭與小汽車》告訴我人與大自然的萬物是平等的，我們不應該殺害他們應該與它們和平共處……
古人云：「讀書破萬卷，下筆如有神。」這就是讀書的好處，當然，想「下筆如有神」，那麼還得用一定的方法。
我讀書喜歡用跳讀法，就是前面看一點後面看一點，通過文章內容的轉變來猜測中間發生了什麼，這大大鍛鍊了我的思維能力。
其實讀書就是九個字：讀書好，好讀書，讀好書。
求經典名句伴我我成長
6樓：匿名使用者
舉行「經典名句伴我成長」演講比賽。
中華經典詩文是我國民族文化的精髓，經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。為陶冶教師興趣情操、豐富人生內涵，樹立教師幹部持之以恆、與時俱進、自覺學習的理念，提高教師的思想素質和文化修養，2010年6月9日下午華西路小學組織全校教師開展了「我最喜愛的經典名句」演講比賽。
比賽中，選手們引經據典，聯絡自己的成長曆程，講述了對一條條經典名句的理解和體會，深深地感動了在場的觀眾，不少聽從為之動容，不時搏得熱烈的掌聲。選手和觀眾，在彼此的述說和聆聽中，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅定了對教育這份事業的熱愛和信念！正如唐老師在演講中說到經典名句「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
一樣，在平凡的教育教學工作中，在與學生的朝夕相處中，無私地奉獻自己的知識與愛心，也收穫了無盡的幸福和自豪！
此次比賽將《史記》、《資治通鑑》、《二十四史》、《四庫全書》、《四書五經》、《四大名著》等經典名著作為獎品頒發給獲獎選手，讓他們在誦讀經典中領略傳統文化，凝聚人心，激發幹勁，在今後的工作中取得更大的成績。
以微笑為題目的作文，以微笑為題目的作文（600字）。寫一件事
給自己一個微笑 人生在世，難免有些不開心的事。古人云 人生不順心之事十之 事情的好壞，事實已無法改變。無論你再傷心，再悲痛都毫無用處，還不如給自己一個微笑。我們不能以一次的輸嬴好壞，下結論。在學習中不也是這樣嗎？學習如打仗，比賽。戰場上哪有常勝將軍呢？不都是要靠天時，地利，人和嗎？這次考的不好又怎麼...
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樹影搖曳丨 今天我和同學們在樓道裡看見外面下雪了。外面白茫茫的一片，雪姑娘翩翩起舞，她像乙個魔術師，給大樓戴上了雪白的帽子，又給小樹們穿上了潔白的衣裳。同學們激動地又蹦又跳，大家都跑到樓下去玩雪。雪花落在臉上，冰涼冰涼的，像夏天的冰棍。雪花落在手上，我伸手一抓，咦，雪姑娘就躲起來不見了。我很高興。冬...
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我曾經看過汪國真先生的一篇文章，叫 做 跨越自己 裡面有一句話令我記 憶猶新 當我們跨越了一座高山，也 就跨越了一個真實的自己。跨越自己，其實在任何一個人的眼裡都 是一件極其簡單的事情，但其實不然，這個世界上最難得事情不是去創造發明 什麼，更不是什麼令人費解的難題，而 是自己的一個新的跨越。柳公權從...