1樓:同方_萌萌
嗯,我覺得你說的蠻有道理啦.確實挺可怕,但在這個資訊無孔不入的社會裡,沒有辦法,只能學校作為中心,可以在開家長會的時候通知家長相關情況.讓家長來監督孩子了.
或者分發致家長的一封信中提提此事. 真正實現阻止這樣的行為,我覺得挺難的.
2樓:匿名使用者
我贊成學生上網問作業!
前提是他們必須要能在得到解題思路後能加以理解,而不是只是簡單的尋求結果.
不是有位「子」曾經曰過麼:「君子生非異也,善假於物也。」「登高而望,非目加長,而看者遠。」
能夠製造和利用工具本來就是人區別於其他動物的乙個重要屬性,只是隨著科技的發展,工具在不斷進化而已,今後的社會,成功的人更多的可能往往不是自己本身就具有非凡智慧型的人,而是懂得充分吸取和結合他人智慧型的人!
或許到了2023年,那時的人們可能會討論這樣乙個問題:「一千年前的人們,都能夠自己解答題目,而不用借助網際網路,你認為這種精神對當代社會有什麼重要意義?」,就如同我們會討論甲骨文對今天文字型係的意義一樣!
所以關鍵的問題還是在於正確的引導和教育,所以問題也就轉化成了:「如何正確引導和教育學生正確利用網路知識。」
建議你在教育類裡另開新帖提問。
3樓:匿名使用者
呵呵 只能說現在的網路太發達了,而且現在的小孩子比我們小時候聰明多了。想要制止很難的,幾乎是不可能,除非不去回答他們的提問,或者讓管理員提高一下工作效率。
「不要他玩呀。電腦」 這個嘛~ 在家可以看住 可是在別的地方就看不住了 。(好多網咖還是對未成年人開放的)
4樓:
其實對學生殘害最大的不是網頁
而是作業本身
中國的教育就是徹頭徹尾的失敗
你看見過幾個人是出於對知識的渴望而學習的?
每個學生都是由於對功利的追求而努力!
窮的為了錢
地位卑微的為了以後做官
農村戶口的為了以後到大城市工作
家裡有權有勢還努力就是因為父母逼的緊
學了那麼多為了什麼?
當然是為了6月7日8日那兩天苦戰!
然後把學的知識一丟
上大學揮霍時間去
等到工作時
16年來學的東西用的了多少??
10%都不到吧!
這就是為什麼中國學生成績那麼優異中國卻還是要向外國買裝置、買技術的原因吧
這就是為什麼世界的尖端技術領域缺少中國人的原因吧中國的師生在精力上的投入堪稱世界第一
可為什麼收益甚微呢?
欲速則不達
希望各位家長老師手下留情
離題了 不過反正你都不會給我分
在這為我的學生生涯高唱最後的輓歌爽!~
5樓:清風凌雲
我看見這種問題後是不人回答的,除非...................
對方懸賞200分!
而且,我知道正確答案!
6樓:小唯
這位"親愛的潔"朋友說的話很有力度,一針見血.我佩服你,因為我雖然早就看出這事道但沒膽量說出來,因為我惹不起那些所謂的"為人師表"...
樓主是位老師還是家長?還是兩者都是? 不管您是什麼,我希望您能反思一下您的學習生涯,你覺得孩子們真的需要的是什麼呢?
引用"kinllen"朋友的這句話"只能說現在的網路太發達了,而且現在的小孩子比我們小時候聰明多了。想要制止很難的"大家看到了,既然都明白現在的小孩聰明,那幹嗎還要制止他們求知呢?書本上的東西固然重要,但就算一字不落的把書背下來,門門100分,在考個n博士學位,最後掛個全宇宙最強學者稱號,然後對電腦一竅不通,遇到問題只知道找老師,試想一下,那還是人嗎,和機器有什麼區別,不就沒機器的準確率高嗎,優點當然有,省電............
最後,我也希望各位老師和家長,對孩子們手下留情啊.
7樓:匿名使用者
至少他們是聰明的,懂得利用網路資源尋找答案。
投機取巧,僥倖心理,鋌而走險,鑽空子,這是在中國目前各種不健全體制的大環境下,各行業、部門、個人為獲得「成功」的最見效的、投資回報最高最快的一條途徑。
大的環境不是哪乙個人在短期內就可以解決好的。
就家庭教育而言,僅僅對孩子們進行管轄和約束是不夠的,也會收效甚微。試想,他們已然知道有一條捷徑並決然要走這條捷徑,你卻強迫他們走遠路,他們會欣然接受麼?只會牴觸!
對任何乙個人的觀念進行正面挑戰,都絕對不會取得完全的勝利,如果非要堅持,只能兩敗俱傷。
解決的辦法是進行引導和開導,讚賞他們最終得到了答案,同時鼓勵他們自己解答問題,對他們經過自己思考解答之後提出的有見解的問題給與肯定和支援。
通常,肯定教育比否定教育的效果好。
8樓:蘭色鬧鐘
這些小孩讓人不知道該不該幫他們。
我回答過乙個人的問題,而且同時有好幾個答案,只不過給他講解的方法不一樣,但是答案是一致的,。正確的情況下 他應該選則他認為能接受的就好了;。但是他卻來個 投票選答案。
我覺的真是無聊透頂,有這時間多學會習好不好。
而有的小孩 ,明明有人回答完他的問題了 ,他卻選擇了 無滿意答案,我覺得太不懂事了,人家也是辛辛苦苦的答的,,他撈了便宜,寧可爛手裡,也不給人該得的報酬。
所以 ,對於比較難的題 或是一分也不獎勵的題 我是不會浪費時間 去解答的。不僅浪費我的時間也真讓我感覺不公平。
9樓:
目前我正在做「網路監控」軟體的採購工作,想買一套,恰好看見你的提問。。。
現在的網路監視的軟體有很多了,anyview還不錯你可以禁止某些站點,或者只讓訪問某些站點
並且上網記錄都會有記錄下來
你可以去下個anyview破解版看看
很好用的
10樓:
我覺得凡事有兩面,從你們家長的角度也許這樣做十分不好,但是也有些孩子他問是為了能更透徹的了解這個問題!在網上做一道數學題,也許會得到許多不同的做題方法,這樣孩子可以知道更多。
其實我總覺得孩子這樣都是被逼的!!中國的教育就是這樣,人人都在喊減負,可又有哪個學校做到了?像國外,學生學的都很輕鬆,可仍舊是人才濟濟,獲得世界大獎的、對人類社會進步有巨大貢獻的大有人在!
因此我認為這個問題已經不是單純的部分人的問題了,這其實關乎到了我國今後的發展!
11樓:
強制的禁止這樣的行為肯定是不可取的嘛~~
就算暫時收到效果也不見得能保持多長時間~·這些都需要家長在思想和行動上對孩子予以開導和監督。
不過作為家長得遇見這種情況也不必過於著急,耐心地開導孩子讓他們明白作業和學習成績地關係,在經歷過一次考試後,他們自然能明白作業是為了什麼而存在了!
12樓:
一律不答....
並且勸誡後來的朋友,不打這個題~~~
這個還是靠自己的素質了..
13樓:匿名使用者
這確實是個問題,不過學生提的問題總是太簡單,忍不住就答了
14樓:中林子
任何事情都是有利有弊,你防的了他不在baidu知道上提問,但是你防的了他不在別的方式上索要答案嗎?所以制止他們不在baidu知道提問是不能解決問題的.要解決這種現象必須從孩子自身出發,比如培養他們diy意識,增加他們對作業的興趣等等,總之禁止上網找答案是不明智的.
15樓:水更流
這就是網際網路的利弊呀!有好有壞,基於不良方面做出對應體制,所以社會發展了!
16樓:匿名使用者
不要怪孩子,反而我們應該鼓勵這種做法,因為這也是一種尋求幫助的方法,通常乙個問題會用幾種答案,他們在比較中也能獲益。
17樓:匿名使用者
我覺得單純把baidu知道網頁禁用不好。應該對孩子進行教導:1,自己會做的自己做;2,不會的,可以使用baidu知道,但是要把上面所有的答案列出(可以列印),並要指出那個答案好,好在**;那個答案壞,壞在**。
並對分析的好的孩子進行表揚(這點很重要,防止孩子隨便抄答案)。這樣,用這個網頁得到答案其實並不簡單,甚至可能比自己做都要麻煩,而且很可能比自己做的效果更好。另外這還可以培養分析辨別的能力(這個能力很重要)。
18樓:
其實 我覺的互連網這東西給孩子應該要適當的火候
你不給他玩,他好奇心越重。他反而去網咖。
應該放假或者什麼休閒的時候給他玩。
19樓:別跟我得瑟
江山易改,本性難移.
20樓:
只要他自己弄懂了,問又何妨
網際網路創業,網際網路怎麼創業
兜裡沒糖糖 現在科技發達,網際網路非常的發達,可以在網上做一些兼職,做微商都是很不錯的 小魚一百零八斤 網際網路現在是一個朝陽產業,想要在網際網路中有一番發展,作為是比較有希望的 小居居資訊科技 不要相信一夜暴富,月入上萬的那些就好,踏踏實實做事才是正經 雲南萬通汽車學校 網際網路創業就是將創業專案...
什麼是網際網路,什麼叫網際網路?
北京創典文化 網際網路泛指由多個計算機網路相互連線而成的,在功能和邏輯上組成的一個大型網路。在科技高度發達的今天,網際網路作為一種資訊共享的大眾傳媒,已經是無所不在了。網際網路具有不容置疑的技術優勢。發生在地球某個角落的一件事,通過網際網路可以轉眼之間傳遍全世界。當初的 阿帕網 連線著4所大學的計算...
網際網路的利與弊?「網際網路十」的利與弊
網路時代的利與弊分別是 一方面網路可以開闊我們的視野,促進青少年個性化發展,幫助我們掌握最新的教育動態,避免資源浪費 另一方面網路成癮帶來心理和軀體疾病,容易影響學生學習,甚至引發社會難題。網路有利有弊。電子遊戲可以訓練人的手腦配合能力,起到開發大腦的作用,提公升智力的作用,可以激發鑽研能力,創造的...