1樓：
我讀《論語》這部書，當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認識了乙個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子，乙個多才多藝、誨人不倦的孔子，乙個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。 開啟《論語》去讀，像是穿越幾千年的時光隧道，看到群雄逐鹿，爭霸天下的春秋時期，產生了孔子乙個偉大的思想家、教育家。
他的言行論述了孝道、治學、治國、為政，為歷代君王所推崇，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合，但對於影響了幾千年的中國文化的經書，是有必要一讀的。
「三人行，必有我師焉」、「敏而好學，不恥下問。」這是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起，那麼其中必定有可以當老師的人；後一則告訴我們敏捷而努力地學習，不以向不如自己的人請教為恥。
這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，意義至大。「三人行，必有我師焉。」這句話包含著乙個廣泛的道理：
能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人甚多，而每個人都有一定的優點，值得我們去學習，亦可成為我們良師益友。 多向我們身邊的這些平凡的人學習，就像置身於萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。
高山，是那樣地雄偉，綿延；大海是那樣地壯麗無邊，山之所以高，是因為它從不排斥每一塊小石；海之所以闊，是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善於從平凡的人身上汲取他們點滴之長—「三人行必有我師焉」。乙個幾歲的小朋友當然不如四十開外的教育家；平民百姓同樣沒有史學家的見識廣博……但是正是這樣的「不恥下問」而造就了許多偉人。
古往今來，多少人讀過《論語》這部著名的書；多少專家，學者研究過這本內涵深奧的書。在這個寒假裡，我也捧起它來讀，雖然，我不是很能讀懂它的含義，但在這春光明媚、百花怒放的日子裡，捧著一本書來讀，本身，就是多麼幸福的一件事情！
在乙個寧靜的午後，我翻到《子路》一篇，讀著點的話，覺得心情特別好：「暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。」多麼愜意，多麼自然的天人合一的情景。
我站起來，把書貼在身前，趴在陽台上，想象著點描繪的「暮春詠而歸」的樣子。此時，眼前正是燦爛的陽光照著滿院的新綠，春風吹過來，陽台上剛晾的衣服舒服地擺動；一大盆水仙快要開敗，但蜜蜂還圍著她黃色的小花使勁地嗡嗡叫著；樓下傳來孩子們玩笑的聲音，他們小小的身子靈活地在綠樹叢中穿梭，不時大聲地呼喊，忽而又像一群鳥兒飛到另一處樹叢，不亦悅乎！
想著，看著，我覺得非常欣賞點能在老師提問的時候作出這樣的回答。我又想到「夫子喟然嘆曰：『吾與點也。
』」不禁高興地微笑起來——這麼說，孔子也是贊同曾皙的觀點的。這不是很讓我開心嗎？本來，我還要擔心，我是和曾皙一樣喜歡悠閒和玩樂的人呢！
現在獲得了孔子先生的肯定和欣賞，不亦悅乎？
在這美麗的春日裡，讀著我國的古書，感覺那麼快樂。我幾乎要陶醉在這安逸中。但是，我卻不敢。因為我不敢忘記，這世界上還有許多人是不讀《論語》的！
論語心得體會
2樓：風留住樹葉
《 論語》所記載的，是孔夫子從生活中演繹出來的為人處世的經驗和他對**的教導。這部曾經統治中國社會思想兩千多年的儒家經典，今天仍然能為我們現代人構建和諧社會，建立良好的人際關係，提供乙份溫馨的勸導。
《論語》，教我們學會了怎樣做人，給我們的生命之旅樹立了正確的人生觀。
看完後從中明白了許多道理。我們做事情也要講究分寸，做到什麼程度要需要分析明白。我們做的什麼事情不一定分好壞，是分時間的，什麼時候做對，做不對，應該分為不同的場合。
可能同是一件事情這個時候做就不應該，換個時間做就對了 我們人應該隨時避免心靈資源的浪費。人不能被自己欺騙了，如果自己都要去欺騙自己的話，那還能相信誰了呢？人的行為要有分寸。
做什麼事情都要懂得適度。做事情也不用過於密集。交友原則第一，要自尊。
自尊就是自己看得起自己，悅納自己。我們說交結朋友要尊重朋友，不尊重人是不可能結為朋友的，朋友需要互相尊重。但是，首先要自己尊重自己。
第二，要自律。自律就是善於約束、控制自己，該說的該做的大膽去說去做，不該說不該做的堅決不說不做。現在同學之間，將來人際之間的交往既是相互的，又是平等的，不能單憑一方的主觀願望行事。
第三，要大度。大度就是寬容，落落大方，不計較雞毛蒜皮的小事，能容人。交朋友是需要付出的，付出提真誠的情感，而寬容大度正是這一情感的核心。
感觸最深的還有「君子懷刑，小人懷惠」。就是說：君子心裡面時刻裝著法律法規，說話做事都合乎法律法規和道德規範。而小人則無視這些，心裡老是想著佔點小便宜，撈點小實惠。
然而，縱觀歷史，橫覽當今，君子和小人是很難分清的。芸芸眾生，攘攘生靈，模樣都差不多，誰是「君子」，誰是「小人」？所謂的君子細察其言行，偶爾也現「小人」之跡；所謂的小人觀其言行，時常也有「君子」之舉。
這又應驗了我們的「辯證法」，萬事萬物沒有絕對的，都是相互轉化，相互包容，相互滲透的。
《論語》給我帶來很大的啟發，讓我明白了做人要：踏踏實實地做人、認認真真地工作、以誠相待地交友；學會放棄、學會捨得、學會寬容、學會立志等等，這樣，會使我們自己變得完美、強大，才會更容易地接近成功，才會享受生活的美滿與幸福。
3樓：匿名使用者
論語可以給你做人的原則，做事的方法，生命的思考，生活的意義，生死的歸宿等等方面給予你全面的思考和解答。所以應該細細的品味。不斷的學習，實踐。
一篇學習心得的演講稿
4樓：楊戰武
老師們，同學們：
你們好！
今天，我很榮幸能站在這裡和大家一起切磋切磋學習體會。
對於學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。
掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率，也可以幫助你走向學習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應該做到的：
1.合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。
2.上課認真聽講，做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。
3.做到學得活，記得牢，用得上。
4.學習互助，我經常和同學們一起討論學習中的難題；有時，我還在網上查閱資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜誌，這些雜誌具有濃厚的文學色彩，有助於提高文筆。
另外，各科的學習方法是融會貫通的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比如，數學就在於多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面，基礎知識就沒有階級，必須多背；閱讀理解就得多讀一些解析。
英語就比較麻煩，有五大塊：聽、說、讀、寫、背。聽，就是聽力練習，除了聽答案還要聽他們的發音；說，就是練習對話，英語課上就是練習對話的乙個很好的機會；讀，就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞；寫，就是練筆寫英語文章，有時候能讀並不代表能寫；背，就是背單詞、背對話、背短文，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。
同學們，我們應該在學習實踐中不斷總結，找到適合自己的學習方法，養成好習慣，就會終身受益。
5樓：開心微笑
選你要詳細理解我意思，你做的到的話就一定可以好好學習。1，一定要相信你認真學習就可以有好的收穫，並馬上去做2，不要想自己有什麼壞的習慣~~~（因為你有的好的良性迴圈，壞的就自然沒有了）3，按照上面想法做（不要對想法有懷疑）你一定有好的收穫，最多7天就會覺得好好學習是很自然的，接著到90天之間它就會成為你好的難改的習慣了~~！（這就是培養好的良性迴圈習慣的方法）簡單吧！！
您好 答案太複雜 無法打出來 只能給你思路 首先寫在記下我學會了什麼 第二寫哪些是重點 第三寫我學會了知識能了解到什麼 比如我能測量圓的周長 知道了圓周率……（詳細） 這樣的話您能寫的很好的 支援我就採納吧！謝謝 當然第乙個回答是最重要的 是我看過的一本心裡學裡的，有醫學證明的
~第一篇~
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！我是……
曾經讀到過一句很幽默的話，「有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。」這句話說出了智慧型對人生的重要，然而，沒有任何先天的和後天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫。
不勞必定無獲！
「業精於勤而荒於嬉」，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。
不如試試「常立志」，我通常只為自己制定乙個小目標，經過努力，目標很快就能實現。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下乙個奮鬥的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為乙個小目標的實現而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將「下乙個」進球踢得更精彩.
~第二篇~
尊敬的各位領導、老師、同學們：
期中考試結束了，同學們是收穫了乙份辛勤耕耘的果實，還是頻頻感嘆「早知今日，何必當初」呢？然而，許多事情都是一樣的，要想達到事半功倍的效果，那就要講究方法。我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法，雖談不上什麼經驗，但也是乙個本人的一些見解。
我在語文方面學得比較得心應手，所以我今天就拿它來做個例子。●對於語文，我主要注意兩個方面，一是古詩文，二是作文。
古詩文重點在於閱讀，所謂「書讀百遍，其義自現」。我認為讀詩文不在其本身，而要體會它的意境，這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面，有時候，有的同學一提筆就想：我一定要寫得很好，可是，結果往往事與願違。其實，在我看來，寫作文要一氣呵成！
把自己融入其中，你不要想自己要用多麼多麼好的修辭，用多麼多麼優美的語言，其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得，不要把作文看作是在完成任務，而是把它看作是在抒發一種感情，是在對紙敘述自己心中想說的話，順其自然地寫下去，這樣你就不會有太多地顧忌，而且你寫完後會發現原來自己也是可以當作家的。
我想，別的科目應該也跟學語文一樣，不要單單把它當成一種任務去完成，而是要把融入其中，投入的去做才好。學好乙個科目不僅要講究方法，興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性，有的是叫你一種思考方式，有的則是教你一些常識或者一種技能，比如數學，有些人肯定會想，以後工作用得到嗎？
肯定用不到，難道會有老闆拿一道數學題讓你去解？它只是教你如何去思考乙個問題，如何去解決問題而已。
在考前，複習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學，總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳，混個眼熟，考試的時候就有個印象。其實這是乙個很不好的習慣，一旦養成了，後果就不堪設想。
看過地基沒打好的高樓嗎？學習也是一樣的，如果那樣下去，早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉，到時候挽救就來不及了。但是考前的複習也是不可少的，它可以鞏固你的知識，也可以彌補你的過失，從而使你更有信心地去面對考試。
考場上的表現可以決定你的一切。我就親眼看過乙個重點高中的重點班的班長，就因為高考發揮失常，最後也只落得乙個大專。考試時最重要的是保持乙個良好的心態。
能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最後成績會是怎麼樣。考前注意休息好，寧可複習少一點時間，也保證考試時有充沛的精力。考試時先易後難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負擔，要立刻投入到後面的解題中去，不要想太多，不會就放過，別擔心，因為既然是難題，那就肯定大家都難，怕什麼！
只要能夠這樣想，我想一切都可以把握在你的手中。
其實，說了這麼多，歸根究底還是在於我們自己，就是一定要自信，不要自卑，這次考不好了，並不一定是件壞事，也許你可以從中更深的了解自己的缺點，並且能夠得到更好地解決辦法，也也許可以作為你下一次考好的乙個動力。最後，我用李白的一句詩來結束今天的講話：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
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自己的，剛用完 有寫的 也有網上的 首先，對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。鞠躬 今天，對於我來說是寒窗苦讀十二年的乙個終點 也是人生旅途的乙個新起點 回顧昨天，我想說的話很多。其實，我所取得的成績，不只是我乙個人的努 力 更離不開親人的關愛，老師的教導，朋友的陪伴。是你們給了我勇氣和...
初中競選班長演講稿 急，我要一篇初中競選班長的演講稿 急
9詠遠 同學們 你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選 班級元首 班長。我堅信，憑著我新銳不俗的 官念 憑著我新銳不俗的 官念 憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層...