1樓：尹年年可愛
行草之微亦可腿子孫孫富不如寫這句話寫的真實很真實。
2樓：綠葉的生活
的這個是什麼呀？不搭邊呀？意思就是你有，進小銀子的財氣，下一代雖然不富裕，但是也夠花，不如找乙個賢人求教
3樓：讓時間去旅行
這人只要有才華，哪怕卑微如同水中浮萍海中青藻都可薦可用；子孫如果是賢德的， 不需要留給很多財產；子孫如果不賢
德，財產多了反而會招災惹禍。指無論 子孫好壞，留物質財富都不如留精神財 富。
4樓：墨雨雲煙
尋找智ve，可見子孫富不如閒呢，這句話就是說要告訴我們要孝敬長輩的哦
5樓：娟微夢想
子孫後代的富貴還需要更為廣闊的學識，才能讓他們更加發奮
6樓：星空
蘋藻至微亦可薦子孫雖富不如賢，不如閒。
7樓：我們一起丶搖擺
這句話看上去是對的，內在也有一定的道理
8樓：戚晴畫
如果是發橫財，有了錢之後不如規規矩矩的掙點兒零花錢這樣是最好的。
9樓：暮靜雨
官橋虞宗陳氏祖宇
位於官橋鎮吾宗村中部。始建於明永樂年間(1403-2023年)，歷經多次修繕，雄偉壯觀，建築面積320平方公尺。祖宇門前三池藏輝，屋後綠林獻瑞，環境優美。
面朝鐵峰山聖地，揹負聖泉巖名山，左倚五虎拜獅奇石，石呈金牛望月美景，世稱「聖地鍾靈」。祖宇大廳有「譽滿鄉坪」、「共紓國難」、「解元」等牌匾。每年農曆正月初一均舉辦祭祖活動。
楹聯：「虞舜孝雙親；宗堯睦九族」、「紫菜至微亦可薦；子孫雖富不如賢」。
什麼是文學？
10樓：匿名使用者
我理解的文學就是一種表達，可以把作者內心裡面的世界表達出來，這個世界可以是虛構的，也可以是真實的
11樓：似水年華
關於文字的學問，好的文章，短文，長篇，短篇，詩詞，都是
文學文是什麼？
12樓：匿名使用者
文學文是什麼？是文言文嗎？現今文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語言。
春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被發明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物。隨著歷史變遷，口語的演變，文言文和口語的差別逐漸擴大，「文言文」成了讀書人的專用。是這個嗎？
80年代文學？
13樓：不想你
《白鹿原》
是作家陳忠實的代表作，這部長篇**共50餘萬字，由陳忠實歷時六年創作完成。
《紅高粱家族》
是中國當代著名作家莫言的作品。《紅高粱家族》由《紅高粱》《高粱酒》《高粱殯》《狗道》《奇死》五部組成。
《青春萬歲》
**以高昂的革命樂觀主義精神向讀者展示了20世紀50年代初期北京女七中高三女生熱情洋溢的青春生活，刻畫了一批成長於新舊交替時代的青年人特有的精神風貌：她們有理想，有熱情，對生活積極樂觀，「用青春的金線」和「幸福的纓珞」編織屬於她們的日子。
14樓：匿名使用者
這個時候的文學一般都是傷痕文學，充滿了對四人幫的聲討，以及對未來新生活的嚮往。
文學與文學作品區別？
15樓：葉兒
文學是個大概念，它包括文學作品，文學的文學性要通過文學作品表現出來。
文學大家對魯迅《好的故事》的評論？
16樓：猜城縫鶴
北京大學中文系教授孫玉石：
「《好的故事》這篇散文詩，文字不長，在很短的篇幅中，卻表現了魯迅對於人生的現實的與哲學的深沉思考。而且，文字的精美，聯想的新穎，構思的獨特，都是《野草》中此前的作品中所少見的。」
17樓：心中難忘
文學大家對魯迅好的故事的評價沒有找到不過我在網上找到了一篇**。你可以看看。題目是下面這個。永是生動,永是——以《好的故事》為例看魯迅的生態觀
中國文學史的階段劃分。
18樓：匿名使用者
古代文學：2023年以前。
近代文學：1840——1919
現代文學：1919——1949
當代文學：2023年以後
19樓：匿名使用者
清以前（含清）為古代。從2023年到19年為近代。從2023年到2023年，為現代。從1949至今為當代。
20樓：匿名使用者
不是很細的劃分的話近代文學是放在古代文學裡的,現當代文學也是很近的
21樓：道可道人間道
上面說的很多。不過當代文學應該到2023年為止吧
文學正名對文學二字的理解？
22樓：828如履薄冰
文學是一種藝術形式。主要通過文本來表達提煉生活，以反映社會現象。
23樓：獨行沒趣
文學的理解是，用文本來描述的想象力的學問
24樓：匿名使用者
看到這些答案真的有些無語。
正名對，只是律詩或者對聯的一種對仗格式。或者說一種對仗的手法。
它與「證明」兩個字沒有任何關係。
25樓：薛暖暖環遊世界
卻證明對文學二字的理解，其實文學證明就是很好的，理解了文學這個詞，文學很重要
26樓：匿名使用者
文藝學證明對文學二字的理解，這裡的文學應該是指對於整個文化藝術這乙個方面，乙個傳統的文化藝術，還有包括傳統文化一人，這兩個方面都要包括對於他們的寫作方式方法都包括的
27樓：匿名使用者
同學證明對文學兒子的理解嗯，特別得好好一點。
總體文學發展的三個階段是什麼？
28樓：萬物凋零時遇見
①它是面對面的直接傳播，有利於傳播者與接受者之間的雙向資訊交流。
②口頭傳播方式主要靠語言進行，部分靠非語言符號如手勢、表情、姿態等進行，因此它是視、聽結合的復合符號的傳播，比文字傳播具有更大的資訊量。
③口頭傳播方式使傳播內容不能以物化形態固定下來，相反，它在口口相傳、代代相傳中處於不斷的變動、修改、豐富、補充狀態。
(2)書寫印刷傳播方式的特點：
①非直接的單向資訊傳遞。
②文字元號的單一性與非直觀性。
(3)電子傳播方式的特點：
①電影、電視是視聽復合符號的資訊傳播。
②影視提供的直觀性是空前的真實與虛假的混合。
③與語言文字、印刷術的發明不同，電影、電視從它們誕生的那天起
29樓：匿名使用者
第一階段萌芽階段是出生時期，第二階段是發展提高端段，第三階段是昇華完成階段。