1樓：匿名使用者
顧客買魚給100元給商人，商人和鄰居換了100元零錢，找了30元給顧客，相當於這個過程商人收入70。然後鄰居發現是假錢，商人賠了100元給鄰居，就是100-70=30，這個過程商人賠了30元，然後在加上魚的進價，就是30+46=76，商人最後虧了76元。
2樓：中原十賊之賊帥
鄰居給出100真錢 商人補給鄰居一百塊錢真錢。等於鄰居是跑龍套的，沒賺沒虧。
現在就只剩下兩個人了，也就是顧客賺的錢等於老闆虧的錢。
顧客賺了一公斤魚 46 +找零30 等於76。顧客賺的錢=老闆虧的錢。
這問題不要只想著老闆虧了多少錢，鄰居是跑龍套的，那只剩下兩個人，一賺一陪。
賺的就是賠的，也就是76
3樓：匿名使用者
樓上說的176，但是你忘了他從鄰居那換了100找了30手裡還有70呢，是不是應該把這70去掉呢，
其實不用這麼算，就算他魚的進價46+找出去的30+自己從兜裡掏出來的30就可以了.這30是補他手裡那70還給鄰居的
46+30+30=106
4樓：施悅伊
這題沒有說完整：事後鄰居說是假錢，想問此商人一共賠了多少錢對吧？
學商業管理的話需要數學好嗎？
5樓：匿名使用者
你去查查工商管理看看。。現在沒有商業管理這個專業吧。。不一定要求數學非常好，其實就是學會一直管理人，或者組合物體的方面而已。
主要是一些幾何。。你說的數數的那種，其實大多叫做會計，那種主要是記錄錢財花銷等等的。。那個可能要求數學較好。。
其他的話，要求很小的
商業頭腦數學題 20
6樓：新野旁觀者
考考大家： 這是一道可以測出乙個人有沒有商業頭腦的數學題。
王師傅是賣魚的，一斤魚進價45元，現虧本大甩賣，顧客35元買了一公斤，給了王師傅100元假錢，王師傅沒零錢，於是找鄰居換了100元。事後鄰居存錢過程中發現錢是假的，被銀行沒收了，王師傅又賠了鄰居100元，請問王師傅一共虧了多少?
注意：斤與公斤
一共虧了100+（45×2-35）=100+55=155元
7樓：匿名使用者
顧客：①魚錢：(一斤魚進價45元)45*2=90；②找零：(顧客35元買了一公斤)100-35=65；
鄰居：③鄰居給了王師傅真100，王師傅用真100給顧客找零65，自己還剩35，自己再拿65湊夠100賠給鄰居，賠錢65；
總結：虧顧客90+65=155，虧鄰居65，總共虧錢155+65=220元。
8樓：匿名使用者
進價45賣出35虧損10元，注賣出兩斤，一百元錢都是賣出＋補給客戶的錢範圍
一百元錢假的虧損100＋進價虧損的20等於120元
9樓：c寒寒不冷
大哥，結果是對的，但是按下面這樣算我覺得思路更清晰！於師傅從客人拿來一百假錢與鄰居做交換，發現假錢後有退給了鄰居，相當於沒做交換，還是只從客人那裡拿一百假錢找了客人65，這樣一來，虧的65加上搭上的2公斤魚，65＋(2×45)＝155
10樓：弓志浩星
255元，客戶給了100假錢等於沒給，帶走90元魚和65現金，王師傅用假錢換等於借了100，又還了鄰居100。所以王師傅賠了100元現金加給客戶的65元現金，一共165元，王師傅魚錢沒有收到還賠了魚一公斤合兩斤共90元，所以一共賠了255元。?
11樓：
不應該是虧了255元嗎；假設100塊是假錢，35塊只能是虧本**的標價而不能當作收入；那麼實際交易中王師傅還虧了65元；所以應該是：45*2 +（100-35）+ 100= 255
12樓：哦咯我又
王師傅賠給鄰居100元，找給買魚65元，兩斤魚90元，100+65+90=255元，所以王師傅賠255元
13樓：軒城梅
155元，賠了兩公斤90元，然後再掏65元給鄰居。
14樓：朝霞若言
90魚的本金+找買家的65=155元
15樓：道德經就是水
消費者得了90塊魚65真錢。老王付出了90的魚，100鄰居錢。找回35。簡單易懂了
16樓：u勝丶
220 220 220
17樓：善良的得不到
35x2+65=155
18樓：匿名使用者
一斤魚進價45元，顧客買了一公斤等於（2斤），2斤進價就90元了，現在虧本大甩賣賣35元一公斤給顧客，90元本錢現在才賣出去35元，虧了55元。
顧客給王師傅100元假錢，王師傅在沒有零錢和不知道的情況下去跟鄰居換了100元。之後鄰居發現王師傅100元是假錢，王師傅又賠了100元真錢給鄰居，這裡就虧了100元
當王師傅跟鄰居換100元時，回去給顧客找錢，得找顧客65元，又虧了65元
總：55+100+65=220 王師傅總共虧了220元
商業數學
19樓：神奇麥克斯
假設不降價賣2個月的話，就會多賺7000元（乙個月的租金），因為降價少賺了6000元，所以3000件衣服，降了6000元，
這就簡單了，6000÷3000=2元，所以每件衣服降了2元~~
20樓：匿名使用者
2元。假設衣服批發價為x，降價前的**為y1，降價後的**為y2，列出方程
[y2*3000-(x*3000+7000*2)]-[y1*3000-(x*3000+7000*3)]=1000
可以解出y2-y1=-2
所以降了2元。
21樓：匿名使用者
(1)設商店買近x本相簿
則有,4.5x=5.4(x-4)-50.4解得x=80
給你解釋一下方程:
4.5x就是進時候的成本
5.4(x-4)為,已經賣了書所賣的錢,而所賣的錢減去這時候賺的錢50.4,就等於成本!
(2)設降價為x元,原來的售書量為1,則降價後售書量1*2=2於是可得;0.24*1(1+0.5)=(0.24-x)*2化減得:0.36=0.48-2x
解得:x=0.06元
解釋一下方程:0.24*1為降價以前的利潤,乘以1+0.
5就得到降價以後的利潤,0.24-x則是降價以後每本書的利潤,乘以他的銷售數量2就的到降價以後的利潤,所以方程兩邊相等!
希望採納
22樓：匿名使用者
(7000-1000)/3000 = 2,每件降價2元錢。
23樓：匿名使用者
(7000-1000)/3000=2（元/件）
請問大家以後工作需要用到數學嗎？就比如商業啊那些 10
24樓：丹西邦揮脕式
我是應用數學系2000屆畢業生,講講我畢業時候的情況,也許有所幫助： 1． 計算機/軟體行業，我們班的男生除了考研、出國之外，大都去了軟體公司，雖然剛工作的時候很累，現在也有混的不錯的。 2． 學校——女生的選擇，女生4/9考研，3/9去了學校（大學本科），好學校很難找，可以去成立不久私立學校和
二、三本科院校，如果需要碩士學位，有些可以工作以後再考，學校可能還會幫著聯絡。還有私立學校老師男女比例嚴重失調，所以這些學校更希望招到男生，可是我們班男生都不愛當老師。 3． 銀行，如果你在校期間參加過數學模型競賽或者什麼科研的話，我班那個男生就是在參加全國數學模型競賽獲過獎。
全國數學模型競賽一年一次，有時間可以去試試，沒有想象的那麼難，特別對數學系的學生來說。 4． 其他行業，其他人去了看起來不著邊際的地方，和數學沒什麼關係，兵工廠、船管公司、一汽…… 5． 考研，我們學校數學系本科生很受歡迎，理科院系就不用說了，化學、物理等等要學得精深需要紮實的數學基礎；管理/經濟系也招，具體什麼專業不太清楚；數學系的一些專業比如金融工程或叫者金融數學的也不錯，畢業後可以去銀行工作，但是如果選擇基礎數學什麼的，搞不好以後一輩子都要在學校裡了。不用太悲觀了，其實每個專業都一樣，就業面都不是很寬，而且04年畢業的時候我們班可是100%就業，在全校也很少見。
另外，在招聘會上，也不要光注意數學兩個字，比如計算機相關專業、金融相關專業等等，都可以問問情況。
25樓：99966666阿
當然用得到 商業之類的 起碼統計學要好叭
出門買菜都要數學 數學當然重要了
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