順境中成長最終失敗的例子

1樓：旗運鴻

姬夫差(?-前473) 春秋時期吳國君主(前496-前473)。闔閭次子。

為遵從敗於越王勾踐的父王闔閭的遺訓，即位當年就以伯嚭為太宰，與老將伍子胥操演軍隊，以圖復仇。次年在夫椒大敗越國，攻破越都(今浙江紹興)，使越屈服。

西元前486年，開邗溝，連線長江和淮水，開闢出一條通向宋、魯的水道，進逼中原。

此後，又在艾陵(今山東泰安)打敗齊國。西元前482年，在黃池(今河南封丘西南)大會諸侯，與晉爭霸，適逢晉室內亂，夫差一度奪得霸主地位。連年的興師動眾，造成國力空虛。

越王勾踐不忘會稽之恥，國力逐漸恢復。

趁夫差率精銳赴黃池之會、只有太子與老弱留守之機，越軍乘虛而入，並殺死吳太子。夫差匆匆趕回與越議和。吳長期窮兵黷武，民力凋敝，難以與越抗衡。

西元前473年，越再次興兵，終滅吳國，夫差自殺。

順境不利於成長的例子的反例？

2樓：y裝置維修及萬能機械加工基地

1、馬加爵。

的故事。馬加爵家境貧寒，衣服都是兆祥螞同學捐贈的。雖為當地的狀元，但他為了節省開支，選擇了花費較小的雲南大學。

家境的貧寒，表白被拒，同學的嘲笑的挫折，使他的心靈蒙上了陰影，他遭遇了重重逆境，但逆境最終宴判有使他成長嗎？沒有！這些逆境反而使他心理產生病變，最終淪為殺害舍友的殺人狂魔。

2、駱族埋駝祥子。

的故事。祥子是乙個有理想，對生活充滿希望的人，可是在黑暗的舊社會的環境下，祥子的夢想一次次被破滅，祥子很不甘，一次又一次地掙扎過，努力過。

可是在當時那樣的逆境中，即便他再努力最終還是成為了乙個自暴自棄的行屍走肉，成了逆境刀下的犧牲者。這就證明了逆境帶給人更多的是毀滅。

順境(逆境)利於成長的例子!

3樓：情感解說家

順境。1、美國愛迪生12歲的時候，因為喜歡「鼓搗」科學小把戲，被校長誤認為貪玩而開除學校。這使愛迪生幼小的心靈受到了很大的打擊。

然而，她的母親最瞭解自己的兒子的興趣，她不認為兒子的興許是不務正業。他為兒子創立了良好的條件，給愛迪生開闢了實驗室，支援孩子的小科學實驗，從而使愛迪生的發明智力得到了充分的發展，終於發明了白執電燈泡，電報機，留聲機等，並發現了熱電子發渣判此射現象。

2、阿姆斯特朗是第一位登陸月球的第一人。小時候，他是乙個善於幻想的孩子，但他的母親從來不打擊他的積極性，一次，他的媽媽在廚房洗碗，他在後院蹦蹦跳跳的玩耍，母親問他：「你在幹嗎？

他說：「我要跳到月球上去。」他的媽媽聽後沒有向其他孩子的家長那樣潑孩子冷水，也沒有罵他，或者說：

不要淘氣，快停下來。」之類的話。而是衝或說：

好！不要忘記回來哦！」在這樣的輕鬆的環境下，他終於登陸了月球。

可見好的引導方式更有利於他們發展。

3、成長和出人才的本質是一樣的，順境和逆境也都是乙個生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對學習有興趣。我國古代詩人杜牧就是乙個例項。杜牧，出生在乙個豪門世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時候，事業上便有了很大的成就。

他與李商隱被後人稱作「小李杜」.還有文天祥、***。

魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎？

4、轟動一時的張海迪，可以說他的成功築足於逆境中，但是，我們站在順境的角度來看，沒有同志們的幫助鼓勵，她有勇氣活下來嗎？如果沒有組織上的關懷，照顧，她能戰勝病魔嗎？如果沒有黨的哺育指導，她又能做出如此輝煌的成就嗎？

5、要說那些在逆境中成長成才的偉人，實際上從另乙個角度去觀察，能發現，其實人們往往如迅忽略了順境，而是注重那個人比其它人多付出的辛酸。司馬遷。

還是漢朝的乙個史官，他擁有察看管理漢朝皇家書館的權利，試問如果他沒有那樣的環境，它怎樣寫出真實反映歷史的《史記》

憑空捏造？曹雪芹。

祖父曾是江浙織造，曾經家財萬貫、閱書千卷。所以才可以在書中營造出賈府那豪華奢侈的場面。

6、從前那麼遙遠，我們來說說眼前的事例。越來越多人加入了追星族，那麼，影星章子怡。

大家一定不陌生，她從小喜愛唱歌、演戲，第一次歌唱就得獎，第一次舞蹈就出名，這樣的一帆風順還有人能否認嗎？事實證明她的成功中多數是順境而非逆境。