1樓：新野旁觀者
有一條長2公尺的繩子,小剛取走了這根繩子的5分之2,小麗取走了5分之2公尺，，誰取走的多，多多少公尺
小剛取走的多，
多2×2/5-2/5=4/5-2/5=2/5公尺
2樓：珈能吳
小剛：2*2/5=4/5公尺 所以小剛取走的多，4/5－2/5＝2/5公尺，多取走2/5公尺
3樓：馮曉磊律師
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回答小剛是2×0.4=0.8m，小麗取走的是2÷5= 0.4m，小剛取得多，多0.8-0.4= 0.4m
所以小剛取走的多。
本題主要考查了分數的兩種不同意義，乙個表示整體的一部分，乙個代表乙個數值。分清概念，然後化為同種概念進行比較即可。
判斷分數概念的技巧：如果分數後面有單位，那麼這個分數表示乙個數值，如果分數後面沒有單位，那麼這個分數表示整體單位「1」的一部分。
題中小剛取走的2/5。代表整體繩子2公尺的一部分，小麗取走的2/5公尺，因為後面帶了單位，它表示的只是乙個數值。
3、分數除以整數，分母不變，如果分子是整數的倍數，則用分子除以整數，最後能約分的要約分。
5、分數除以分數，等於被除數乘除數的倒數，最後能約分的要約分。
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4樓：天蠍yy座
小剛：2x2/5=4/5（公尺）
小麗：2/5公尺
4/5>2/5 4/5-2/5=2/5(公尺）所以小剛取得多，多2/5公尺、
5樓：文鴿咕咕咕
2×2/5＝4/5公尺
2/5＜4/5
小剛取走的多
4/5－2/5＝2/5公尺
多2/5公尺
有一條長2公尺的繩子，小剛取走了這根繩子的5分之2，小麗取走了5分之2公尺。誰取走的多？多多少公尺？
6樓：脆皮雞的凝視
小剛取走的多。
小剛：2x2/5=4/5（公尺）
小麗：2/5（公尺）
因為：4/5公尺＞2/5公尺。
所以小剛取走的多。
【解析】
本題主要考查了分數的兩種不同意義，乙個表示整體的一部分，乙個代表乙個數值。分清概念，然後化為同種概念進行比較即可。
判斷分數概念的技巧：如果分數後面有單位，那麼這個分數表示乙個數值，如果分數後面沒有單位，那麼這個分數表示整體單位「1」的一部分。
題中小剛取走的2/5。代表整體繩子2公尺的一部分，小麗取走的2/5公尺，因為後面帶了單位，它表示的只是乙個數值。
7樓：吳晶曉明
小剛：2x2/5=4/5（公尺）
小麗：2/5公尺
4/5>2/5
4/5-2/5=2/5(公尺）
所以小剛取得多，多2/5公尺。
8樓：匿名使用者
2公尺的2/5是0.8公尺，2/5公尺是0.4公尺，所以小剛取走的多，多0.4公尺
9樓：
小剛，2公尺=200厘公尺，小剛取了2/5也就是80厘公尺，小麗取了2/5公尺就是40厘公尺
10樓：橋妙春
小剛多！多五分之二公尺
11樓：霜思雪
小剛取走2*2/5=0.8m
小麗取走2/5=0.4m
小剛取走的多，多0.4m
12樓：承影的嘆息
小剛 22/5=4/5公尺
小麗 2/5公尺
4/5>2/5
小剛的多嗎！多2/5公尺
13樓：哈哈努
小剛多。多五分之一公尺
有一條長2m的繩子，小剛取走了這根繩子的5分之2，小麗取走了5分之2m，誰取走的多？多多少公尺？
14樓：淺墨瀟湘夜雨
小剛取走的多 多五分之二公尺 2×2╱5－2╱5＝2╱5
有一根長2m的繩子，小剛取走了這根繩子的五分之二，小麗取走了五分之三，誰取走的多？多多少公尺？
15樓：啾
小麗取走得來多。多了
源0.3m。
分數應用題：
1、一缸水，用bai去1／2和5桶，還剩30%，這
du缸水有多少桶？zhi
5÷（1/2-30%）dao=25（桶）
2、一根鋼管長10公尺，第一次截去它的7／10，第二次又截去餘下的1／3，還剩多少公尺？
10×[1-7/10-(1-7/10)×1/3]=2（公尺）
3、修築一條公路，完成了全長的2／3後,離中點16.5千公尺，這條公路全長多少千公尺？
16.5÷(2/3-1/2)=99（千公尺）
4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數的2／7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？
21÷（5/7-2/7）=49（個）
5、倉庫裡有一批化肥，第一次取出總數的2／5，第二次取出總數的1／3少12袋，這時倉庫裡還剩24袋，兩次共取出多少袋？
（24-12）÷（1-2/5-1/3）=45(袋) 45-24=21（袋）
答：還剩21袋
有一根長兩公尺的繩子小剛取走了這根繩子的2/5小麗取走了2/5公尺誰去走的多多少撥
16樓：葛鵬飛
2×2/5=0.8（公尺）
2/5公尺=0.4（公尺）
0.8-0.4=0.4(公尺）
答：小剛取得多，比小麗多取0.4（公尺）
望採納！
17樓：美好回憶
小剛多，比小麗多0.4公尺。
18樓：嘉心宜
答:小剛取走0.8m 小麗取走了0.4m
有一根長2m的繩子，小剛取走了這繩子的5分之2，小麗取走了5分之2m。誰取走的多，多多少公尺
19樓：我是乙個麻瓜啊
小剛取得多,多2/5公尺
分析過程如下：
（1）小剛取走的部分：2×2/5=4/5（公尺）（有一根長2m的繩子，小剛取走了這繩子的5分之2）
（2）小麗取走的部分：2/5公尺（小麗取走了5分之2m）（3）4/5>2/5
（4）4/5-2/5=2/5(公尺），所以小剛取得多,多2/5公尺
20樓：超獸一群
小剛多，多五分之二公尺
有一根長2m的繩子，小剛取走了這根繩子的五分之二，小麗取走了
z初電 五分之二m 0.4m 繩子的五分之二 2 2 5 4 5 0.8m 所以小剛的長，多了0.4 2 5 米 啾 小麗取走得多。多了0.3m。分數應用題 1 一缸水，用去1 2和5桶，還剩30 這缸水有多少桶？5 1 2 30 25 桶 2 一根鋼管長10米，第一次截去它的7 10，第二次又截去...
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