1樓：垢朋有
1.因為c1和逗號合成了乙個漢字，但這個漢字無法顯示，如果你輸出的是"c1=%c%c",c1,c2，你就可以看到是哪個字了，主要還是無法顯示。
2.因為char是有符號數，儲存的時候就不是197，而是c5，但對有符號數來說，這是-59（你會發現197+59正好等於256），所以你用%d輸出當然就是-59了，198同理。
2樓：匿名使用者
我看了一下書，看懂了。char字元占用乙個位元組，而int的佔兩個位元組，如果你把乙個字元資料c1,c2以整型輸出%d時，系統將字元資料（8個二進位制位）放到整型儲存單元的低8位中，若字元二進位制數最高位是0，則整型高8位補0；若字元的二進位制數最高位為1，則整型高8位補1.而197和198二進位制最高位均為1，所以轉換成整型時高8位補1，所以輸出時是負的（這是帶符號的整型）
c語言問題，C語言問題。
考驕 用指標將兩個字串連結接起來，前一個while迴圈，確定s1字串走完，第二個while開始將s1的逐個字元複製給s1走完，也就是末尾，這樣就可以把字串都匯入到s1中 最後一個空寫的應該寫return s1 長魚修韋 很久沒碰這東西了。我來解釋下 第一個while的迴圈是為了讓指標指向第一個字串的...
C語言問題，c語言問題？
自我程式設計 列印輸出乙個ok。因為前面迴圈for語句有分號結束。所以後面的printf語句不在迴圈內，不受迴圈語句影響。 理佑平鄲胭 結果是22 7 7 8 22 你可以將 i i i i是先 1再計算，還有這裡的運算順序是從左到右，所以應該是7 7 i 14 8 22 前兩個相加時，i先加1，加...
c語言問題，C語言問題？
這個問題說難不難，但理解可能有點玄乎而已，但是打個比方來理解就太容易掌握啦！就是說scanf的認定讀取，比如你單純的scanf c ch 那麼實際上已經認定了第乙個字元出現就把它賦予給ch，如果是你的scanf c 前面多了乙個空格，所以就認定了出現第乙個空格後的字元賦予給ch，如果寫成這樣 sca...