1樓：情感語錄小靈通
任何問題，如果要去尋找解決方案的話，都應該追本溯源，找到根本的原因，才能夠進行對症解決。而對事情的細節瞭解的越多，越能夠找到切實可行的解決辦法。
而那些處在青春叛逆期的孩子，父母的乙個共同特點是，教育觀念，以傳統教育理念居多，特別是在孩子小的時候，沒有養成良好的習慣。特別是當孩子到青春期後，父母的觀念還是老一輩的教育觀念，不瞭解孩子的想法和喜好。
而現在社會發展迅猛，孩子對新事物的接受能力很強。當孩子在學校和同學談論的話題，發現父母並不知道的時候，孩子開始對父母的話產生懷疑，進而開始不聽父母的話。
其實，不論是傳統的教育理念和現代科學的育兒理念，最為重要的一點是以教育結果為導向，即孩子能不能從父母教育中收益，能不能促進孩子的學習和成長。如果孩子出現了強烈的叛逆現象，那說明目前的教育理念不適合您的孩子，或者您可能對教育理念的理解並沒有到位。並不能說明某一種教育理念不正確。
因此，作為孩子的父母來說，需要學習不同的教育理念和教育方法，瞭解不同教育方法的使用範圍，和優劣點，以便針對自己的孩子目前所面臨的問題，進行針對性的解決。
同時，需要提醒家長的是，教育講的是孩子心理教育，講的一般教育知識和教育方法，需要家長聯絡實際才能發揮作用。同時沒有任何一種方法對於所有的孩子都適用。
對於很多父母來說，如何教育處在青春叛逆期的孩子，是一件非常棘手的問題。同時在很多孩子處在叛逆期時，很多母親正好處在更年期。這段時間無論對於孩子，還是母親來說，都是人生的一段艱難時期，也是人生乙個轉折期。
處理好了，對於後面的成長或生活影響極大，相反，如果處理不當，輕者影響家庭成員關係，嚴重的可能造成不可挽回的傷害。
而對於處在青春叛逆期的孩子來說，重要的是父母能夠與孩子進行有效地溝通。
溝通很重要的一點是溝通的雙方能夠相互理解。對於孩子來說，理解父母是一件慢慢成長的事情。對於叛逆期的孩子來說，理解父母是通過有效地溝通來完成的。
因而，只有父母充分地理解孩子，理解孩子在青春期和叛逆期的心理和行為特點，才能進行有效地溝通。
同時，在理解孩子的基礎上，站在孩子的角度考慮問題。對於這個階段的孩子來說，需要同時適應社會的變化，為進入社會做準備。同時又離不開家庭的幫助和生活。
父母與孩子之間充分地溝通以及相互地理解，特別是父母主動與孩子溝通，尋找機會和溝通條件，讓孩子充分地溝通。
2樓：折爾竹
首先要把自己和孩子當作朋友來相處，而不是單純的父母和孩子的關係。
其次不要每天都談今天學習怎麼樣，會引起孩子的反感和叛逆心理，簡單的談一些生活中的有趣的事情，在其中來引出一些勵志的事情，讓孩子主動談談學習情況，這樣就比較成功了。
最後孩子已經高二了，不要每天都去給他施加壓力，孩子也會緊張從而更加叛逆，也不要動不動就發火，拿成績說事。
3樓：無名
：2.將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關係就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。3.求助老師。管教孩子，有時應該尋求別人的幫助。
4樓：來自大悟山優雅的櫻花
這是孩子的叛逆期，這時候是孩子最不聽話的時候，試著慢慢的開導他，最好是讓和他聊得來的開導他比較好，父母說多了他不愛聽。
5樓：來自居庸關謙卑的周瑜
家長要有耐心，問問他具體是怎麼回事，給他足夠的空間，以朋友的身份去溝通通，如果他拒絕溝通也不要強迫他，要不然會適得其反。
6樓：網友
這個年齡的孩子就是叛逆期。所以我們家長要經常和他溝通，也讓老師和他溝通，儘可能的。去了解他關注他。別讓他走了歪路。
7樓：網友
這個階段的孩子本身處在叛逆期 對於家長的一些關心都會很排斥 平時應該多以平等的身份和孩子進行交流 不要溝通不下去就用家長的身份來責罵孩子 這樣只會讓孩子拒絕溝通。
8樓：嗉鴻嫯浜芥帉嗉
每個孩子都有叛逆期，作為家長，要有耐心，孩子犯錯要給他正確的引導，不要放棄他，不要不管他，那樣會越變越壞的。
9樓：執善言少顏
找個機會和他聊一下，你不要一直用自己的想法和他溝通，因為他出去叛逆期，你要理解孩子的叛逆期，遵從他的意願。
10樓：星飛蓮
還是小剛的，是屬於叛逆期正熟穢語來的叛逆作為家長的您應該知道她的喜好，這個愛好也能和他聊，他喜歡的問題，慢慢的去開導他，多麼她喜歡的明星或者喜歡的情趣。傻孩子，慢慢的度過叛逆期。
11樓：網友
把孩子當作大人來看待吧，這個階段強制的去要求，孩子只會更逆反，問問他真正想幹什麼，聽他說，認真傾聽就是，不管對錯。
12樓：看世界熱點
平時不要太過於干涉她，然後多給他點鼓勵，儘量陪伴他，然後和他感情更進一步。
13樓：綾波麗哥
叛逆就叛逆吧，誰還沒個叛逆的時候呢？尊重他，最起碼不要和他對立，不要硬上。法律要遵守！你網上搜搜黑幼龍的育兒故事，他的幾個孩子都叛逆，但後來都成才了。
14樓：我的小可愛是麼麼噠
尊重他的一切，深入內心的交談一次，理解孩子的想法，再告訴他你們家長的想法。
15樓：匿名使用者
放平心態，以朋友視角好好交流，實在不行，打入他朋友內部，切記是以朋友身份。
16樓：帳號已登出
孩子高二應該懂事了，開導開導孩子，讓孩子明白高中這幾年是決定人生的轉折點。
17樓：蘭瑩然
應該是孩子長大了，會發生一些矛盾衝突，而且高中的壓力很大的，你家長也要適當的進行理解。
18樓：爽朗的張亞紅
這個年紀的孩子都在叛逆期，沒事，慢慢溝通。
19樓：真實的奇蹟
溝通是解決問題的主要任務。
20樓：網友
重新認識孩子，瞭解他的世界。家長往往過多關注和督促孩子學習，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應和孩子聊他的生活狀態、感興趣的事。
即使孩子不願意分享，家長也應支援孩子去做感興趣的事，從而真正瞭解他的生活狀態。
認真思考孩子提出的要求，謹慎回應。對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔，會讓處於叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。
正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然後再以孩子能接受的方式來回應。
21樓：一般地說
理性面對，且麼急躁。
22樓：使用者
孩子上高二以前很聽話，可最近越來越叛逆。一會要轉學，一會要輟學。我該怎麼辦，
孩子在高中期突然叛逆，家長如何跟孩子有效溝通？
23樓：網友
有孩子的家長都會因為一件事情而感到非常的焦慮，那就是孩子的叛逆期，我想在生活當中，在座的各位每乙個人可能都經歷過叛逆期，有些人的叛逆期發生的比較早，可能在初中階段，頌頻寬而有些人可能是在高中階段，那麼當遇到孩子叛逆期的時候，我們該如何跟孩子進行有效的溝通？今天就和大家分享一下我個人的觀點。<>
首先，我們在和孩子交流的時候，要野亮放低自己的姿態，要和孩子處於同一等級，也就是說，和孩子平等的交流。這一點特別重要，尤其是對於很多叛逆期的孩子來說，他們總覺得你是家長，總是要他一頭，所以在你說一些話的時候，她根本就聽不進去，所以當遇到這種情況的時候，一定要用平等的身份和他交流，這樣他可能更願意和你交流一些。<>
其次，我們在和孩子交流的時候，一定要注意自己的態度，一定要心平氣和的，不能過於激烈，只有在平靜的狀態下進行交流，才是有效的溝通，用強制性的方式讓孩子採取你個人的意見，這種方式是不可取的，也是不理智的，基本沒有辦法得到孩子的理解，所以從這一方面考慮，我認為在和孩子交流的時候，一定要讓自己冷靜下來，平靜下來，和孩子講道理才是最重要的。<>
最後，我認為在和孩子交流的時候，可以聽一聽孩子的意見，我們有很多的家長，一輩的向孩子灌輸自己的觀點是不正確的，尤其是對於叛逆期的孩子來說，他們根本不會接受，恰恰相反，當你願意去聆聽他的內心真實感受的時候，他才願意敞開心扉與你交流，與孩子交流也行蠢是一件需要技巧的事情，所以家長一定要多學習，多觀察。
24樓：葬身北海道
1、充分了解孩子的心理：家長要注意多學習青春期叛逆的心理知識，充分了解孩子這個滾念時期的心理特點，瞭解其表現的深層因素，避免無端指責和給予 孩子多。 關懷和關懷； 2、避免使用壓制手段：
青春期，孩神兄子的自我概念正在形成，此時需要他人的認可和支援，所以家長要避免使用壓制手段來管理孩子，不要給孩子貼標籤 叛遊備襲逆； 3.善於分析孩子的要求：注意理解和支援孩子。
25樓：路邊的風兒
家長應該冷靜下來，把孩子當成朋友一樣相處，瞭解他們內心的想法，對他們進行引導，學會換位思考，設身處地的瞭解他們的需求，同時也讓他搭亮們裂山明白高中時段學習的重要性，讓他們能夠重視高中學習，知源寬以便於他們以後能夠有更多的發展機會。
26樓：你好甜甜圈呀呀
可以選擇告訴孩子，這是每個孩子都必經的階段。但是你要挺過去，而且父母也是會在旁邊支援你的。
我家孩子今年高二，越來越叛逆，經常發脾氣，我該怎麼辦
夢繫情緣 這個時期叛逆很正常，需要做父母的加以引導，不要在背後罵，這樣他們會更加不會聽你的話，而且會遠離你，不想和你說話，父母最終毀了自己的孩子。 喜歡這種方式 高二的孩子叛逆心強，學習壓力也大，只要做好服務，在他需要你的時候，儘量溫柔相待 紫蘇花開 要不站在孩子的角度去考慮問題，因為青春期的孩子就...
面對越來越叛逆的孩子，家長應該如何管教呢
洛陽晨曦心理諮詢中心 有些父母說，孩子上高中之後根本就不願意理父母，不願意和他們交流。其實出現這樣的問題，我想作為父母更需要反思一下。一般來講當孩子已經叛逆，一方面說明孩子長大了，有主見了，想成為自己 另一方面如果孩子對抗叛逆的太厲害，說明孩子內心對父母積怨太多，對父母以往對待自己的方式有很多不滿，...
孩子變得越來越自我，在這背後家長該思考什麼？
我個人認為家長應該思考一下是不是自己長期不接觸孩子導致的，因為乙個孩子變得越來越自我的話，基本就是因為沒有人關心導致的。作為家長要去想一下，是不是和孩子平時交流少了或者交流的方式方法不對，作為家長和孩子應該是處於平等的地位，要互相聽取對方的意見。家長該反思是否是自己教育方式不對，或者自己在與孩子平時...