官方通報「體育老師毆打54名學生」,涉事教師得到了什麼處罰?

時間 2025-03-27 17:30:10

1樓:渣掉渣掉

目前學校還在處理這乙個事情,這個老師也會得到相應的處罰。

在5月31日,山東棗莊的一所小學出現了老師毆打同學的事情。原因是有一家長在發現小孩的身上有一處長達數10釐公尺的傷痕,所以在詢問了事情的詳細經過之後發現是老師體罰學生。並且還是在大中午最熱的時候罰他們在操場底下罰站,並且還體罰學生,導致每個人的身上都留下了大大小小的痕跡。

而這種事情也不是第一次發生了。<>

老師並不覺得體罰學生有問題。

當學生的家長在提出質疑之後,老師並沒有覺得這種行為有錯。因為他覺得學生犯了錯,作為老師就有權利去處罰,並且還說說笑笑,完全沒有意識到這乙個問題的嚴重性。直到驚動了學校的領導可能才會讓他認識到自己的錯誤。

但是作為一名這樣的老師,是不應該出現在這乙個佇列當中的,因為現在的孩子都是家裡面的掌上明珠。毆打這種教育方式也已經過時,

對於這一件事情你有什麼看法?

不好的老師在**都有,但是不能因為乙個人就否定了整個教師行業,所以學校針對這一老師的行為肯定會做出相應的處罰,而作為觀眾能做的就是不要添油加醋。在日後對於這些小朋友也要進行心理疏導,畢竟碰到乙個這樣的老師會在他們的學習生涯當中造成不好的影響。但是要讓他們知道,不是所有的老師都是這樣的。

2樓:波什嘚嗶嘚

涉事教師被停職並被**立案調查,在調查完成後將對他進行嚴肅的處理。

3樓:清夢啊

因學生沒有按照老師的要求到器材室拿器材,該體育老師便用笤帚杆抽打學生,給多位同學打出了皮外傷,涉事教師被停職,同時**也已經立案調查。

4樓:不猜餓了

該校教師邵某某在體育課上因部分學生未按要求到器材室拿器材,用笤帚杆抽打學生臀部、腿部,造成多名學生皮外傷。目前,涉事教師邵某某已被停職,接受區公安機關立案調查。

下一步,將根據公安機關調查結果,對涉事教師依法嚴肅處理。

5樓:行樂樂樂行

首先就是這個教師會被剝奪教學的資格,而且他之後也會被這個行業所拋棄,同時也需要向這一些學生以及家長道歉,而且也需要受到法律的處罰。

6樓:知名噠魔術師

5月31日上午,就教師邵某某毆打學生一事,目前涉事教師邵某某已被停職,接受區公安機關立案調查。下一步,將根據公安機關的調查結果,對涉事教師依法嚴肅處理。

7樓:青楓侃

這個老師的行為非常的惡劣,而且也存在著體罰學生的行為,並且在最後被開除了。

8樓:史蒂芬斯

這個老師現在已經被停職了,而且目前這個事情仍然在調查當中,還沒有任何的結果。

教體局通報教師掌摑辱罵學生,如何看待老師體罰學生的行為?

9樓:講故事的小粥

身為乙個合格的老師是要把學生的安全健康擺在第一位的,任何體罰學生的行為都應該被禁止。老師在做老師之前,應該明白自己的首要職責,學生是獨立的個體,有自己獨特的想法和思維方式,當然學生都是未成年,他們有很多思想不成熟,而老師要做的是用正確的方式引導學生,而不是進行體罰。

現在的社會中教師是一門很受人歡迎的職業,很多人都準備以後做一名優秀的老師,傳播給學生們知識。可是做一名合格的老師並不容易,通過筆試考試和麵試考試的人,並不一定可以通過道德素養這門考試。很多老師在考教師資格證的時候對橘梁慶考試卷子上面的題得十分優秀,可是真正做老師時卻不能把教師道德職業規範完全銘記在心,總是對學生百般刁難,出言諷刺,甚至對學生進行體罰,這些行為都是可恥的,讓人難以接受的。

雖然有人堅信「不打不成器」和「棍棒底下出孝子」等學生就該捱打的想法,但是我還是要表示學生不可以打。我國教育法有明渣舉確規定,老師不得以任何理由對學生進行身體上的懲罰,體罰、罰站、言語侮辱都是被明令禁止的,而且《教師職業道德規範》也有明確規定,老師在教育學生時,不能對學生造成身體上的創傷,要對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。有人說不打這個學生不長記性,他下次還會繼續犯錯誤,我想說老師是專門教育學生的,老師的職責就是想辦法讓學生往正確的道路上走,而且辦法有很多,你不嘗試怎麼知道除了打學生沒有別的辦法讓他變優秀呢。

現在教師體罰學生事件屢禁不止,歸根結底還是因為教師的道德素質並不在乙個層面,很多老師當初沒有經圓握過合格的考驗就當上了老師,他們沒有那種體諒學生的心思,有的只是覺得學生什麼都不會,做錯了事就要捱打。我當初上小學時,我的班主任總愛體罰學生,作業做不完要罰站,算數算不出要被打,我後來遇到我乙個小學同學,他說當初那個班主任是自己一生的陰影,足以看出老師體罰學生對學生的傷害有多大。

老師除了打學生,其實有很多方式可以讓學生重新回到正途,可是有些老師根本不願意去想去做,辦法有很多種,只要老師肯上心,就一定可以找到和學生正確溝通的方式。

10樓:佳音

我認為體罰學生的老師都是沒有能力的,而且他們整體素質都比較低。

11樓:網友

我覺得老師的初衷應該是好的,只是教育學生的方式方法出現了問題,教師的素質還是有待提高。

12樓:來呀我有小板凳

老師體罰學生的這鉛穗種行為是違反規凱巧定的盯激鍵。如果學生在學校犯錯誤,老師可以進行正當的批評教育,但是不能體罰學生,也不能用語言汙染。

13樓:天悅

我不辯嫌看好老師這樣的行為,他們這種行為根本沒有師德,而且對學生造成了很大的影響,應該對攜薯手他手渣們進行作出處分。

14樓:樂樂在此呢

這種行為是不理智的,而且會影響孩子的心理發展情況,老師們應該注意自己的一切職業素養。

15樓:陳遠紅紅紅

老師的這種做法真的非常的不正確,而且也可以看得出來這個老師沒有任何的師德,應該要嚴懲老師。

16樓:小娜娜嗨

我認為老師這樣的行為是非常不道德的,不應該是乙個老師做出來的行為是不配當老師的。

17樓:行樂樂樂行

這屬於嚴重的違法行為,而且是不允許教師體罰學生的,然後也會傷害到這些學生們的身心健康發展。

18樓:李佳楠那男

這完全就是老師的原因,他們需要加強一下自己的師德建設,不要採用這種粗暴的方法教導孩子。

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