1樓：匿名使用者
在測定槓桿機械效率的實驗中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在槓桿ob下面的物塊緩慢上升至虛線位置，測力計的示數f為2.5n，測力計上升的高度s為0.2m．物塊重g為1.
5n，物塊上升的高度h為0.25m，則槓桿的機械效率為（75%），使用該槓桿做額外功的一個原因是（要克服槓桿本身的重力做功），如果將物體改掛在圖中的c點，仍將槓桿從水平位置緩慢上升至虛線位置，則槓桿的機械效率將（變小）。
分析：總功等於測力計拉力做的功，有用功等於克服物塊重力做的功。額外功是克服槓桿重力做的功。
[計算第1空數值時：f*s是總功，gh是有用功，機械效率是 η＝gh / (fs) ]
當物體改掛在c點時，槓桿從水平位置仍緩慢上升到虛線位置，額外功是一樣的，但物體上升的高度減小，所以有用功減小。而總功等於有用功加額外功，得
η＝w有 / ( w有＋w額 )＝1－[ w額 / ( w有＋w額 ) ]
顯然，在w額 不變時，w有 減小了，那麼 η 也減小。
2樓：靜默中爆發
伊塔=gh\fs=1.5*0.25\2.5*0.2=75%
機械自重，機械摩擦
變大，因為力f減小了
3樓：匿名使用者
75%，原因是動力臂小於阻力臂，效率變大
4樓：匿名使用者
百分之七十
五、槓桿自身的重、變大
一道中考物理題有些不懂~求教啦~急
5樓：酢漿草的初中物理卷
其實仔細審題就知道原因了，
你的分析完全正確，對應的像距是27 27＋15＜v＜35＋15，即：42＜v＜50之間。 仔細看下題目：結合所畫圖象，請你對實驗中“可能”出現的現象作出合理的判斷，注意，是“可能”，所以，b是完全可能的啊。 這道題也困擾了我很長時間，去年我們的中考題。說了都丟人，最後的選項d，我還是理解不到位。枉為人師了…… 6樓：匿名使用者 由u=20. v=20. 知焦距f=10 根據1/u＋1/v=1/f u=15時，v=30 再加上凸透鏡位置15 則a位於45 由於實驗誤差和f不一定正好為10 所以44～46合適 求一道初三物理題答案 7樓：匿名使用者 這是因為向下揮錘柄時，錘頭隨著錘柄一起向下運動，錘柄撞擊地面時，受到地面給它的一個向上的反作用力，運動狀態由運動變為靜止．而錘頭由於慣性還要保持原來的運動狀態，繼續向下運動，所以錘頭就就緊套在錘柄上了． 一道初三物理題 8樓：匿名使用者 w總=fl=1×4.5=4.5j η=w有/w總 w有=4.5×56％=2.52j w無=w總-w有=4.5-2.52=1.98jw無=fl f=w無/l=1.98÷1=1.98n 9樓：匿名使用者 首先可以算出總功=fs=4.5n*1m=4.5j此時機械效率為百分之56所以有用功=總功*機械效率=2. 52j所以額外功=4.5j-2.52j=1. 98j因為額外功是克服摩擦做的功,距離為1m所以可以算出摩擦力=額外功*距離=1.98j*1m=1.98n 望採納,謝謝 一道物理題 10樓：匿名使用者 水深應為1.5m 設水深為x（米），則紅蓮高為x+1。在紅蓮移動後構成了直角三角形，其中斜邊長x+1，直角邊分別長2、x，列式解得x=1.5 利用了直角三角形的勾股定理，即直角三角形的兩條直角邊的平方和等於斜邊的平方。 勾股定理現約有500種證明方法，是數學定理中證明方法最多的定理之一。勾股定理是人類早期發現並證明的重要數學定理之一，用代數思想解決幾何問題的最重要的工具之一，也是數形結合的紐帶之一。在中國，商朝時期的商高提出了“勾三股四玄五”的勾股定理的特例。 在西方，最早提出並證明此定理的為公元前6世紀古希臘的畢達哥拉斯學派，他用演繹法證明了直角三角形斜邊平方等於兩直角邊平方之和。 i q t 3c 10s 0.3a 電流的定義是 單位時間內通過導體橫截面的電荷量。i q t i是電流，單位a 安培 q是電荷量，單位c 庫倫 t是時間，單位s 秒 故q it 0.3 10 3c 電流等於電荷量除以時間，所以i 3除以10s 0.3a i q t，電流為0.3a i q t 3c... 一道初三物理題 實心正方體木塊，漂浮在水面上，此時浸入水中的體積是600立方厘米，求 1.木塊受到的浮力 浮力等於所排開水的重力,即 f p水gv排 1000 10 600 10 6 6n 2.在木塊上放置一個重4n的鐵塊，靜止後木塊上表面剛好與水面相平，木塊的密度是多大？說明放了鐵塊後浸入水中的體... 蕭瑟秋風 1.在力的作用下可以繞固定點轉動的硬棒，叫做 槓桿 動力臂是從 動力作用點 到 支點 間的垂直距離，阻力臂是 阻力作用點 到 支點 間的垂直距離。2.槓桿是生活中常使用的工具，人們把槓桿處於 靜止 或 勻速轉動 現 稱為槓桿平衡。阿基米德首先發現了使槓桿處於這種狀態條件是 6.長為80釐米...一道初三物理題，一道初三物理題 快
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