為了保證實驗中只有二氧化碳乙個變數,你該怎樣設計對照實驗

時間 2025-01-04 13:45:07

1樓:匿名使用者

光能。二氧化碳+水 ——有機物+氧氣。

葉綠體。方案一:用溴代麝香草酚藍溶液變色原理來檢測綠色植物光合作用中對二氧化碳的利用。

步驟如下:1)準備3支試管,分別標號,在每支試管內裝入大半試管呈藍色的溴代麝香草酚藍溶液。

2)在第號試管內插入玻璃管,用口向試管裡呼氣,至溶液呈黃色。在第3號試管內放入綠色水生植物金魚藻或黑藻等,將綠色水生植物全部浸沒在溶液中。

3)把3支試管放在陽光下,使管內綠色水生植物在光照下進行光合作用。觀察3支試管的顏色變化,並記錄它的結果。

結果**:1號試管溶液仍呈藍色;2號試管溶液依舊呈黃色;3號試管溶液的黃色消失,恢復到藍色。

方案二:利用氫氧化鈉吸收二氧化碳,造成同一植株不同葉片所處的氣體環境差異(有無二氧化碳),照光後,檢測所測葉片是否進行光合作用。

實驗步驟:1)取一株健壯的天竺葵,暗處理一晝夜;

2)用乙個大三角燒瓶a裝入部分枝葉,再在燒瓶內裝入乙個敞開口的,盛有濃氫氧化鈉溶液的小瓶,密封大三角燒瓶瓶口;用另乙個同樣的大三角燒瓶b裝入與a瓶中相同的枝葉,再在燒瓶內裝入乙個敞開口的,盛有清水的小瓶,密封大三角燒瓶瓶口;

3)將兩燒瓶置光下一段時間;

4)檢測兩瓶中葉片是否形成澱粉。

結果**:a瓶中的葉片不形成澱粉;b瓶中葉片形成澱粉。

2樓:劉欣

山東等地的共同奮鬥的如果大家突然。

3樓:丿小dou兜啦

其它的就想辦法除掉被。

研究不同氣體樣本中二氧化碳如何控制實驗條件保證對比實驗的可比性保證

4樓:

摘要。親,首先要保證外界環境相同,然後是操作方式正確,對二氧化碳進行檢驗時步驟正確且相同,檢驗氣體的澄清石灰水相同❤️

親,我是阿豪學長,以為1000+人服務,賀襪累計服務時長3000+分鐘呢,很高興為您解答呢❤️,針對您詢問的問題我正在此含整理答案,禪扒激很快就會給您答覆,請您稍等片刻。❤️

親,首先要保證外界環咐爛境相同,然首搏後是操作方式正確,對二氧化碳進行衡芹漏檢驗時步驟正確且相同,檢驗氣體的澄清石灰水相同❤️

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某興趣小組利用下圖裝置進行二氧化碳的製取和部分性質實驗,下列問題:

5樓:網友

1 抑寬坦缺制燃燒,或是使燃燒熄滅。 caco3+2hcl=cacl2 +co2+h2o

2 它考的是碳慎辯酸鈉的檢驗,與酸反應產生氣體。可以填稀鹽酸。產生二氧化碳,玻璃片變渾濁。ca(oh)2+co2=caco3+h2o

3 2na2o2+2co2=2na2co3+o2h2 zn+2hcl=zncl2+h2(裝置型別固體與液體不信孫加熱反應)

6樓:小小的三飛

屁!!錯了!

化學式上的氣體上公升符號都沒寫!!!

某研究小組為了驗證二氧化碳的部分性質,進行如圖實驗.(1)利用圖一實驗驗證二氧化碳具有密度比空氣大

7樓:貓又

(1)圖一中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭後熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支援燃燒;為確保蠟燭自下而上熄滅,傾倒二氧化碳時應讓它沿著燒杯壁流下;

故答案為:不支援燃燒;乙;

2)先關閉k1,開啟k2,往導管中緩緩通入600毫公升二氧化碳,丙、丁均無明顯現象,說明二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收,又由於通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳,因此說明了二氧化碳和氫氧化鈉發生了反應;然後開啟k1,關閉k2,繼續往導管中通入二氧化碳,觀察到丁容器中的出現渾濁,說明二氧化碳與氫氧化鈣發生了化學反應;

故選ac.

某同學設計以下實驗證明二氧化碳的有關性質,請完成下列實驗報告: 實驗操作 實驗現象 實驗結論

8樓:王晗雨

(1)將兩個相同規格的燒杯分別放在天平的托盤上,調節平衡,把一瓶二氧化碳氣體傾倒在一側的燒杯中,由於另一側燒杯內盛放的是空氣,二氧化碳的密度比空氣密度大,所以觀察到倒入co2一側的燒杯,托盤下降,說明co2密度比空氣大;

2)由於二氧化碳能溶於水,所以充滿二氧化碳的試管倒扣在水中,有一部分二氧化碳會溶於水,使試管內氣體壓強減小,在外界大氣壓的作用下,試管內液麵會上公升.

故答案為:實驗操作。

實驗現象。實驗結論。

倒入co2一側的燒杯,托盤下降。

co2密度比空氣大。

水被倒吸入試管中。

co2溶於水。

某人想**二氧化碳是不是光合作用必需的原料,設計了乙個對照實驗,實驗裝置如圖:(1)在進行實驗時要

9樓:劍芷波

1)實驗前,應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的澱粉,以免影響實驗結果的可靠性.

2)(3)乙裝置中是清水,不能吸收二氧化碳,甲州敬扮裝置中裝入能夠吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液,與乙組形成對照實驗,變數是二氧化碳,乙組是實驗組,甲組是對照組.

3)酒精脫色:光照幾個小時後把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色後便於觀察,如不脫色,不易觀察到澱粉遇碘變藍的現象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發生危險.

4)乙冊灶裝置中沒有二氧化碳,所以不能進行光合作用.甲裝置就可以進行光合作用,製作澱粉,各取一片葉,經處理後滴碘液,甲裝置中的葉片變藍,乙裝置中的葉片不變藍.該實驗得出的結論是二氧化碳是光合作用必須的原料.

故答案為:(1)讓天竺葵消耗掉葉片中原有的澱粉,以免影響稿碰實驗結果的可靠性;

2)吸收二氧化碳;

3)二氧化碳;乙組;甲組。

3)隔水加熱;因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發生危險;脫色。

4)乙;二氧化碳是光合作用必須的原料。

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