1樓：流疏雨寂
文明是美德」是句盡人皆知的名言。文明，是每個人必須有的，沒有文明，總會在別人心裡留下一道不好的印象；如果言行舉止都文明，別人會永遠記著你，並對你有一種尊敬。學校更是離不開文明與和諧，如果學生不文明，不僅會危害學校的聲譽，更會讓其他同學受到影響，不文明的現象多了，將使學校的形象受到嚴重的損害。
所以，我們要從自己開始，做乙個和諧學校的小主人。
最近，校園裡有許多不文明的現象，如：兩個同學遇到一些小矛盾就連打帶罵，互不相讓，老師不來事情就解決不了；高年級的老是欺負小同學，蠻不講理，理虧就打人；同學有困難時，不僅不去幫助，反而去嘲笑別人……這些事都對學校產生了不好的影響。
一次，體育課下課了，老師叫我去收繩，我剛要收完，突然，不知是誰像一陣風似的飛快的奔來，我還沒反應過來，就被撞了個正著，一下飛出了一兩公尺遠，左臉一下摔在地下，我當時一下差點昏了過去，痛得都沒知覺了，我「哇」的一聲大哭起來。後來同學扶我在醫務室看完後去了醫院，檢查出是被撞成了淋巴結髮炎，輸了三天的液。那位同學也因此賠了四百多元，弄得雙方都不高興。
這也是因為沒有文明的課間遊戲導致的。
那麼，怎樣才能做乙個和諧學校小主人呢？要做乙個和諧校園小主人，必須做到文明有禮、尊敬師長、勤奮學習、遵守紀律、樂於助人、拾金不昧，保護低年級的同學，不與他人瘋打，學會謙讓等良好品德。如果巴蜀小學所有學生都能做到以上要求，那麼，巴蜀小學一定會成為名揚海外的文明、和諧的學校。
我希望每乙個人都能做乙個和諧校園的小主人，把文明發揚到每個人的心中。
《我是學校的小主人》作文
2樓：網友
三年一班黃筱雯。
我是乙個班長，也是一名三好生，做班長就應該以身作則，互相幫助，團結同學。在班級中，每一位同學都是我的好朋友，我們四十七位同學一起手挽著手，向前走，團結一心、互相幫助，就像乙個大家庭一樣友愛。
今年4月份，我們濱東小學舉行了一次激烈的運動會，我是這次運動會的一名小運動員，在同學的鼓勵和加油中我獲得了兩項第一名。我比完我的專案，就趕緊到跑道邊，為我班的跑步運動員鼓勁：我一手拿著礦泉水，一手拿著毛巾，準備「接待」汗流浹背的運動員。
我們高興地叫起來，要知道這個第一名是來之不易的，這裡面還包含著我們拉拉隊的功勞。我帶著「接待物品」跑了過去，「咕咚，咕咚……」轉眼間，他就喝了半瓶水……
我愛班級中的每乙個成員，我樂意幫助班級中的每乙個成員。我應該像雷鋒叔叔說的那樣：把有限的生命投入到無限地為人民服務當中。
我們的班集體也應該像歌裡唱的一樣：只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……
關於我是學校小主人的徵文。500字？
3樓：不vs念
我是學校小主人。
每當你們跨入校園大門，步入教室時，你們是否感覺到好像走進自己的另乙個家一樣。或許，大家會感到在學校這個大家園裡要比自己的小家園還要親切、快樂。是的，校園就是我們的家，我們在這裡學習、生活、成長。
我們每個人都是這個校園裡的一名小主人，都有維護校園的義務和責任。
我們不僅要愛護校園，也要好好學習，天天向上，用優異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動；我們要養成良好的學習習慣，上課時認真聽講，積極發言，做完作業認真檢查；還要積極參加學校組織的各種活動和比賽，無論輸、贏都很光榮，因為我們積極參與了，努力了。
有一首歌這樣唱著「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。」我們的校園，不就是乙個狹小的世界嗎？來自不同地方的同學，一樣有情，有愛。
校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每乙個角落，有我們成長的足跡。
我是家中小主人作文，我是小主人，作文
莜恩 小皇帝 小公主 都是大人們為我們起的綽號，為什麼他們會給我們如此的綽號呢？原因很簡單，我們是在家中很少去勞動，都在父母的呵護下成長。每天看著父母疲勞的樣子，自私的我會不由得想 勞動真有這麼累嗎？那天看媽媽把整個屋子收拾了一遍，晚上十分的疲勞，我突發奇想，為什麼我不能親手做做家庭小主人呢，那樣就...
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