1樓：
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裡了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！
乙個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：
人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！」他說到並且做到了！在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢？
我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。 在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：
他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的「長明燈」，積極**廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室裡損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裡，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：
他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了乙份黑暗？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？ 老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養「學校是我家」的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。
讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！
最後希望同學們在今後的生活中「對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。」
雷鋒的手抄報插圖
2樓：匿名使用者
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雷鋒手抄報**
3樓：芥搓芳蓮犢曲
第七句：一塊好好的木板，上面乙個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。
第八句：滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，乙個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
<>第九句：雷鋒愛憎分明言行一致公而忘私奮不顧身艱苦奮鬥助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
第十句：世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。
第十一句：他呵，是冬日裡一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心。他呵，是大海中的一滴水，讚美雷鋒的話語。
第十二句：親愛的小雷鋒，在今天，你感到雷鋒的快樂與難處了嗎？願你永遠堅持下去！
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雷鋒名言 1.人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。2.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！3.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。4.一滴水只有...
怎麼樣畫雷鋒手抄報，雷鋒手抄報怎麼畫
學習雷鋒手抄報資料 一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了 四好班 雷鋒也成了全連的四好的班長。一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裡抱著乙個小孩，手裡還拉著乙個小孩，身上還揹著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走...
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這裡有很多雷鋒手抄報,你可以去參考一下 雷鋒手抄報 尋找雷鋒的足跡8 互助報 雷鋒手抄報 尋找雷鋒的足跡9 雷鋒手抄報 學雷鋒，從自己做起1 做乙個有道德的人 雷鋒手抄報 學雷鋒，從自己做起2 做乙個有道德的人 雷鋒手抄報 學雷鋒，從自己做起3 做乙個有道德的人 雷鋒手抄報 學雷鋒，從自己做起4 做...