1樓：匿名使用者
1不知道怎麼復活的，就是一種不明原因的現象2他自己也不知道自己就是死者。離奇死亡是一種類似於厄運的東西，只是一種現象。簡單地說，這並不是不存在者的意願
3沒什麼意義，只是單純的設定
4沒有幕後**。就如同看恐怖片，很多事是沒有原因的5你是讓我乙個個列舉還是什麼意思，不懂
2樓：翜旯
1，不存在者是活人。。如果你想說死者怎麼復活，就是原來夜間山岬因為同學和老師的期待而真的復活了，從此詛咒開始。。
2，。。。不存在者只是為了不被算入班級人數（算上就多一人，詛咒就開始）如果死者自己動手的話不就沒得演了嗎，這就是**啊
3，這個，不好回答。。
4，沒有幕後**，見題1
3樓：
算是荒誕類的詛咒 沒有解釋
原設就是每年會有詛咒出現
所以類似地搏靈之類的
自己都不知道自己是「不存在者」又怎麼會想到自己動手呢，至於死法，只能說是詛咒死，像咒怨什麼的
既然是詛咒，那意義就是拖多幾個死。。
作者沒交代，又不像寒蟬一樣有原因= =
我記得有個家屬是宅在家被路過的貨車失事撞死的
關於《another》劇情的一些疑問
4樓：i淚滴
1。這個是的。必須是被三班的詛咒害死的人，其實這個設定有個bug，起始之年是沒有人被害死的，只有夜間山岬這個人被同學們當成活人生活了一年，但是詛咒從第二年開始，第二年的死者是誰來著？
（不過前段時間在乙個啥地方看見好像誰說第二年的死者就是夜間山岬，因為死者的復活可以改變周圍人的記憶。）
2。日本的班級人數並不是死規定的30人，而是40人以下，但是其實一般的學校都是安排37、38個人左右，為的就是怕有人轉學過來。因為死者也不知道自己是死者，所以說他去了就坐個座位，然後最後乙個人來的時候沒座位……就少了。
雙馬尾提到過他們本來以為今年是沒有的一年，是因為死者是老師，學生人數是對的。
3.有兩個條件的人可以短暫的記住死者的事情，（1）跟死者有親密關係的人，與死者關係好才行。（其實我覺得應該不是這個）（2）讓死者回歸的人，也就是乾掉死者的人。
應該是滿足乙個條件就可以，恒一跟松永克己都滿足了兩個條件，但是鳴只滿足了乙個條件，在這個期間他們就是記得的。千曳老師因為一直在做學歷，眼睜睜看著那個記錄改變，應該有短暫的記憶。讓乙個人的記憶突然消失一塊絕對會對人造成影響，但是如果是慢慢消失的話，就會讓人察覺不出破綻，這樣也符合整個死者改變記憶的設定，也就是說，記憶的改變是逐漸進行的，只是速度快慢的問題。
滿足上述兩個條件（可以說是乙個）的人，記憶消失速度就很慢。
5樓：匿名使用者
1.不光是三班成員，也有成員的家屬
2.也有可能剛開學時就混進班級開始發生死亡事件了3.可能記憶是隨時間逐漸消失的吧，在記憶消失之前記下來了吧個人理解，能力有限······
6樓：鋼鐵俠
1、是的，三班以外的人沒有被詛咒復活的可能
2、如果死者混入班級的話，一切不合理的現象都變得尋常，更何況動漫中夜見山只是乙個小鄉鎮，對於國家政策可能沒那麼重視
3、跟死者關係親密的人會短時間記住他們的名字和事情，千曳老師作為密切觀察學生的老師自然會短時間記住他們，在那段時間記錄下死者們的名字就可以了
7樓：誰騙了誰說愛
1、是的，以往都是同學，今年算乙個例外，是老師。說例外也不算，劇情需要……無非是作者想要製造個驚喜的結局
2、我不是很明白你的意思……就是說原來滿員的乙個班……放的是30張桌子，因為要讓死者混進去，所以只要29張桌子嘛，在補一張少的，就是30張……
3、這個其實也算劇情需要……總不可能總是按照漫畫大綱走嘛……如果這樣的話，那後面的錄音帶又怎麼解釋呢……這都算一些劇情需要，作者編一些理由出來說，這是個例外，其實裡面還有很多漏洞……
8樓：窮情兒
1男主這屆是例外 以前都是學生
2假設30個人 那麼真正是29人 因為是算上死者 在another中死者某種程度上可以說是有生命有靈魂有記憶（生前記憶和復活記憶 只有被殺的記憶和某些記憶沒有外基本完整）
3復原是死者已死這記錄 如果是死者復活後的一切事物則會消失（如** 記得後面有歷年畢業證看 那裡的畢業證沒有死者） 至於為什麼千曳會記得 之後有個大叔出現的 他也是記得他那屆的死者 其他人都不知道 之後主角將那一屆死者再次殺死後的劇情有解釋
9樓：往魍語
1、這個怎麼說呢.「死者」起因是關於夜見山岬，他是三年三班災厄的起因人物。
2、按劇情，三年三班都不知道死者是老師，他們都沒有注意到並不是班裡差座位，而是老師辦公室。
3、跟千曳老師有比較密切關係和注重的可以得知，自然而然的記住叻。也可以看another最後一集最後，當知道怜子是「死者」時，過了幾天，男主還是沒有忘記她不是嗎？因為男主刻意的記住了她，怜子對他得影響很大。
another的動畫中有哪些伏筆或者鋪墊
10樓：未未咲
第一集赤澤泉美，握著恒一的手，再一次詢問他，是不是真的沒有在夜間山住過，恒一說沒有。其實在之前，恒一回來參加怜子阿姨的葬禮時曾經遇見過泉美，但因為詛咒忘了，但泉美還依稀記得。
恒一在電梯裡遇見拿著人偶要去太平間的鳴，她說要把這東西帶給她可憐的半身。其實半身指的是鳴血緣關係上的雙胞胎妹妹未咲，鳴被姨母霧果，也就是人偶店老闆領養，與未咲成為了法律關係上的表姐妹。關於3年3班每月會死班裡學生或學生直系親屬的詛咒，其實從4月就已經開始了（死者是鳴的妹妹未咲），但因為大家以為那是表親，就將之當做是意外，沒有應對。
5月死去的櫻木和她母親被當做的第乙個月的死者。
恒一家裡的八哥總是說「憐醬」，憐醬指的就是怜子，它模仿的是怜子死後恒一的外公外婆天天念叨的話。
在**裡還有描寫恒一每次見到怜子阿姨會有不安和緊張感，這也算是伏筆吧。，，
，先寫這麼多，以後再加
關於動畫《another》，有點沒看懂，求解釋
動漫《another》結局到底是什麼意思?
11樓：萬魔圖書館
因為大家的記憶會被篡改的呀。。。
因為記得以前來過的話，可能會影響不記得阿姨死掉的現在。
三神老師只是被路人甲殺死的。。。
12樓：幻夢琪
男主的班裡因為之前死過人，所以存在乙個another，會使班上帶來厄運，然後男主那一年的another就是他的阿姨，他的阿姨是他們班的老師。
13樓：火雞vs妹紅
是他阿姨被木頭壓住的時候一棒子爆頭挺血腥的。。。
14樓：決不帶套
男主一年半來夜間北參加玲子阿姨的葬禮，因為玲子是死者，所以男主記憶被篡改
another這部動漫的結局是什麼意思
15樓：暗黑獵犬
**最後是說怜子和三神老師是同一人（三神是姓） 而怜子對恒一所說的在夜間北必須要遵守的第四件事即為：在學校不准喊怜子阿姨 而要喊她三神老師 當年的死者是怜子 死亡日期是2年前 三神老師做三班班主任的時候
而擺脫災厄的方法就是殺死死者（將死還給死者） 死者被殺死後 秩序恢復正常（被篡改的記錄恢復正常 學生會忘掉關於死者的一切 但是經歷過死者的死亡即殺死死者的人會對死者保持一段時間的記憶）
最後學生去神社參拜 入住一別墅 別墅主人是當年因心臟病死去的那人的祖父母 女主人在晚上先殺死丈夫 然後放火燒房子 同時捕殺學生 而怜子在火災中被木頭壓住無法動彈 此時鳴對恒一說怜子是死者（鳴的左眼可以看到「死」的顏色 可以辨識出死者） 恒一猶豫過後殺死怜子 當日死亡人數7人（不包括怜子）
至於鳴和恒一 最後恆一回東京 暫時是分道揚鑣了
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