蘇秦掛六國相印的故事是什麼？

1樓：網友

蘇秦早年投入鬼谷子門下，學習縱橫之術。學成遊歷多年，潦倒而歸。隨後，刻苦攻讀《陰符》，遊說列國，得到燕文公賞識，出使趙國，提出「合縱」六國以抗秦的戰略思想，並最終組建合縱聯盟，任「從約長」，兼佩六國相印，使秦國十五年不敢出兵函谷關。

2樓：步餘年

也就是說，當時蘇秦掛六國相印，其實也就是他代表當時的六國，和當時秦國的張儀合縱連橫，這個是乙個最主要的方面，這就是當時縱橫家的乙個情況，這個故事主要還是發生在戰國的一箇中後期。

蘇秦佩六國相印是什麼意思

3樓：召洋然

蘇秦佩六國相印"是中國歷史上的乙個成語，意思是說六國（齊、楚、燕、韓、趙、魏）的首領，如蘇秦、佩奇，因為追求勢力的擴張和利益的爭奪而互相交錯，形成一種互相相印、虛偽致敬的局面。這個成語通常用來形容那些假意表示敬意、實際上背後互相欺騙的行為或情形。

蘇秦掛六國相印的故事

4樓：乾萊資訊諮詢

六國相印」說的是蘇秦遊說六國，成為六國宰相之後，身上帶著六國相印的故事。

蘇秦是戰國時期與張儀同樣有名的政治家，與張儀形成一縱一橫的對比。蘇秦有著無比輝煌的政治人生，曾成功說服六國實行他的合縱主張，並執相印，成為六國宰相，權勢滔天。

早年蘇秦在鬼谷子門下學習縱橫之術，在學成後，就決定遊歷列國，向那些國家的君王推廣他的主張，以此受到重用和賞識。

然而他的遊說行動卻慘遭失敗，在各國君王那裡遭到了拒絕和輕視。尤其是在多次建議秦王用連橫策略兼併其他國家時，被秦王以他的想法都是空談的理由而拒絕。

長時間的遊歷使蘇秦用盡了錢財，身上的衣物也沒有完好的了，最後他只能無奈回家。回到家後，即使被遊說的失敗與家人冷漠的態度而打擊，蘇秦仍未放棄自己的政治理想，再一次努力鑽研，刻苦讀書，堅信能夠實現自己的理想。

在一年的刻苦努力後，蘇秦重新出發遊說各國。這次他成功地將自己合縱的主張推廣給了六國君王，成功組織了六國聯盟抵抗秦國，致使秦國十五年內不敢出兵攻打六國，獲取了六國十五年的和平生活。

蘇秦憑什麼佩六國相印？

5樓：du知道君

原文：蘇秦乃洛陽人，學縱橫之術，遊說秦王，書十上而不為用，資用匱乏，潦倒而歸。至家，妻不下紝，嫂不為炊，父母不以為子。

蘇秦乃嘆曰：「此皆秦之罪也！」乃發憤讀書，曰：

安有說人主而不得者乎？」讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。後卒合齊、楚、燕、趙、魏、韓抗秦，佩六國相印。

譯文：蘇秦是洛陽人，學合縱與連橫的策略，勸說秦王，寫了十多個建議書都沒有派上用處，最後他所有的錢都用完敗頌敬了，悲慘而歸。到了家，他的妻子不為他縫紉，他的嫂子不為他做飯，他的父母親也不認他這個兒子。

蘇秦嘆了口氣，說：「都是秦王[這個不用抄上去，解釋上說的是蘇秦自己錯，但是我們老師覺得是秦王的錯，你如果想用蘇秦就把「秦王」改成「我」]的錯啊！」察慎就發誓要勤奮讀書，說：

哪有事情辦不成的？！」讀書快要睡著的時候，拿錐子刺自己的大腿，血流到了腳。後來聯合了齊、楚、燕、趙、魏櫻悔和南韓反抗秦國，然後成了六國的相印。