歷史地理學是誰提出來的
1樓：老李
張其昀中國的歷史地理學，從古代的《禹貢》、《山海經》、《穆天子傳》等早期著作算起，具有悠久的歷史。1923年張其昀在《史地學報》上發表《歷史地理學》。
問一些有關歷史地理學的問題
2樓：網友
外興安嶺以南，黑龍江以北在16世紀以前與東海女真通稱野人女真。
其中外興安嶺附近的稱為北山女真，精奇里江流域的稱為索倫部，小興安嶺的稱為尼雅哈部。
費雅喀部屬於東海女真，在烏蘇里江流域。
庫爾喀部屬於東海女真，在吉林渾春一帶。
虎爾哈部屬於東海女真，在黑龍江省寧安一帶。
兀迪哈部屬於東海女真，在黑龍江省衣蘭一帶。
尼瑪查部屬於東海女真，在俄羅斯境內阿穆爾斯克一帶。
窩集部屬於東海女真，在俄羅斯境內希霍特山以東。
綏分部屬於東海女真，在興凱湖周邊。
苦烏部屬於東海女真，在俄羅斯境內庫頁島。
3樓：網友
在明朝時，以上部族均被稱為女真，女真中又有不同的分支，努爾哈赤就是其中的一支，只不過當時其實力並不強，後來努爾哈赤以武力方式消滅了女真葉赫部，統一了女真族，建立後金。
4樓：落祭寂
應該是叫野人女真。
努爾哈赤統一女真各部的時候主要是三個大部分，建州女真（努爾哈赤本部），海西女真（葉賀、哈達、烏拉、輝發），野人女真（外興安嶺、庫頁島等地）。
後期被努爾哈赤統一後，一部分歸為旗人，一部分留居原地，和其他部落、民族共同生活。
留居原地的就融入其他民族了。
希望對你有所幫助~
5樓：符哲
屬於。還有葉赫部（有個女真第一美女東哥），建州部（努爾哈赤那一部）。這些部族最後都被努爾哈赤滅掉，成為統一的女真，建立了後金政權。
歷史地理，跪求
6樓：網友
28、（1）c；da；（2）c；e；
3）西南；正北；東北；（4）b大西洋；
29、（1）波斯灣--印度洋--馬六甲海峽-太平洋--日本、中國；波斯灣--印度洋--蘇伊士運河--地中海--大西洋--歐洲、北美洲；
2）沙地阿拉伯、科威特、伊拉克等國受損失，原因是石油這些國家的經濟命脈；
我要一篇分為歷史和地理的科普知識，快！跪求.明天一定要出來
7樓：王來娛樂整個世界
你想知道啥！也得有個範圍呀！
關於地理歷史比較綜合的問題，請詳細解答。
8樓：教師**交流中心
1，西塞羅的自然法是什麼背景，羅馬法的背景是貴族統治，貴族-平民的階級分界落實到立法時候的歧視性政策，經濟基礎和上層建築不是什麼時候都一致的，跟時代背景有關係！
2，當時的朝鮮和南韓無論怎麼稱呼半島都是乙個統一的整體國家，冷戰期間特別是抗美援朝後戰爭以停戰協定的方式規定了兩個國家以大約北緯38度線為界限形成了兩個國家。現在的結果是中蘇美 三個大國利益均衡和爭奪以及中國志願軍浴血奮戰得來的這麼乙個結果。
3，緬甸之前是英國的殖民地，整個南亞次大陸都是。當時戰局緬甸是日本在瘋狂進攻，由南向北英國在快速撤退，中國遠征軍是為了穩定戰局和收復失地，打通滇緬公路維護國際交通和國內抗日補給線的！日本當時並未完全控制緬甸，遠征軍入緬甸的時候只是控制了南部地區！
9樓：網友
1。任何法律都有其不完善性，我們要站在今天回溯歷史，2. 多說是兩極爭霸，當然為了某些不為人知的目的了對抗制衡3.被控制了。
本人也是歷史+1的。
10樓：網友
羅馬法本來就是建立在不平等的基礎上的，而朝鮮和南韓只是當時世界的兩極分化造成的產物罷了，就像東德和西德，緬甸當時是英國的殖民地，後來被日本人佔領，我們遠征緬甸是為了開啟一條補給線，這是具有重要意義的，因為當時中國的彈藥供給就是要從緬甸這裡過。
地理歷史
11樓：網友
推薦美國著名的學者房龍寫的兩部作品。
房龍地理》（即《人類的家園》)，此書是美國的房龍於一九三二年所著，是一本不可多得的好書。它的宗旨是「把所有的高山、城市、大海統統放進地圖裡，只告訴我們生活在那裡的居民的情況，告訴我們他們為什麼會居住在那裡，他們來自**，他們在幹什麼——把人類關心的故事寫進地理學」。換句話說，此書注重的是人文地理，他所講的只是「告訴我們生活在那裡的居民情況，告訴我們他們為什麼會居住在那裡，他們來自**，他們在幹什麼——把人類關心的故事寫進地理學。
一經他的渲染，平常我們看來很枯燥的地理知識，裡面的山山水水，草草木木就顯得栩栩如生。房龍以其廣博的知識、獨特的視角和嫻熟的表達為我們樹立了乙個地理知識的範本。地理知識是公眾所共同擁有的，為什麼能冠上房龍的名字？
房龍地理自有其不同於別人之處。房龍也是分國家來講述地理，但他並不像雜貨鋪的老闆那樣，滿足於陳列乙個個國家的人口、面積等，他有意識地將人在地理中的活動貫穿在知識的介紹中。這個國家的氣候、地勢如何，人們是怎樣來適應自然、利用自然繼而改造自然的；特定的環境中，人們選擇了怎樣特定的生活方式，繼而是如何影響當地的風俗、歷史的，最後形成這個獨一無二的國家和民族的。
如果說以前的地理教科書是幻燈片的話，那麼《房龍地理》就是一部活動的電影，裡面的一切都栩栩如生，可觸可感，呼之欲出。
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