1樓:邰青芬卞婷
實驗材料的選擇,應以取材方便、製片簡單、觀察效果好為原則。由於蘚類植物的葉子薄而小,葉綠體清楚,可取整個小葉製片,作為實驗材料的首選物件。實驗時,可選取葫蘆蘚或牆蘚的葉作觀察材料。
觀察葉綠體實驗原理簡介
高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的方向,這樣既能接受較多的光照,又不至於被強光灼傷。在強光下,葉綠體以其橢球體的側面朝向光源;在弱光下,葉綠體以其橢球體的正面朝向光源。因此,在不同光照條件下采集的葫蘆蘚,其小葉內葉綠體橢球體的形狀不完全一樣。
觀察葉綠體實驗材料的準備
實驗用的葫蘆蘚必須提前準備,並加以培養、繁殖。從陰面潮溼的牆根、林地、花房的花盆土表,都可以找到葫蘆蘚。將它連根剷起,帶土栽在花盆內,放在陰面,要經常灑水,保持溼潤。
觀察細胞質流動實驗材料的準備
實驗用的黑藻應該提前到池塘或小河中撈取,採集後放在實驗室的養魚缸中,讓它繼續生長。
黑藻是淡水沉水草本植物,根入泥,葉短,3~4片葉輪生。有冬芽,生小枝頂端,芽的苞葉卵狀披針形至線形,排列緊密,作為營養繁殖用。夏季採集到後,可以一年四季連續培養。
春天時,其冬芽伸展,一個月之後,莖可伸出,長出較多的葉。
觀察細胞質流動的代替實驗材料
觀察細胞質流動的材料,如果找不到黑藻,可用以下材料代替:
①紫鴨跖草雄蕊的花絲表皮毛;
②鴨跖草的藍色花瓣,觀察韌皮部篩管細胞中的細胞質流動;
③向日葵舌狀花花冠的表皮;
④萬壽菊管狀花的花瓣表皮;
⑤新鮮大白菜內層葉片寬大中脈處的表皮;
⑥黃瓜嫩莖的表皮毛;
⑦小麥的根毛。
使用上述實驗材料時,實驗課前教師應該對實驗用的植株澆足水分。如果是在野外採集的,則應將採集到的實驗材料放在塑料袋內,紮緊袋口,以防止水分散失過快。在使用植物的表皮或表皮毛觀察細胞質流動時,視野應調暗些。
2樓:濮陽蘭登燕
選b細胞質包括細胞器和細胞質基質.細胞質基質是不斷流動的,懸浮在基質中的細胞器也會隨之運動,所以葉綠體等顆粒位置的改變證明了細胞質是流動的.由於細胞質流動的速度慢,無標誌物難以觀察,而選擇體積較大的細胞器如葉綠體作為標誌物有利於觀察.
細胞質的流動是細胞的一種生命現象,葉綠體隨光照強度不同以不同的面朝向光源,是對光照的適應性反應,隨與細胞質流動相關,但不能以此作為細胞質流動的標誌.題目也與光照強度無光,所以a排除。
細胞質基質是不斷流動的,懸浮在基質中的細胞器也會隨之運動,所以c、d也排除。
所以只有b是正確的。
3樓:郭溫依雀
高二教材上要求所用的實驗材料:
1.觀察葉綠體:蘚類的葉或菠菜葉。
2.觀察細胞質流動:新鮮的黑藻。
下列關於“觀察葉綠體和細胞質的流動”實驗的敘述,正確的是( )a.為了用高倍鏡觀察低倍鏡視野中左
4樓:清珈藍懿
a、為了用高倍鏡觀察低倍鏡視野中左上方的一個細胞,在換用高倍鏡前應先向左上方移動裝片,a錯誤;
b、,因葉綠體有顏色,便於觀察,觀察細胞質流動時,應以葉綠體的運動作為參照物,b錯誤;
c、與低倍物鏡相比,高倍物鏡下視野變暗,但細胞變大,數目減少,c正確;
d、細胞質流動速度與溫度有關,溫度高時流動速度快,d錯誤.故選:c.
在觀察細胞質的流動時,顯微鏡下觀察到的結果如圖所示,細胞內葉綠體的實際位置和細胞質流動方向為(
5樓:匿名使用者
視野中一葉綠體位於液泡的右側,細胞質環流方向為逆時針,由於在顯微鏡視野下看到的是倒立的虛像,上下顛倒,左右相反,也就是旋轉180度,因此葉綠體位於液泡左側,環流方向依然為逆時針.故選:c.
6樓:再別康橋要留心
答案是:c。
葉綠體的實際位置在圖形的左下方,也就是與中心點對稱的位置,而細胞質的流動方向則看到的與實際的一致,都是逆時針。
為什麼將觀察細胞質流動與觀察葉綠體的實驗放在一起
7樓:匿名使用者
細胞壁位於細胞的最外抄面,起到bai保護和支援作用;細胞膜du能控制物質的進zhi出,也有保護作用;細胞核內dao含遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義;液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質,就是來自於細胞中液泡的細胞液;葉綠體是植物細胞行光合作用的場所;細胞質具有流動性,在生命活動旺盛的細胞中,細胞質是緩緩流動的,加速了細胞內外物質的交換.細胞質的流動促使葉綠體的流動.
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