1樓：個洋娃娃
孩子念初中時，應該如何好好管束才不會走歪路？那麼，初中的孩子到底應該怎麼管理呢？我認為從以下三點上考慮：
一。努力給孩子營造良好的生活氛圍。 父母是孩子的第一任老師，父母的性格以及相處模式對孩子的影響很大。
父母之間關係和睦，親子關係自然也會親密很多！我原來教過乙個孩子，他特別懂事，尤其是在男女生之間產生矛盾時，他總是會做出讓步，學習成績也很好！我曾經讓他做過演講，說說自己的優點！
他說他的優點都**於他的父母，他父親總是讓著母親，下班回家儘量讓母親休息，陪母親散步！父親告訴他，男人要有擔當，要寬鬆無私，要能吃苦，還要能忍受痛苦，才能給自己愛的人更好的生活！他的演講說到父母時總是微笑的，我明白他愛他的父母！
這就是孩子生活環境的重要性！
孩子念初中時，應該如何好好管束才不會走歪路？嘗試和孩子做朋友 其實，很多家長和孩子之間產生矛盾的主要原因就是家長總是用自己的身份去要求孩子，最終促使他們反抗！沒有壓迫的地方就沒有反抗，這句話很有道理！
因為我所帶的班是初中，很多孩子由於叛逆和父母之間產生矛盾！父母每次都只是跟我告狀，說孩子這裡不好，那裡不好，自己好像沒有錯誤一樣乙個巴掌拍不響，孩子再這樣的年齡，一定會有些冒失，父母不應該是沉穩的嗎？我們可以嘗試著以朋友的身份和他們相處，你尊重他的決定，不否定，只是提出自己不同的建議，也許會有意想不到的效果！
孩子念初中時，應該如何好好管束才不會走歪路？相信老師，家校合作！ 我的很多家長都經常告訴我，說我是他們孩子心中的老大，他們尊重我甚至比尊重自己父母還要多！
在家裡不聽話，可是到了學長卻非常懂事，是個優秀的孩子！那麼，我們也可以抓住這一點，家校合作，讓他的叛逆期順利度過！ 我在班裡設定了兩個信箱，乙個家長信箱，乙個學生信箱，每週家長根據孩子表現打分，投到家長信箱，孩子同樣。
孩子念初中時，應該如何好好管束才不會走歪路？然後我根據打分進行獎勵和談話！當然我也有要求，要求家長不能打罵孩子，不能強制孩子！
孩子不可無理取鬧，要學會正確判斷什麼是對什麼是錯？如果無法判斷，我可以做出建議！ 我不知道別人用這個方法結果如何，我可以說我班叛逆的孩子少之又少！
孩子其實就是一張白紙，我們怎麼畫，他們就怎麼學，很多壞習慣就是從別人那裡學來的，我們要做的不是打罵強制，而是平心靜氣地慢慢地讓他意識到這是錯誤的！
2樓：不丿言
孩子初中時的思想變化是會有的，所以作為家長也應該多注意其觀察孩子，陪伴孩子，因為你對他觀察的多，瞭解的多。那麼你可能就會更容易知道他在想些什麼。也就更容易去引導他們。
3樓：知心大姐姐胡老師
您好！最重要的是學校和家長共同管理，不要讓孩子養成不良的習慣和有不良習慣的孩子在一起，讓他們的時間除了學習就是休息和鍛鍊，閱讀。
4樓：網友
對於孩子的教育，家長是非常重要的，也就是說應該經常地告訴孩子。什麼樣的事情是可以做的，什麼樣的事情應該慎重的，也就是說要經常的跟孩子去溝通。瞭解孩子的真實想法。
5樓：情感諮詢阿博老師
其實只需要做到一點就可以了，不要和孩子對著幹，要學會尊重孩子的想法。
6樓：阿公尺巴
孩子念初中時，想要管束好孩子不讓他走歪路，那麼就應該加強孩子的法律意識。
7樓：繁新人
給孩子報補習班，讓他的生活充滿學習，這樣他就沒時間去走歪路了。
孩子上初中後就開始叛逆，管也管不住，這時候的家長該怎麼辦？
8樓：創作者
孩子上初中的時候就開始叛逆，是一種正常的現象，如果管不住的話可以從細節上面進行教育。首先要和孩子進行適當的溝通，而不是批評和打罵，因為批評和打罵只會讓事件變得更加的嚴重。而且大家都知道，孩子到了青春期的時候，叛逆的現象也非常的普遍。
對於父母而言，叛逆期的時候基本上都是被打罵過來的，而且有時候沒有人管自己。所以當他們在面對叛逆期的時候，會用自己受過的方式去對待孩子，但是這種方法並不通用。
叛逆期的時候孩子展現出來最大的問題就是有了自尊心，而且這個時候的孩子自尊心非常的強烈。如果家長傷害了這些孩子的自尊心，這些孩子就會展現出強烈的不滿。而且有時候父母僅僅只是玩笑話也會讓孩子難以接受，所以在這段時間裡，千萬不要做出一些傷害孩子自尊心的一些事情，尤其是在外人的面前，一定要給足孩子的面子。
要知道這段時間也是孩子心智發展的時間，有些事情對於成年人也許是正常的。但是對於孩子而言無法接受，如果家長傷害到了孩子的自尊心，那麼孩子就會耍個性並且來保護自己的自尊心。同時孩子如果犯錯誤的話，千萬不要不分青紅皂白的就開打，首先要了解孩子這麼做的原因。
然後在瞭解完之後，切身實際都去感受一下孩子的情緒，最後理智的告訴孩子們面對這樣的事情之後應該怎樣的去解決。跟孩子在一起商量和溝通，在分析出了結果的利弊之後，比打罵要更加好。因為這樣的話孩子會更加容易去接受，也不會反感，同時別要求孩子去做什麼，要讓孩子產生興趣之後知道自己應該去怎麼做。
9樓：教育達人張老師
是自己的孩子，再管不住也得要咬緊牙關管下去。家長和孩子溝通一下，問問孩子現在想學習什麼，家長全力予以協助。
10樓：創作者
這個時候家長對於孩子應該多一些耐心，不要打罵孩子，不要強迫孩子做一些孩子不喜歡做的事情，應該多和孩子溝通，知道孩子心裡想的是什麼，多關心孩子。
11樓：愛仕達各色
這個時候的家長更應該尊重孩子，應該和孩子進行溝通，站在孩子的角度思考問題，應該給予孩子一定的空間，一定要在生活中引導孩子。
12樓：琪琪位元
這個時候的孩子屬於青春期，應該正確的引導他，和他多溝通，多交流，而不是一味的否決他。
13樓：阿里個通
這個時候家長應該好好的去教育孩子，而且要跟孩子說清楚為什麼不能這樣叛逆，肯定是不能直接跟孩子對著來，你可以先表示理解，然後讓他們改正。
14樓：結婚發的
一定要以身作則，瞭解孩子的真實想法，不要讓孩子太有壓力，也不要總是責備孩子，要正確的引導孩子。
15樓：繁閒
這時候的家長最好從心理上疏導他，引導他走上正確的方向，如果初中生學習成績上不來以後再想上來是很麻煩的。
孩子上初中後就開始叛逆，管都管不住，家長該怎麼辦？
16樓：神經哥玩遊戲
初中時期一般是孩子的青春期，青春期就會有叛逆傾向，這是孩子成長必然經歷的過程，是不可避免的。在孩子叛逆期打和罵是無濟於事的，不僅起不到應有的作用，反而會適得其反。所以孩子叛逆時，找到科學正確的方法幫助孩子度過叛逆期是非常重要的。
家長首先要理解叛逆是什麼，為什麼會有這種現象，然後才是怎麼辦的問題。而一旦你這麼做了，你就會發現，叛逆往往指的不是孩子的行為，而是家長頭腦裡的一種觀念。
第。一、叛逆主要是生理因素，而不是刻意為之。在12-15歲這個階段，由於大腦發育，孩子很多思考和行動的嘗試由於挑戰了大人的界限，而被視為叛逆。人的大腦大概12-15歲完成邊緣系統發育，頂葉和前額葉開始發育。
意味著感性思維條件成熟（而不是能力成熟），而理性思維條件開始逐步具備。在孩子自發訓練理性和感性的時候，的確容易起衝突。
家長首先要接納衝突，看淡叛逆。應該寬心對待孩子思考和判斷上的無心之過，告訴孩子正確的行為方式。
第。二、叛逆是雙方之間的反差，而不是單方的表現。青春期，孩子在飛速成長，每一天都在累積知識，錘鍊能力，常常能覺察到自己在變得強大。而大人往往那時已經陷入套路，停止生長。
相較之下，大人用自己的成見去看待問題的時候，就會顯得孩子像是在叛逆。
所以，家長首先反思自己，保持學習。
第。三、叛逆不是壞，常常還意味著正直。我們小時候在課本里學到的都是一些正直善良真善美的內容，但是現實社會顯然不盡如此。有時候被傳遞和觀念和真實的觀察發生衝突，孩子也會有情緒上和行動上的反應。
孩子在青春期，更需要家長耐心溝通，正面思考。
17樓：陳遠紅紅紅
家長應該心平氣和的坐下來和孩子溝通，並且要告訴孩子正確的方式，孩子在這個年紀叛逆是很正常的，家長不要太過於擔心。
18樓：初夏微涼啊
家長首先應該理解孩子點特殊時期，不要急不要惱，用平和的放鬆勸說孩子，用自己的心去感化孩子，不要與孩子剛。
19樓：每日話題心說
家長應該耐心的跟孩子溝通，儘量跟孩子約法三章，不要過分干涉孩子的事情。
20樓：行樂樂樂
家長在這個最後一定要放平心態，而且不要和孩子之間的關係鬧得太僵，試著和孩子相處成朋友。
21樓：一一邊邊
遇到事情，家長不要一味的指責孩子。要擺正自己的心態，以朋友的方式與孩子接觸，多與孩子聊天溝通，及時瞭解他內心的動態。
22樓：小豆子子梓
家長這個時候應該主動和孩子進行溝通交流，而且和孩子溝通交流的時候不要太急躁，每次和孩子說理的時候要有理有據的。
23樓：醉煙看人間
最主要的就是他為什麼會叛逆？，你一定要了解清楚這個事情，然後好好的跟孩子溝通，陪伴孩子成長。
孩子上初中後就開始叛逆，管都管不住，該怎麼辦？
24樓：小航的生活日常
中學階段一般是孩子的青春發育期。
青春發育期就會有叛逆趨向，這也是孩子發展必定經過的全過程，是難以避免的。在孩子叛逆期。
打和罵是於事無補的，不但起不了該有的功效，反倒會得不償失。因此 孩子叛逆時，尋找科學研究合理的辦法協助孩子渡過叛逆期是十分關鍵的。
父母最先要了解叛逆是啥，怎麼會有這樣的狀況，隨後才算是該怎麼辦的難題。而一旦你這樣幹了，你就會發覺，叛逆通常指的並不是孩子的個人行為，只是父母大腦裡的一種意識。
第一，叛逆主要是生理學要素，而不是有意為此。在12-15歲這一環節，因為腦部發育，孩子許多思索和行為的試著因為挑戰了大人的界線，而被視作叛逆。人腦大約12-15歲進行邊緣系統。
生長發育，頂葉和前額葉。
逐漸生長發育。代表著感性思維時機成熟（而不是能力完善），而創新思維能力。
標準逐漸逐漸具有。在孩子自發性練習理性和感性的情況下，確實非常容易起矛盾。
父母最先要接受矛盾，看透叛逆。應當心寬看待孩子思索和分辨上的無心之過，告知孩子恰當的手段方法。
第二，叛逆是彼此相互間的差距，而不是單方面的主要表現。青春發育期，孩子在飛速成長，每一天都是在積累專業知識，磨鍊能力，經常能覺察自身在越來越強勁。而大人通常那時候早已深陷招數，終止生長發育。
相較下，大人用自身的偏見去對待問題的情況下，就會看起來孩子好像在叛逆。因此 ，父母最先反省自己，保持學習。
第三，叛逆並不是壞，經常還代表著剛正不阿。小時候在書本里領悟到的全是一些剛正不阿心地善良心靈美的內容，可是社會現實顯而易見不絕這般。有時被傳送和意識和真實的觀查發生爭執，孩子也會出現心態上和行動上的反映。
孩子在青春發育期，更須要父母細心溝通交流，正臉思索。
孩子應該如何和家長相處，孩子初中了，家長應該如何引導？
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