1樓：喵小採
他會想到靜謐的黑夜，單調的河面出現了意想不到的壯觀。風吹浪起，簇起的每朵浪花，都把那如螢般的燈光攝進水中，有多少浪花，就有多少燈光。
這句寫聽覺為下句張目。「微微」二字又體現了風是如此的小，「簇」說明了就算是微風也能掀起一簇簇的浪花。渲染了一種寧靜舒適的氣氛。
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賞析：第一句「月黑見漁燈」，「月黑」兩字很有特色。這是乙個有月亮的夜晚，月亮卻沒有光，人們見到的只是月亮的輪廓和黑影。
「見漁燈」的這個「見」，是不見中的「見」，寫的是視像，有突然發現的意思。因為月黑無光，河面也黑沉沉的，突然見到河中的一盞漁燈，格外引人注目。
第二句「孤光一點螢」，寫如豆燈光像江岸邊一點螢火，是意中之象，描寫漁燈的形象。河面幽黑，只有孤零零的一點燈光閃爍著，彷彿是乙隻螢火蟲在原野裡發出微弱的光。 「孤」表現了環境的寂寞、單調，寄寓著一定的感**彩。
一種茫然無奈的情感襲上詩人的心頭。
2樓：lyz每天進步
閱讀的人會想到唐代柳宗元詩人《江雪》中「孤舟蓑笠翁，獨釣寒江」這一情景詩句。或許泛舟獨釣，釣的也只是溫飽，那種釣江山事業的雄材大志的期待，看不到魚燈微光，只會看到層層水波上閃爍的人間光華就是。
河水碧綠碧綠的，微風吹過,泛起層層波紋,寫微風用了什麼修辭手法？從哪個詞可以看出來？
3樓：長大的娃娃魚
擬人修辭手法。從「吹過」這個詞可以看出來。擬人就是給予事物人的動作或情感，使之更形象生動。
河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋。 天空——如何仿寫。 5
4樓：清溪看世界
「河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋。」句子仿寫為：天空蔚藍蔚藍的
版，飛機劃過，留下長長權線雲。
仿寫句子看似簡單，其實有一定的綜合性，它往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫、修辭運用、風格諧調等許多方面，也間接地考查學生的知識範圍及文化修養，反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。
5樓：飄零的狐狸
天空蔚藍蔚藍的，白雲飄過，形成萬千景象。
6樓：布金山李正立
天空湛藍湛藍的，太陽公升起，放射萬道霞光。
7樓：超級創意
天空湛藍湛藍的，白雲飄過，疊起堆堆白雪。
8樓：匿名使用者
太陽火紅火紅的，就像火球。
9樓：滕明霞
天空蔚藍蔚藍的，白雲飄過，泛起層層波浪。
10樓：匿名使用者
?大家也來想問題。今天下午我等答案
一河水碧綠碧綠的微風吹過，泛起層層波紋；稻子金**黃的，陽光照耀？
11樓：匿名使用者
應該是稻子金**黃的，在風中搖曳，天上陽光明媚。
河水碧綠碧綠的,微風吹過,泛起層層波紋怎麼配畫
12樓：
畫長長的河水，畫點微風，再畫點層層波紋，美麗的風景就畫好了。
13樓：依蔭
河水盪起點點波紋，微風吹過咱起點點波紋
河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋，怎樣縮句
14樓：匿名使用者
泛起層層波紋，《一匹出色的馬》
15樓：卜卦子彈
縮句:河水泛起波紋。
主語:河水。
謂語:泛起。
賓語:波紋。
站在河邊,可以看到河水很淺 可是一走到河裡,河水為什麼就變深了呢
厚道冰冰 這個實際上是初中的物理教過的內容。簡單的說就是光射入水中的折射造成了視覺上的誤差。把筷子放到裝滿清水的碗裡，會發現筷子彎曲了。看起來只到腰部的水池，跳進去實際上水可能會到胸口。就是這樣。 你看一下光的折射的 就明白了。這裡有圖 水倚 1.光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發生改變，這...
古詩春曉詩人看到的詩句是，聽到的詩句是，想到的詩句是
看到 花落知多少 聽到 處處聞啼鳥 想到 夜來風雨聲，花落知多少。 古詩春曉詩人看到的詩句是花落知多少。聽到的詩句是 處處聞啼鳥。想到的詩句是 夜來風雨聲 看 春眠不覺曉 聽 處處聞啼鳥，夜來風雨聲 想 花落知多少 看到 處處聞啼鳥，聽到 夜來風雨聲，想到，花落知多少 春曉這首詩作者看到了什麼？聽到...
春天裡當你看到生機勃勃的小草你會用唐詩人誰的詩句
白居易的詩 草 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。 歸清寧 草 賦得古原草送別 唐 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。春天裡，你看到生機勃勃的小草，你會用唐代人白居易的詩句 來表達心中的感受。 智甜有懵 離離原上草,...