1樓：天枰
晏殊有一句詩詞流傳千古——獨上高樓，望盡天涯路。短短一句，便將憑欄遠眺愁思無窮的心境盡數描繪了出來，可謂神來之筆。而其中那種站得越高望得越遠愁緒越濃的心情從科學的角度來看，也是有跡可循的。
當我們站在低處時，視角有限，只能看到近處少許的風景和人物，此時心中便會想著，也許自己思念的人正在遠處向自己走來，腦海中充滿了對未來的憧憬和渴望，此時的愁緒是伴隨著甜蜜的幻想的。
而當我們站在高處時，視角隨之擴大，所見之物也就增多了，但是此時卻仍然沒有看到心中思念之人，自然會憂從中來，想著他在自己看不見的遠方，於是就連腦海中僅存的些許幻想也跟著一同破滅了。
所思之人不在遠方，其中的惆悵和淒涼不可言說自然更重。
記得小時候，父親每天都要去遠處的田裡勞動。每次到了吃晚飯的時間，我算著父親要回來了，就會準時去院門口等著父親歸來。
我長得矮小，看到的範圍自然也就狹小，在我有限的視野裡找尋不到父親的身影。
於是我便想著，也許父親正從遠處向自己走來，只是我長得矮看不見罷了，心裡一邊想著一邊甜甜
盼著。我知道只要站在高處就能看到更遠的地方，就能看到更遠處的父親，於是我爬上了院門，想踩在院門上看到遠處歸來的父親。
可是當我費盡力氣爬上院門的時候，我眺望遠方，依然沒有看到父親的影蹤，當時我的心裡馬上就陰沉下來了。
因為我知道，連更遠的地方都沒有父親，那麼父親只能在最遠的我看不見的地方，而距離我能看見父親的時間則要更加漫長，這顯然不是一件好事，與我的美好幻想相違背。
面對這樣事與願違的現實，我心中思念父親的情緒就更加濃重。
所以憑欄眺望代表著更加慘淡的現實，登上高處，與自己最不願意面對的現實相對抗，然後再強迫自己去接受，其中的千愁萬緒自然更加讓人無法接受。
而且人的心境都是相對的，如果只停留在自己所見的小世界裡，愁緒無非就那麼多。
可是一旦自己的視野變得寬廣，就會發現原來這個世界可以這麼大，原來自己這麼渺小。
相對之下見淒涼，想到世界這麼大，想到自己的處境這麼淒涼，想到自己思念的人在自己望不到的遠方，愁思定然更甚。
這大概就是我有所思在遠道了吧。看得越遠，想得越多，等得越久，愁緒便會越濃。
2樓：
這可能是在印象中太多的這種情景了吧, 獨自一人,眺望遠方,面對身後的功與名.超脫現實的一種亂世清幽的感覺,科學講是,這是傳統的表達意境的方式之一,
為什麼宋詞大多數會有「欄杆」這個意象?
3樓：荊魄
欄杆一般是與樓相結合的，在古代，樓的意境就是「明月人倚樓」、「樓高休獨倚」之類的，一般指的是相思，而愁緒大多有相思引起。倚樓眺望，會引起人的相思感慨之情……
4樓：不寒窗
很正常，不光是欄杆，像秋雨秋月寒蟬旅雁寒霜鳧雁落花流水等等都是常出現的，因為等你開始寫婉約詞的時候你就會發現，婉約派太過於侷限了，它所包涵的意象太少了！所以常見很正常
鑑賞詩歌怎樣找到恰當的角度？
5樓：匿名使用者
鑑賞詩歌是乙個非常複雜的過程，可以按以下各範例來理解：
首先：詩歌鑑賞常用術語
6樓：匿名使用者
鑑賞一首詩歌，一般要從詩歌作品的作者、時代背景、情感意境等方面進行賞析。從技巧方面要考察古代詩歌中的形象、語言和表達技巧等。
1、詩歌作者，作者的個人經歷直接影響到其詩中表達的情感。
2、時代背景，詩歌創作的時代背景也會賦予詩歌中時代氣息。
3、形象。包括意象、人物形象。
4、語言。這點比較難。要結合具體語境。
6、表達手法。
7樓：納蘭雲初
鑑賞古代詩歌中的形象、語言和表達技巧，是高考的必考內容。
1.形象。包括意象、人物形象。
2.語言。這點比較難。要結合具體語境。
3.煉字。詩眼等。
4.表達手法。
（我們老師歸納了挺多的，若你需要，我再發給你。）
8樓：絮語
找到景與情是如何溝通的
9樓：通恨蕊稽晴
對中學生的鑑賞要求是初步的，指的是對詩歌的形象、語言和表達技巧作概要的賞析：具體了解什麼是詩歌中的形象（敘事詩中的人物形象，抒情詩中的抒情主人公形象，詩歌描寫的景象和物象）；能分辨出詩歌的不同語言特色（清新、明快、含蓄、簡潔、平談、絢麗等）和表達技巧（抒情方式、用典、烘托、映襯、對比、誇張、比喻等修辭手法的運用）；培養鑑賞詩歌形象、語言、表達技巧和評價思想內容的能力，；重視標題、作者、附註等重要附加資訊。
下面，就常見的鑑賞方法作初步的介紹。
作者標題象：景
物事行一、抓資訊
詩句要點意：情
理思注釋說明
寫景狀物
摹態述事
紀行二、辨表達
言志顯懷
說理抒情
表思並列
對比承接
因果轉折
三、理關係
遞進條件
假設目的
分總托物言志
借物述懷
因事說理
紀行寓思
四、分類別
因情寫景
借景抒情
直抒胸臆
情景交融
感時傷懷
借古諷今
比譬象徵
詠物傳情
創其境：聯想
想象體驗
設身處地
五、入意境
形其象：人物形象
主人公形象
景象物象
得其意：聯絡
比較思辨
整體感知
普遍性：人生哲理
法則規律
離情別緒
專一情感
六、明主旨
針對性：民生疾苦
社會動亂
殘暴統治
黑暗制度
特殊性：胸中不平
盛世景象
特殊發現
內心世界
修辭手法：
比喻擬人
對偶借代
誇張表現手法：
象徵正文反作
七、品詩句
語言特色：清新、明快、含蓄、簡潔、平談、絢麗表達技巧：抒情方式、烘托、映襯
白描特殊詞語：
用典活用
詩眼雄渾
沉鬱典雅
綺麗勁健
八、味風格
含蓄豪放
縝密清奇
悲概曠達
剛健質樸
自然飄逸
杜甫：雄渾
沉鬱頓挫
李白奔放自然
飄逸杜牧
明快豪放
雄姿英發
李商隱構思縝密
想象豐富
晏殊雍容典雅
字句工麗
歐陽修平易疏朗
散文化蘇軾
豪放曠達
李清照音律諧美
婉約中不失豪放
藝術形式
九、有發現
思想內容
寫作技巧
心得體會式
十、作評價
眉批旁批式
以詩注詩式
因為工作需要，想要實現超高清的遠端**會診對話，能夠看到高畫質的畫面，比如說毛孔和斑，有什麼方法？ 10
誰看過「三國演義」裡的「空城計」啊？！快告訴我裡面有什麼精神或者含義之類的都可以，急用啊！！
10樓：匿名使用者
恩，隨機應變
處亂不驚
知彼知己
11樓：暐兮
孔明：臨危不亂、鎮定自若、足智多謀、神機妙算。
司馬懿;
謹慎、狡詐多疑、老謀深算、自負。
老師講過的，肯定對哈。。
= =~請採納~~~~
12樓：白髮祖斯特
看看三國志，你會發現這是子虛烏有的
13樓：匿名使用者
危急處境下，掩飾空虛，騙過對方
14樓：55頓悟
表現出諸葛亮的膽識超群，善於揣摩人的心思，精明
15樓：萬里孤行
指在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的策略。
16樓：幽水恨
打草驚蛇
司馬懿不聽下屬一意孤行
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