天才數學家進,連數學家高斯畏懼的天才而沒有收他做徒弟的人是誰?

時間 2021-10-14 20:08:27

1樓:maths白痴

除了要圖的,其它都做完了。

1、50

2、23、199

4、10

5、奇6、18

7、圖?

8、中指

11、256mb=268435456b

12、9

14、24

15、13

16、4

17、200

18、紅豆沙含芝麻糊

20、6

21、72

23、8

24、27

2樓:阿鑲

1 50

2 23 199

4 10

5 奇數

6 18

7 無圖,不能做

8 b食指

9 無圖,不能做

10 無圖,不能做

11 268435456

12 5

13 無圖,不能做

14 24

15 5

16 5

17 200

18 一樣多

19 無圖,不能做

20 60

21 72

22 缺少資料,不能做

23 18

24 12

3樓:

1.100/2=50

1+1+1+1......

1*50=50

2.解設圓為x,方為2x.

x+2x=6

x=22*2-2=2

3.1+(100-1)*2=1994.

4樓:匿名使用者

1.50 2.2 3.199 4.10 5.奇 6.18

5樓:

1題沒有問題,答案是50

3題是199

4題,設y為某數,x為商和餘數,式為:9x+x=y,x應為整數,最小是1,則y最小為10

11題:

1kb=1024b,1mb=1024kb,1gb=1024mb17題有乙個問題,如果這不是在地球上,而是在乙個周長只有600公尺的星球上的話,那麼小明和小紅家可以住在一起的。

還是17題,如果學校是在北極點偏1公尺的地方,那麼小明家和小紅家的距離就不到600公尺

19題無法回答,因為看不到圖

6樓:

1.502.2

3.199

4.10

5.奇數6.9

7.??

8.中指

9.?10.?

11.1024

1024

1024

1048576

12.9

13.??

14.24

15.13

16.題目錯

17.200

20.60

21.72

22.題目錯

23.8

24.27

連數學家高斯畏懼的天才而沒有收他做徒弟的人是誰? 5

7樓:匿名使用者

這個不太對吧,阿貝爾當時將自己的研究成果寄給高斯,但並沒有收到高斯的回信,於是就對這個人人敬仰的數學天才失望了,認為其不過是徒有虛名,是德國人誇大其詞。然而事實真的是這樣嗎?高斯在日後曾對阿貝爾做出了高度讚賞。

由此可見,高斯並不是那種高傲自大的人,高斯並沒因阿貝爾籍籍無名而對他給自己的**不聞不問,只不過對於阿貝爾的研究,高斯早就走在了前頭,所以才沒有說什麼。

求!不是天才的數學家的故事,有這樣的數學家嗎?

數學家的故事

8樓:晗晗

華羅庚(1910~1985),江蘇省金壇人,我國著名數學家。他從小就有天才的數學頭腦,在學習中特別善於動腦筋,以後全憑自學,一步一步登上科學的高峰。他先後擔任過大學教授、數學研究所所長和中國科學院副院長,曾應邀到許多國家講學,被公認為世界一流的數學權威。

華羅庚小時候,他的父親開小雜貨鋪,家裡窮得很。華羅庚一生下來就被裝進乙個籮筐裡,頂上又蓋乙隻籮筐。老人說這樣可避邪消災,所以給孩子起名為「羅庚」,很有些吉祥如意的意思。

華羅庚上學期間,並不是乙個循規蹈矩的孩子,常常獨出心裁,我行我素。而且把作業亂改一通,但這些並不能掩蓋他的天資聰慧。華羅庚的數學天才大大超過了他的同學們。

他上初中二年級時,教數學課的是法國留學生王維克。有一次王老師在課堂上提出乙個有趣的問題:「今有物不知其幾,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?

」過了好半天,竟沒有乙個學生能回答。王老師用眼掃視全班時,大部分學生都低著頭,恐怕被老師喊起來回答。只有乙個學生在桌上用筆緊張地算著。

過了一會兒,這個學生果然舉手要求回答了。他大聲說:「是二十三。

」王老師問:「大家說他回答的對不對?」教室裡又是一片沉寂,同學們只是驚奇地看著站起來的那個學生,他就是很不起眼的華羅庚。

王老師說:「他答對了。」接著老師告訴大家,這是我國古代算學經典之作的《孫子算經》裡的一道名題。

在楚漢之爭中,漢王劉邦的大將韓信,還用這個方法點兵呢!西方數家尊稱它為「孫子定理」。王老師一再表揚華羅庚是個好學的孩子,前途不可限量。

從此,同學們對華羅庚刮目相看了。其實,這年才剛滿14歲的華羅庚,根本沒看過《孫子算經》。他完全是靠動腦筋,憑聰明才智計算出來的。

王維克發現華羅庚是個數學天才後,不斷地鼓勵他、幫助他,一步一步把他領入「數學王國」。經過許多年的勤奮努力,他進了清華大學,又去了英國劍橋大學進修。華羅庚終於成了一名自學成材的大數學家,在國際上也很有影響。

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