學了一學期C語言,期末老師出了道大的程式設計題,我實在無法完

時間 2021-05-05 20:02:50

1樓:徐光豬

#include

#include

#define buffer 100

void getscore(int a,int n);

void sort(int a,int n);

void sort(int a,int n, char style);

int foundscore(int a,int n,int score);

void insertscore(int a,int *n,int score);

void deletescore(int a,int *n,int score);

void displayscore(int a,int n);

void main_menu();

int score[buffer]=; //-1 表示沒有成績

void getscore(int a,int n)

}void sort(int a,int n)}}

printf("排序後輸出:\n");

for (int i=0;i!=n;++i)

}else if (style=='b')

else

}void deletescore(int a,int *n,int score)

*n--;

printf("刪除成功\n");

} else

}void displayscore(int a,int n)

}int main_menu(int choice)

int main()

if (flag)

}return 0;}

2樓:匿名使用者

#include

#include

#define max 100//陣列最大邊界值void getscore(int a,int n)}}int foundscore(int a,int n,int score)

void deletescore(int a,int *n,int score)

else printf("未找到成績為%d的元素",score);}}

void displayscore(int a,int n)int main()

if(tag==6)break;

if(tag!=5)system("cls");

}return 0;

}//此**未經嚴格測試,請慎重選擇

3樓:

貌似不難,只是我電腦上連軟體都沒裝,也忘記羅,等其他人幫你解答吧,不過,估計,沒人幫忙寫這麼多

4樓:

哎…………看到這些東西才知道stl是多麼的方便高效

有一道c語言程式設計的題,老師留的作業,有沒有c語言高手幫忙解決一下,設計乙個程式。

5樓:匿名使用者

#include

int main()

for (i=0;i<2;i++)

for (i=1;i<11;i++)//統計人數return 0;

}幫你解決了! 你也太摳門了哈,一分都不給!

呵呵,我樂於助人!幫你了!

c語言程式設計高手請來解決幾道tc程式題

6樓:匿名使用者

55...太多了 今天來不及.

7樓:匿名使用者

第二題#include

long int weishu(int n)return(m);

}void main()

但是這個演算法只能適用長整形,比較多位數的數就不行了,希望有高手可以修改修改~~~

8樓:倫縱飛星暉

fp=fopen("input.txt","r");

這一句應該是fp=fopen("c:\\documentsandsettings\\administrator\\桌面\\input.txt",

"r");

其中「c:\\documents

andsettings\\administrator\\桌面\\input.txt」這個寫的應該是你input.txt這個檔案的目錄,並且『\』斜線應該寫兩個,即『\\』。

9樓:

★題目在這裡:★ (繼續貼)我是樓主

4、已知有10個產品銷售記錄,每個產品銷售記錄由產品**dm(字元型4位),產品名稱mc(字元型10位),單價dj(整型),數量sl(整型),金額je(長整型)四部分組成。其中:金額=單價*數量計算得出。

要求:按產品**從大到小進行排列,若產品**相同,則按金額從大到小進行排列,最終排列結果仍存入結構體陣列sell中。輸出排序之前和排序後的記錄。

5、編寫遞迴函式實現兩個數的最大公約數的求解。在主函式中任意輸入兩個整數,呼叫該遞迴函式。要求:必須使用遞迴函式,否則扣掉20分。

6、請編寫乙個函式void fun(char a,int k,int n),其功能是:刪除字串中指定下標開始的n 個字元。其中,a指向字串,k中存放指定的下標。

例如,字串內容為:hellollo world!,k中值為:

5,n中的值為:3,則呼叫該函式的結果為:hello world!。

編寫乙個函式int fun(char *str,char *substr),該函式可以統計乙個長度為2的字串在另乙個字串中出現的次數。

例如,假定輸入的字串為:asd asasdfg asd as zx67 asd mklo,子字串為:as,則應輸出6。

在主函式中輸入兩個比較的字串,通過呼叫該函式得到相應的輸出結果。

7、用遞迴法將乙個整數n轉換成字串。例如:輸入483,應輸出字串「483」,n的位數不確定,可以是任意位數的整數。

要求:n是乙個整數,不能用陣列,否則扣掉20分。

必須使用遞迴函式,否則扣掉20分。

8、編寫函式squeeze(char s,char c),功能是刪除字串s中所出現的與變數c相同的字元。在主函式中輸入字串和待刪字元。呼叫該函式,並輸出刪掉字元以後的字串。

9、編寫程式,在鍵盤上輸入任意多個字串,輸出其中最大的字串。

10、已知學生的記錄由學號和英語成績、數學成績構成,5名學生的資料已存入a結構體陣列中。程式設計分別找出英語和數學成績最高的學生記錄,輸出該學生的所有資訊。

要求:必須使用結構體完成。否則扣掉20分。

多個學生的資訊可以通過鍵盤輸入,程式中有能夠控制輸入學生人數的語句,否則扣掉5分。

11、請輸入星期幾的第乙個字母來判斷一下是星期幾,如果第乙個字母一樣,則繼續判斷第二個字母。要求:使用者可以重複的輸入字母來進行判斷,並且程式可以在使用者輸入某些內容後可以停止。

10樓:匿名使用者

第九題的「最大的字串」的具體含義是什麼?是字串的長度還是它的ascii碼的大小?

11樓:匿名使用者

不知道哪個學校的假期作業,這裡已經有乙個了看最佳答案

還有乙個

看其他回答2

這個差不多

計算機二級c語言,用的未來教育,寫了一道程式設計題,結果是正確的,結果被評分0分,這是為什麼 50

12樓:梧桐金玉

我把答案粘上都是0分。。。

13樓:匿名使用者

你現在還需要嗎?需要用vc開啟那個sln檔案再做修改

14樓:現代嬉皮士

那些計算機考試題,不僅要求結果,還要求過程,仔細檢查一下自己的程式,看看是不是有小錯誤。

c語言程式設計程式設計題目:請 :編寫完成對學生相關資訊的要求:1.定義乙個結構體型別student,其中包括三個成

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