1樓：暴德惠
親愛的女兒你好：
這是媽媽自你青春期以來，給你寫的第一封信。也許，你會覺得很好奇，媽媽怎麼會想起要給我寫信呢！平時我們母女不是經常交流嗎？
是的，媽媽常常和女兒溝通交流。但是孩子，媽媽對你有很多的期望，有很多的心裡話想對你傾訴，你知道嗎？
自從你來到這個世上，就意味著給我們帶來了喜悅與溫馨，同時也讓我們讀懂了生命的意義。每當為你做一切時，就在心裡無數次的告訴自己，我願意為你付出一切，甚至是生命。陪著你一點點的成長成了我的快樂。
能看到你一天天的改變，視野一天天的擴大，知識一天天的增加，做為母親我不知道有多麼的欣慰。這就是生命的延續！孩子你在媽媽的陪伴下，在一天天健康的成長，你身上有很多很多媽媽都數不清的優點，但也有這樣或那樣的弱點，比如你朝媽媽發脾氣不說話，不僅降低了你自身的修養而且會嚴重的傷害媽媽。
如果你能夠自己察覺並努力地克服，在你今後的成長過程中不僅自己收益，與周圍的人相處也會更加和諧，媽媽相信你是乙個善良、寬容、誠實、又不缺乏智慧的好孩子。
每當看到你揹著沉重的書包往返於學校和家之間，我也很心疼，可有什麼辦法？這是為你以後奠定基礎。這個複雜而殘酷的社會到處充滿了競爭，適者生存，好的機會也是給有所準備的人留著的！
不是說少小不努力，老大徒傷悲嗎。有了付出才有回報，多希望你長大以後有自己的愛好，做自己喜愛的事業，同時體現自己的價值。到那時或許你才會懂得了父母的這個苦心和對你的愛！
孩子在學習的過程中，媽媽知道你肯定會遇到這樣或那樣的難題，但你要記住不要為難題找理由。
2樓：駱駝刺沙棗花
先聽聽女孩的心思。她在想什麼，有什麼困擾嗎？再有針對地解決問題。之後她的動力足了，自然就認真了。
3樓：網友
說大道理是最沒有用的，最好還是先從關心出發，瞭解一下她遇到了什麼困擾的事，或者因為什麼才導致心灰意冷吧。
我初二了，喜歡班上乙個女孩子。要怎麼剋制？
4樓：網友
同學你好，讀初中是春春期，男生對女生產生的好感絕對是有的，也是正常的，無需剋制。
一、如果你喜歡她，你就大膽的說出來，即使被女生拒絕了，也不怕丟面子，從這個時候就開始鍛鍊自己的情感經歷，有助於以後長大結婚了的情感專一，被拒絕的越多，你對感情就會越專一。
二、如果你喜歡她，她也喜歡你，你們這個階段還小，不要做那些大人做的事情，你們應該互相幫助自己的學習，做一些對學習上有幫助事情，不要刻意去剋制自己，這樣做只會對你的學習有影響。
總結：如果你喜歡乙個女孩子，就大膽的向她說出來，無論成功或者失敗，你都是男子漢。
純手打，望。
5樓：溟凱
自己用心去對待，你現在是萌芽的時期加上你正在讀書，所以一定要處理好！我也是這麼過來的，過幾年你就會明白的！現在我覺得你應該先留在心裡，等時間慢慢沉澱，再找機會大膽地說出自己的心聲。
6樓：卓洛大人說愛我
化喜歡為學習動力。喜歡就喜歡了唄，一起學習，共同進步。
7樓：沉迷之死
青春期的人都是這樣，如果不得到的話你會更難過。
8樓：大鯨小小小怪
會，如果不好，後果很嚴重。
女生上初二以後該怎麼辦？
9樓：微而靜
不要單純聽信流言蜚語。我是初二學生，女生，上初二後覺得教課書上題都好簡單，結果一考數學就傻眼了。其實知識點掌握得挺熟練，關鍵差在不會運用，多做題熟練了就好了。
另：初二上學期的幾何一定要打好基礎，不然以後學各種知識是才發現幾何的重要時就後悔了。物理什麼的都簡單，關鍵在背，我們班女生普遍物理不比男生差，我也常考第一。
語文：因為在初一打下基礎，都還簡單，沒什麼變化，關鍵在作文，你作文好了，成績就好了。除了數學以外，英語必須重視！
我們這邊都是數學英語差，雖說英語分降了，但仍需重視，一定要練習聽力，平時多用英語對話。至於化學初三才學，可以小小預習一下，我也沒什麼經驗。初二必須重視，因為成績起伏很大，只要你初二成績穩定，初三一切ok！
10樓：摩羯汪星人
學習上作為乙個過來人告訴你：
心平氣和，不要因為別人比你強就氣餒，不要因為別人比你弱你就興高采烈，你所面對的是全國的千軍萬馬，而你們學校所出的題目以及評分標準並不代表國家級。再者努力了學不好，那也要平常心，每個人都有自己的優缺點不要追求全方面的完美。
保持自信，不要感覺女生就一定要比男生差，要分析自己哪些東西會，哪些東西不會具體的原因，要有自信一定能做出哪些題，而哪些題目一定做不出來。
人的精力是有限的，總有做不完的作業，解不完的題目，對於實在解決不了的難題不要浪費時間，很簡單如果你英語努力可以考85分（假設100分滿分），數學努力可以考80分，那果斷大量投入時間保持英語水平，數學稍微放鬆難題不做，保持能拿到70分就夠了。
11樓：小海浪的驕傲丶
不會啊我班前幾名都是女孩子。數學嘛，理解就好了可以舉一反三的不像歷史啊語文需要死記硬背掌握住方法就行，有什麼不理解的一下課就去問老師，別怕老師嫌煩，老師都喜歡好學愛問的同學。多做練習題，提高鞏固。
12樓：網友
要相信自己啊，數理化就是上課多聽講多練習題，不會就問，牢記公式，題見多了，自然就熟練了，制定學習目標，思維能力也是可以訓練的，八年級就是兩極分化。、
對於成績很優秀的初中生而言，該怎樣鼓勵她更進一步？
13樓：危秀竹
這在學習中也很常見，讓很多的家長也為此比較頭疼。針對這個問題，我來談談自己的感受。心裡**著各種事情，有各種擔心、憂慮，所以不能動用所有的智力去學習，學習效率很低。
心理學家加德納從研究腦部受創傷的病人發覺到他們在學習能力上的差異，從而提出多元智慧型理論。你一定要鼓勵認可孩子，告訴她寶貝是最棒的。改變是乙個過程，不是一蹴而就的。
<>到初二的時候，不知不覺成績就提公升了，而良好的學習習慣讓我一直保持不錯的成績。孩子絕緩坐在那裡看似學習的樣子，是不是真學進去了，才是關鍵。通常我們誤以為努力就是熬夜學習工作，把自己折騰得苦兮兮的才叫努力，但事實上並不是這樣的。
所以要具體問題具體分析。你一定要找到孩子成績上不來的原因。然後根據原因解決問題。
努力了就行了，上不去算了，不要說孩子。孩子讀書比較辛苦，順其自然。心理健康很重要。
一定要因材施教，父母一定要擺正自己的角色，與孩子多溝通交流，方能解決問題實際上並沒有把所有的心思，把所有的精力都放在學習上，只是空閉做做表面功夫給家長和老師看。直到孩子掌握為止。這裡講的反覆講解不是一次反反覆覆並虧模的講，而是隔三差五地檢查，再講解。
這個婚姻就沒有可能性！因此，女孩一定要先要自立，選好目標，才會改變命運。千萬不要給她過大壓力，有時候學習成績上不去不是孩子不努力，確實是學習不是她擅長的事情。
讓你的孩子繼續努力吧，等到潛能激發的那一刻，他連自己都不會相信自己有這麼厲害，與其逼迫發展她的弱勢，不如培養她的長處，也就是她的核心競爭力。
14樓：涼拌五個阿橘
帶其去各大高校參觀，感受一下高校的氛圍以激勵自己努力學習。②描繪一下未來的美好藍圖。
15樓：小蕃學姐
一般都是會給他頒發一些獎勵的，然後給他一些他喜歡的東西，都昌悉是可以提高他們對學習的積極性的，而且成績也會越來手謹越畢迅基優秀。
初二壓力大，無法進步努力怎麼辦？望過來人指點一二
16樓：網友
從你的描述中，我可以感覺到你是個綜合能力挺強的同學。
找到自己的弱點，查缺補漏，一切都還來得及。
初二女生學習不用功，效率低下，家長該怎麼辦
17樓：網友
你應該學會賞識教育賞識教育是世界著名的六種教育方法之一。
沒有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農民；沒有教不好的孩子，只有不會教的父母！農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運，家長怎樣對待孩子，決定了孩子的一生！農民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣，但做法卻截然不同：
莊稼長勢不好時，農民從未埋怨莊稼，相反總是從自己身上找原因；而我們孩子學習不行時，家長卻更多的是抱怨和指責，很少反思自己的過錯！賞識教育是生命的教育，是愛的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。人性中本質的需求就有渴望得到賞識、尊重、理解和愛。
就精神生命而言，每個孩子都是為得到賞識而來到人世間，賞識教育的特點是注重孩子的優點和長處，發現並表揚，逐步形成燎原之勢，讓孩子在「我是好孩子」的心態中覺醒；相反的批評教育的特點是注重孩子的弱點和短處——小題大作、無限誇張，使孩子自暴自棄，在「我是壞孩子」的意念中沉淪。不只是好孩子應該賞識，所有的孩子都需要。孩子是脆弱的，敏感的。
適當的賞識是一種正確的愛，也是對孩子的一種鼓勵和讚賞！「賞識——成功」教育的核心含義是「賞識導致成功，抱怨導致失敗。」用通俗的話來說就是一種「教孩子說話、走路」的教育方法。
賞識」體現了父母教孩子說話時的最大奧秘——承認差異；而「成功」則體現了父母教孩子走路時的最大奧秘——允許失敗賞識教育是生命的教育，是愛的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。人性中最本質的需求就是渴望得到賞識、尊重、理解和愛。就精神生命而言，每個孩子都是為得到賞識而來到人世間，賞識教育的特點是注重孩子的優點和長處，逐步形成燎原之勢，讓孩子在「我是好孩子」的心態中覺醒；而抱怨教育的特點是注重孩子的弱點和短處——小題大作、無限誇張，使孩子自暴自棄，在「我是壞孩子」的意念中沉淪。
不是好孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好；不是壞孩子需要抱怨，而是抱怨使壞孩子越來越壞。建議你去看《賞識你的孩子》周弘著。
孩子喜歡被賞識，不是賞識使他們成功，而是賞識使他們越來越好。
豎起你的大拇指，賞識你的孩子！
初二的女孩因學習壓力大看誰都煩怎麼辦
18樓：網友
別服藥什麼的哦，這樣也許會養成"心理"依賴，以後遇到點困難就往所謂"抑鬱症"上靠了，反而會使人越來越脆弱。
這麼想唄，做人做事自己努力了就好，至於結果是怎樣，現在擔心也沒用。如果擔心成績成績就一定會好，那也許應該擔心一下；可誰都明白擔心只會給自己添亂的，那你還擔心什麼呢？
另外建議多運動運動，爬山，打羽毛球，桌球，游泳(你應該是女生？所以就不說什麼籃球足球的了)==,身體強健了是精神強健的底氣。打了不恰當的比方，感冒的時候記單詞肯定比不上沒感冒時記單詞時的效果好^.
此外，體育運動還能夠磨練人的意志，意志堅強的人才不會有什麼"抑鬱症"呢。當然，人的情緒有起有落，再強大的人也會脆弱的時候---不強大的我們，偶爾有不堪重壓的感覺是正常的，別想得太複雜了，自己嚇自己，哪有這麼容易瘋嘛。
學習也好，工作也罷，要學會自己給自己減壓。生活的愉悅才是最重要的，自己不快樂，給我全部100分又有什麼意義呢？--千萬別想什麼會讓父母失望傷心什麼的，別傻了，不信你可以發帖問下。
如果要為人父母的選是要乙個成績好但總不快樂的孩子，還是要乙個成績不那麼拔尖但青春飛揚的娃娃呢？我想答案不言自明吧。
我初二喜歡了女孩怎麼追她，我初二 喜歡了乙個女孩 怎麼追她？
好吧.我是被200分震懾到了所以衝進來的.其實照你的說法這姑娘是對你有好感的啊。想當年我初中對乙個男生有好感，說不上是很喜歡很喜歡，但就是喜歡和他一起的感覺而已。他坐我斜後面，我就老愛有事沒事就和他說話，和他打鬧，就是特小女生的摸樣。開始前後桌我們也不熟，但我就老逮著機會拼命和他找話題，最猛的一次是...
我都初二了還沒有物件我朋友們都笑話我怎麼辦
初中生不應該談戀愛，也別因朋友的取笑而感到自卑，我個人覺得他們的朝笑才是最可恥的，這也不是你找物件的時候，你應該把時間和精力放在學業上，上學不要給他看成是一種包袱，上學不僅是為你和家人，也是你應盡的義務，你正是青春年少氣盛的時候，應努力學習，努力學習科學文化知識，將為祖國現代化做出貢獻！好好學習吧，...
初二物理 有關摩擦力的，初二物理的摩擦力怎麼算？
汽車在發動機關閉後，繼續向前滑行，車輪與地面的摩擦是滾動摩擦，因為車輪和地面之間沒有發生相對滑動也沒有發生相對滑動的趨勢。汽車剎車時繼續向前滑行，車輪與地面的摩擦分兩種情況 1.車輪和地面之間沒有發生相對滑動，這時主要是靜摩擦，滾動摩擦也有但相對於靜摩擦微不足道，一般不計。2.車輪和地面之間發生相對...