1樓：喜羊羊樂樂
（1）雜交育種：1.方法：自交多代 2.原理： 基因重組 3.優點： 操作簡便 4.缺點： 育種週期長
（2）誘變育種：1.方法步驟：
化學試劑物理射線等 2.原理： 基因突變 3.
優點： 育種週期短 4.缺點：
變異不定向 有利變異少
（3）單倍體育種：1.方法步驟：
花葯離體培養 幼苗上撒秋水仙素 2.原理： 染色體變異 3.
優點：育種週期短 性狀穩定 4.缺點：
、技術比較繁雜 技術要求高
（4）多倍體育種的方法： 秋水仙素處理種子或幼苗 原理： 染色體變異
（5）基因工程育種：使用的工具 限制性內切酶 dna連線酶 ，原理： 基因突變 ，應用：
用細菌生產藥物 ，特點 大量 高效 成本低 。
2樓：
雜交育種 【原理】基因重組 【方法】雜交→自交→篩選出符合要求的表型，通過自交至不再發生性狀分離為止。【優點】 使分散在同一物種不同品種間的多個優良性狀集中於同一個體上，即“集優”。【缺點】(1)育種時間長；(2)侷限於同種或親緣關係較近的個體
誘變育種 【原理】基因突變 【方法】(1)物理：紫外線、射線、鐳射等；(2)化學：秋水仙素、硫酸二乙酯等。
【優點】提高變異頻率；加快育種程序；大幅度改良性狀。【缺點】 有利變異少，工作量大，需大量的供試材料。
單倍體育種 【原理】染色體變異 【方法】二倍體經花葯離體培養獲得 單倍體再用秋水仙素處理獲得 純合體【優點】大大縮短育種年限；子代均為純合體。【缺點】 技術複雜
多倍體育種 【原理】染色體變異 【方法】用一定濃度秋水仙素處理萌發的種子或幼苗 【優點】植株莖稈粗壯，果實、種子都比較大，營養物質含量提高。【缺點】 技術複雜；發育延遲，結實率低，一般只適合於植物
轉基因育種 【原理】異源dna重組 【方法】提取目的基因→與運載體結合→匯入受體細胞→目的基因的檢測與表達→篩選出符合要求的新品種 【優點】目的性強；育種週期短；克服遠緣雜交不親和的障礙 【缺點】 技術複雜；生態安全問題多 【應用】抗蟲棉
生物育種的生物育種方法
3樓：血刺好好鰳
誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法。（這句話在中學領域來說應該是完全正確的，已經查閱相關資料。）其原理是基因突變。
人工誘變的方法包括：物理方法（x射線、射線、紫外線、中子、鐳射、電離輻射等）、化學方法（鹼基類似物、硫酸二乙酯、亞硝酸、秋水仙素等）。所處理的生物材料必須是正在進行細胞**的細胞、組織、器官或生物。
處理的時期是細胞**的間期。（這句話主要是針對中學生，為了讓學生能夠更好的理解；主要是考慮到學生從“細胞**知識”理解。）經處理的生物材料經選擇、培育才能獲得需要的生物新品種。
該方法的優點是可以提高突變頻率，創造出人類需要的生物型別。缺點是必須處理大量的實驗材料。
優點：變異頻率高，育種技術簡單，速度快，可大幅度改良某些性狀；變異範圍廣。
侷限性：誘發突變的方向難以掌握，誘變體難以集中多個理想性狀。要想克服這些侷限性，可以擴大誘變後代的群體，增加選擇的機會。
雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種（或不同種）生物個體進行雜交，獲得所需要的表現型型別的育種方法。其原理是基因重組。過程為：
用具有相對性狀的純合體作親本雜交獲得子一代，子一代自交（動物則用具有相同基因型的雌雄個體雜交）獲得子二代，從子二代中選擇符合要求的表現型個體。如果需要的表現型是隱性性狀育種就此結束，如果需要的表現型是顯性性狀則用子二代中選出的個體進行連續自交（動物同前），直至獲得能穩定遺傳的型別為止
優點:可定向培養需要的品種，操作簡單易懂。
不足：週期長，不能產生新性狀，工作量大。
高中生物育種方法都有那些
4樓：沐廷謙休己
1、雜交育種（最簡捷的育種方法，育種年限長，利用基因重組的原理）2、誘變育種
（人工誘導突變，利用人工方法提高突變頻率，從突變體中選擇符合生產要求的品種，原理基因突變）
3、單倍體育種
（通常採用花葯離體培養獲得單倍體，再用秋水仙素誘導染色體加倍成正常二倍體，明顯縮短育種年限，技術要求高，原理，染色體變異）
4、多倍體育種（誘導染色體加倍，多倍體莖稈粗壯、營養物質豐富等方面的優勢，原理染色體變異）
5、基因工程育種（通過基因工程技術，定向改變生物性狀，原理基因重組）
六種育種方法.名稱.原理.過程.優缺點
高中生物中，有幾種育種方法
5樓：改樂語野涉
1、雜交育種（最簡捷的育種方法，育種年限長，利用基因重組的原理）2、誘變育種
（人工誘
版導突變，權利用人工方法提高突變頻率，從突變體中選擇符合生產要求的品種，原理基因突變）
3、單倍體育種
（通常採用花葯離體培養獲得單倍體，再用秋水仙素誘導染色體加倍成正常二倍體，明顯縮短育種年限，技術要求高，原理，染色體變異）
4、多倍體育種（誘導染色體加倍，多倍體莖稈粗壯、營養物質豐富等方面的優勢，原理染色體變異）
5、基因工程育種（通過基因工程技術，定向改變生物性狀，原理基因重組）
6樓：諸高芬琦禧
高中生物中，主要有5種育種方法。
分別是：雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、基因工程育種。
生物技術育種的主要方法有哪些，技術手段有哪些？
7樓：喵小採
很多這樣的方法，具體就要看之後的發展前途了，要是有一定的成就的話，前途不可限量。
8樓：匿名使用者
生物技術是指按照人們的意願採取一定的技術手段，直接或 間接地利用生物回有機體(從微生物直至高答等動植物)或其組成部分 (器官、組織、細胞等），發展新的生產工藝，創造新的生物品種或生 物製品的一種科學技術體系。
包括組織培養、細胞工程、基因工 程、發酵工程、蛋白質工程、分子標記等。 目前，世界上三角梅正在用的生物技術育種方法有基因工程與分子標記技術。基因工程是使用“外科手術”的方法把人們所需要的甲種生物 的基因（目的基因）通過一定的方法引人乙種生物的細胞中，讓引 入的基因在乙種生物的細胞中能夠自我複製並正確地表達，通過 這種方式獲得新的生物品種。
生物上四種育種方法的比較
9樓：匿名使用者
單倍體育
種，可以很快得到純合二倍體植株，但植株高度不育。多倍體育種，育種年限較長，至少三年，一般多倍體育種出來的植物結的果實大，提高營養成分，如糖分、澱粉等。
雜交育種，優點：能根據人的預見把位於兩個生物體上的優良性狀集於一身。 缺點：
時間長，需及時發現優良性狀。誘變育種，優點：能提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀；變異範圍廣。
缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質不能控制。改良數量性狀效果較差。