1樓：高不成低不就
1.25*16*2.5
=1.25*4*4*2.5
=5*10
=502.乙隊修了：2.5/(1+25%)=2千米全長：2.5+2=4.5千米
3.一共5個44，2個56，1個42，5個48，2個52，1個50平均數就是和除以個數
5*44+2*56+1*42+48*5+52*2+50*1=768768/16=48
中位數是（52+48）/2=50
眾數是44和48
2樓：魅影星翔
1.25*16*2.5=（1.25*8）*（2*2.5）=10*5=50
3樓：→個悻
2.5+2.5/(1+25%)=4.5這段路長4.5千米
平均數48中位數56眾數44和48
4樓：微笑著退出
1.25乘16乘2.5就等於1.25乘8乘2乘2.5 把16分開來算
第二題，1＋25百分號＝125％ 2.5再除以125％＝2 2＋2.5＝4.5㎞
第三題 平均數為48，中位數為48，眾數為48和44
5樓：孤獨在夢眾
第一題1.25*（4*4）*2.5
二2.5+（1-25％）*2.5
三 得數不說了，方法告訴你：中位數的概念
如果將一組資料依一定順序從小到大（或從大到小）排列，中位數就是位於**位置的數值。它將這組資料的個數一分為二，大於中位數的資料有一半分佈著，小於中位數的資料也有一半分佈著。中位數用md表示。
它是集中量的一種指標。
中位數的計算方法
① 原始資料計演算法
將一組資料依大小順序排列後，若資料的個數為奇數個，就以位於最中間的那個資料作為中位數；若資料的個數為偶數個，就以最中間的兩個資料的算術平均數作為中位數。
例如，有一組資料依從小到大排列如下：62、65、66、68、69、71、72。因為資料個數為奇數個，所以排在最中間的數值68就是中位數，即md=68。
又如，有一組資料依從大到小排列如下：98、95、92、88、79、77、71、66。因為資料個數為偶數個，所以排在最中間的兩個資料88與79的算術平均數就是中位數，即md=（88+79）÷2=83.
5。當一組原始資料數目不多時，可以把原始資料直接代入上面的公式進行計算。
⊙ 根據頻數分佈表計算的方法
當一組資料數目較多時，我們可以把這些資料先分組編製成頻數分佈表，然後利用頻數分佈表來計算算術平均數的近似值。計算方法是：把各組組中值乘以各組頻數，求其總和，再除以總頻數，即為這組資料的算術平均數的近似值。
計算公式如下：
在這裡， 表示第1組到第k組的組中值；
表示第1組到第k組的頻數；∑f=n
平均數的大小與一組資料裡的每個資料均有關係,其中任何資料的變動都會相應引起平均數的變動；我們知道計算平均數時用到了每個資料,所以它對資料的變化比較敏感,與中位數和眾數相比,平均數有時能夠獲得更多的資訊,它可以說是一組資料的的重心
眾數----一組資料中出現次數最多的那個資料，叫做這組資料的眾數（mode）.
眾數著眼於對各資料出現的次數的考察, 是一組資料中的原資料，其大小隻與這組資料中的部分資料有關,當一組資料中有不少資料多次重複出現時,其眾數往往是我們關心的一種統計量； 注意：一組資料中的眾數有時不只一個，如資料2、3、-1、2、l、3中，2和3都出現了2次，它們都是這組資料的眾數．
中位數----把n個資料按大小順序排列，處於最中間位置的一個資料(或)叫做這組資料的中位數（median）.中位數則僅與資料排列位置有關,當一組資料從小到大排列後,最中間的資料為中位數(偶數個資料的最中間兩個的平均數)。因此某些資料的變動對它的中位數影響不大。
當一組資料中的個別資料變動較大時，可用它來描述其集中趨勢
1.25×16×2.5有簡便運算嗎？ 50
6樓：吾名飛雪
拆分法原式=1.25*4*4*2.5
=5*10
=50乘法可以這樣算，除法不能
7樓：匿名使用者
首先把因數16分解為4*4
1.25*16*2.5=1.25*4*4*2.5=5*10=50
8樓：匿名使用者
1.25×16×205
=(1.25×4）×(4×2.5）
=5×10=50
9樓：匿名使用者
有呀，(1.25×8)×(2×2.5)
＝10×5＝50
10樓：匿名使用者
（1.25×4）x（2.5×4）
11樓：匿名使用者
答案它不香嗎？?????????
1.25ⅹ16x2.5用簡便方法計算。
12樓：姬覓晴
1.25x16x2.5
=1.25x8x2x2.5
=(1.25x8)x(2x2.5)
=10x5
=50擴充套件資抄料：
1、乘法結合律襲
乘法結合律也是做簡bai便運算的一du種方法，用字母表示為zhi(a×
daob)×c=a×(b×c)，它的定義（方法）是：
三個數相乘，先把前兩個數相乘，再和第三個數相乘；或先把後兩個數相乘，再和第一個數相乘，積不變。它可以改變乘法運算當中的運算順序，在日常生活中乘法結合律運用的不是很多，主要是在一些較複雜的運算中起到簡便的作用。
2、乘法交換律
乘法交換律用於調換各個數的位置：a×b=b×a3、加法交換律
加法交換律用於調換各個數的位置：a+b=b+a4、加法結合律
（a+b）+c=a+（b+c）
13樓：匿名使用者
小提示：bai兩個數相乘，其中du一個因數擴大若干倍，zhi另一個因數dao縮小若干倍，其內積不變
具體做法：容運用上面所說的定義，弄出相同的因數，然後用乘法分配率則原式＝1/5*16+1/20*16+1/5*16＝16*（1/5+1/20+1/5）
＝16*9/20
＝36/5（7.2）
呵呵，加油！有什麼不懂的再問，誠答！
14樓：匿名使用者
1.25x16x2.5
=1.25x8x2x2.5
=(1.25x8)x(2x2.5)
=10x5=50
15樓：溝裡農家女
1.25x16x2.5
=1.25x4x4x2.5
=1.25x4x10
=5x10=50
16樓：手機使用者
5/4*16*5/2=25*2=50
17樓：香雪兒
1.25x16x2.5=1.25x4x4x2.5
=5x10=50
1.6×1.25×2.5能簡便計算嗎？
18樓：你愛我媽呀
可以簡便計算，計算過程為：
1.6×1.25×2.5
=4×1.25×0.4×2.5
=5×1=5
19樓：寶寶
1.6×1.25×2.5能簡便計算
解：採用拆分法和結合律，
原式=2x0.8x1.25x2.5
=（2x2.5）x（0.8x1.25）
=5x1=5
20樓：皮皮鬼
1.6×1.25×2.5
=4×1.25×0.4×2.5
=5×1=5
17乘1.25乘16乘2.5用簡便計算怎麼做
21樓：隆冬之雪中暗香
優質解答
17×1.25×16×2.5
=17×1.25×（2×8）×2.5
=17×（1.25×8）×（2×2.5）
=17×10×5
=850
22樓：nice山東草原狼
17x1.25x16x2.5
=17x1.25x8x2x2.5
=17x10x5
=170x5
=850
簡便演算法的小學數學題目，小學數學簡便演算法
解 56000 1000.0 300.0小學的數學可能不用寫 解 字，但是到初中就。要寫的哦，可以先培養乙個習慣先。注 是乘號。1000.0x300.0 1000個0 999個0 即為 30原式等於56000 30 原式 的4次方 10的1000次方 3 10的999次方。的3次方。6 10的四次方...
22 28的簡便演算法，22 28 66 26簡便計算
22 28 11 28 2 308 2 616 這裡用到了11乘以兩位數 如28 的簡便演算法 2和8放在首尾，2和8相加，得數的個位 0 放在中間 十位1進到首位2，首位就變成3 其他的兩位數乘以11用類似方法算 當兩個兩位數相乘，並且它們十位數相同，個位數相加等於十時，有如下簡便演算法，乘積的後...
0 25 0 8 0 2 0 25 0 25的簡便演算法
立體 聰慧 運用乘法分配律來計算 0.25 0.25 1 0.25 0.8 0.2 0.25 0.25 0.25 0.8 0.2 1 0.25 0 0 0.25 0.8 0.2 0.25 0.25 0.25 0.8 0.2 1 0.25 0 0 vickie 墨 其實這個式子0.25 0.8 0.2...