1樓：師經浩星
設立外務部、學部，改革六部，擬定實行義務教育，建立新軍
2023年憲法草案頒佈了，《欽定憲法大綱》，西方國家一般認為是中國歷史上的第一部憲法，是以2023年《德意志帝國憲法》和1889《大日本帝國憲法》為藍本的，對皇權基本沒什麼限制
清末新政是什麼?
2樓：貞觀之風
清末新政（又稱庚子新政、庚子後新政，**稱遮羞變法，香港稱晚清改革，日本稱光緒新政），是清朝末年的一場經濟和政治體制改革運動，也是中國現代化的重大事件之一。
簽完《辛丑條約》**條約，安撫好列強後，慈溪代表的保守派成了眾矢之的，她們在親手撲滅了戊戌變法不多年後又自己開始了一場經濟政治體制改革運動，史稱清末新政。
3樓：匿名使用者
2023年1月29日，慈禧太后用光緒皇帝的名義頒佈上諭，命督撫以上大臣就朝章國
政、吏治民生、學校科舉、軍制財政等問題詳細議奏。4月21日，又下令成立了以慶親王奕
清末新政有什麼特點？
清末新政的主要內容及其影響？
4樓：芳志火
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2.清末新政改革的主要內容有( )。
5樓：匿名使用者
清末主要的
改革內容如下:
一、改革官制。光緒二十七年（2023年），清廷應帝國主義列強的要求，撤銷總理各國事務衙門，改設外務部，“班列六部之前”。為適應“新政”的需要，光緒二十九年著設商部（後來與工部合併，改為農工商部）、練兵處（後來與兵部合併，改為陸軍部），光緒三十一年又增設巡警部（後改為民政部）、學部。
在此期間，先後裁撤了河東道總督、雲南、湖北、廣東三省巡撫及詹事府（併入翰林院）、通政司等“冗衙”，並宣佈裁汰胥吏差役、停止捐納實官（“虛銜、封典、翎枝、貢監”等除外）、廢除勒索性“陋規”、“**”等。自隋唐以來傳統的六部建置至此瓦解。
二、改革經濟。由前一年派往英國、法國、比利時、美國、日本考察的宗室親貴載振任商部尚書，管理商、工、礦業和鐵路。並制訂商法，陸續公佈了《商律》、《公司註冊試辦章程》、《商會簡明章程》、《獎勵公司章程》以及《礦務章程》、《試辦銀行章程》等。
2023年，商部在北京設立勸工陳列所、高等實業學堂，開辦戶部銀行。《獎勵公司章程》後經修訂，還公佈了《獎給商勳章程》、《華商辦理農工商實業爵賞章程及獎牌章程》等。提倡獎勵實業，振興商務，鼓勵私人出資興辦企業、交通，保障工商業者權益和提高工商業者地位，促進了近代民族資本主義的發展。
在大、中城市，新的“商紳”階層開始崛起，他們不僅躋身於傳統“士紳”的行列，而且有取代“士紳”地位之勢。
三、改革教育。主要包括“停科舉”、“設學堂”和“獎遊學”三項內容。光緒二十七年，清廷在全國範圍內設立大、中、小學堂；光緒二十八年，朝廷再次通令各省選派學生到東、西洋各國講求專門學業，學成者回國給予任用。
當時以留日學生最多，許多留學生在國外接受資產階級民主革命思想，成為以後民主革命運動的重要力量。光緒二十九年，頒佈學生章程。此時已實行了對各級學堂畢業生分別授予貢生、舉人、進士等名銜的辦法，而且規定按照科舉考試製度通過會試的人必須入京師大學堂分門肄業。
光緒三十年，頒佈《奏定學堂章程》，這是中國第一個以法律形式公佈並在全國推行的近代學制，為中國近現代教育體制奠定了基礎。光緒三十一年正式宣佈自翌年起廢除科舉考試製度。科舉的廢除加速了學堂建立的步伐。
據學部統計，2023年全國學堂總數為4222所，學生9.2萬人；2023年學堂總數猛增為5.2萬所，學生達156萬人。
留學生人數也大幅度增長。一個不同於舊式文人和封建士大夫的新興知識分子群體開始活躍於歷史舞臺，在政治和社會生活中發揮著越來越大的作用。他們或多或少接受了西學之後，在民族危難的刺激下，逐漸走向朝廷的對立面，成為清朝統治者所無法控制的社會力量。
四、改革軍制，編練新軍。光緒二十七年（2023年），清廷廢除武科舉。光緒二十九年，於北京成立練兵處，任命奕劻總理練兵事務，袁世凱為會辦練兵大臣，鐵良襄同辦理。
練兵處的實權為袁世凱所掌握。又令各省設立督練公所，領導各省編練新軍。袁世凱統率的北洋六鎮是最先成立的新軍，清朝末年各省新軍亦在此時開始形成。
為培養新軍官兵，光緒三十年，頒佈《陸軍學堂辦法》，令各省建立武備學堂，各主要城市建立軍事學堂，派遣留學生到國外學習軍事。清廷的軍事改革，有利於中**事的近代化程序，但新軍並沒有起到維護清朝統治的作用，許多新軍在資產階級革命派的宣傳鼓動下，投身反清革命，成為清王朝的掘墓人。
五、改革法律。光緒二十八年起，清廷參照西方各國法律，修改《大清律例》。光緒三十一年，清廷廢除梟首、凌遲、黥面等酷刑。
此外，還頒佈了禁纏足、禁鴉片以及允許滿漢通婚等法令。並開始編纂新法典。等等。
新政既沒有起到加強清朝統治的效果，也遠不足以使社會各階級、階層感到國家已有新的氣象和起色。如果說當年光緒依靠康有為等掀起的戊戌維新運動在社會上層中曾經引起強烈的反響，那麼以《辛丑條約》的巨大屈辱和沉重賠款負擔為背景，相同內容的重演已經沒有什麼激動人心的效果了。賠款、練兵、新政所需的鉅額“籌款”，足以抵消任何新政帶來的些許希望。
慈禧屈服於帝國主義列強的壓力、依靠其支援以維持自己的統治，更是掩蓋不了的事實。
清末新政的改革內容
戊戌變法與清末新政有什麼區別 20
6樓：匿名使用者
一、結果不同
戊戌變法，僅歷時一百零三天，政變發生後，百日維新的各項措施，幾乎全部被取消。而清末新政，歷時整整十年。
二、領導不同
戊戌變法是中國民族資產階級維新派同帝黨相結合，共同領導和發動的，清朝的洋務派官僚及後黨，持反對態度。
而清末新政，則是以西太后為首的後黨及清朝的皇室在洋務派官僚的支援下進行的，光緒皇帝已無實權，新興的民族資產階級的個別人物，只不過是做了這次新政的陪襯。
7樓：匿名使用者
戊戌變法和清末新政的不同，突出表現在事件的領導者和各自的後果上。
戊戌變法是中國民族資產階級維新派同帝黨相結合，共同領導和發動的，清朝的洋務派官僚及後黨，持反對態度；而清末新政，則是以西太后為首的後黨及清朝的皇室在洋務派官僚的支援下進行的，光緒皇帝已無實權，新興的民族資產階級的個別人物，只不過是做了這次新政的陪襯。
戊戌變法和清末新政的結果不同，戊戌變法，僅歷時一百零三天，政變發生後，百日維新的各項措施，幾乎全部被取消。而清末新政，歷時整整十年。並有正反兩個方面的後果。
8樓：匿名使用者
戊戌變法是資本主義改良派，清末新政是保皇派，目的是為了維護清朝統治！本人愚見
9樓：賀俊星
一個是改變政體，一個是打醬油，你說呢？
清末新政中的內容包括廢除科舉嗎，清末新政的主要內容及其影響？
桐菊汗姬 1 清末新政中的內容包括廢除科舉。2 簡介 1901年8月，朝廷下詔永遠停考武科，而且鄉試和會試等均試策論，不再用八股程式命題 同時，朝廷決定在考試中增加政治 歷史 地理 軍事等適應時代需要的科目。1904年1月，負責修訂新學制的張之洞 學務大臣張百熙及榮慶上折指出 由於科舉未停，導致新學...
略論同光新政和清末新政的異同，「戊戌變法」與「清末新政」的異同點
鐠 戊戌變法 是資產階級領導，以救亡愛國為目的政治變革，通過光緒皇帝發布 明定國是 詔推行。清末新政 也是一種救國變革，但只是為了安撫民心，且滿洲貴族採用拖延戰術不願交權 執政者又昏庸無能,可以說沒有意義。前者為了發展資本主義,建立君主立憲制政權,後者則為了維護清朝統治.個人觀點,僅供參考.百日維新...
清末有哪些文學流派，文學流派有哪些
1840年以後到五四期間屬於中國歷史的近代時期，是從古典文學向五四新文學的過渡，大體來說主要流派有 詩 漢魏六朝詩派 近代詩歌流派。首倡於鄧輔綸等。主張復古，作詩追摹漢魏六朝，墨守古法，不隨時代風氣為轉移，雖明之前後七子無以過之也 陳衍 近代詩鈔 王門 楊度 楊叔姬等亦取其法，形成復古摹擬的形式主義...