1樓：熱情的貓
難聞的味道又鑽進了鼻孔，唉！肯定又是爺爺在吞雲吐霧了，我已經提醒他不要吸菸了，可是爺爺一句也沒聽進去。
有一次，我在網上看到一篇關於吸菸有害健康的資料，裡面說道：香菸中包含著一氧化炭、尼古丁等生物鹼和其它一些化學物質。對人體造成各種危害，具有刺激的煙臭味。
吸菸會影響少年兒童成長髮育，而且宜患氣管炎和肺炎等疾病，並危及生命……看到這裡，我嚇了一跳，想：我的天哪！香菸裡竟有這麼多毒啊！
我一定要幫爺爺戒掉吸菸。
第二天早上，我拿出昨天剪好的紙，用水彩筆寫了許多標語，比如：要香菸還是要孫女？吸一支菸三天不準吃晚飯！禁止吸菸！……。寫完後就把紙夾在爺爺的書裡，然後出去玩了。
等我回家時，翻開書一看一張標語也沒有。晚飯後，我正在看《霧都孤兒》時，無意中發現了標語，仔細一看，每張標語都多了幾個字。是“要香菸還是要孫女”—“兩者都要！
”、“禁止吸菸”—“才怪！”、“吸一支菸三天不準吃晚飯”—“小小年紀，千萬別犯虐待罪！”……看了真讓人哭笑不得。
唉！爺爺，什麼時候才能戒掉煙呢，免去我的一片煩惱？
一件令我煩惱的事
在生活中，我每天無憂無慮、逍遙自在，但煩惱也有許多，比如說媽媽總是把我的短處和別人的長處去比、爸媽總叫我去上興趣班等等。可我最大的煩惱還是我的脾氣。它每天纏著我，就像貼身膏藥似的,甩也甩不掉，好不容易甩掉了，又不知何時跟了回來。
為了甩掉它，我不惜一切地寫了好幾十回保證書呢！我只要一被人欺負，脾氣一來，力氣就上來了。那才叫真正的怒髮衝冠、怒氣沖天呢。
在我生氣時，要是誰來幸災樂禍的話，那可就慘嘍！因為這樣一來，我就會變本加厲了，看扁我的眼神和笑聲加上我的“怒髮衝冠”會喚來更多我罵人的力氣，不一會兒我就會罵得那個人“狗血臨頭”。結果呢,當然是兩敗俱傷，可我依舊氣在頭上。
可後來，卻讓我後悔不已，因為我失去了一個最好的朋友，真不知該如何是好。還有一次，我在家裡不聽話，發脾氣，還和奶奶頂嘴，把奶奶氣得差一點就回家鄉去了。現在想起來，真覺得不應該。
啊，什麼時候才能改掉我的壞脾氣呢？
2樓：匿名使用者
一件煩惱的事
在我的記憶長河裡，事情就像“星星”一樣多，怎樣數也數不清。其中有一顆“星星”最讓我煩惱呢！
有一天，數學考試，我拿到考試卷一看，太簡單了，就不管三七二十一，隨便一寫，就好了。最後檢查也不檢查就交給了老師。然後就坐在座位上等待著“好訊息”。
結果，“好訊息”沒等著，卻等到了“壞訊息”————我只考到了七十八分。我呆了一下，心想：我死定了，以媽媽的性格來說，她最見不得我考試考得很差，特別是因為馬虎出的錯，我有種不祥的“預感”。
在放學回家的路上，天空是那麼藍，草兒是那麼可愛，鮮花是那麼紅，但是在我看來，一切都是灰色的，因為一場“暴風雨”即將來臨。
剛回到家，媽媽就陰著臉問我：“考試考了幾分？”我冒著“生命危險”拿出那張“可怕”考試卷，遞給了媽媽，媽媽一看，對我嘮叨了好幾句，直到我的耳朵出“老繭”，才停下來
唉，我真煩惱！
在我記憶的天幕上,閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事：有令人難忘的，有令人開心的，更有令人煩惱的......
有一天，我突然發現自己沒有帶語文書就上學了。頓時，我急得象熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。要知道老師說過，不帶課本上課是要罰寫作文的！可我把書包翻了個底朝天也不見課本的蹤影。
正在我六神無主之時，老師踏著上課的鈴聲笑吟吟地走進了教室。我不敢正視她的眼睛，心裡象十五隻吊桶打水－－七上八下。情急之下，我順手拿了本數學書套上包書皮，企圖矇混過關。
課堂上，老師娓娓動聽地講著課文，而我連一個字也聽不進去，只是一個勁地看著手錶期盼著早點兒下課。雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不象平時那樣積極舉手發言了，連朗讀也只是下意識地動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位起來。
看著老師那疑惑的神情，我不斷地在心中祈禱：別過來，千萬別過來！此時我的臉漲的通紅，兩腿也不禁打起了顫。
俗話說得好：“紙裡是包不住火的！”我那本假冒的語文書終於露了餡，我也終於嚐到了罰寫作文的滋味。
這就是粗心帶給我的煩惱。
3樓：匿名使用者
一件令我煩惱的事404字
在生活中，我每天無憂無慮、逍遙自在，但煩惱也有許多，比如說媽媽總是把我的短處和別人的長處去比、爸媽總叫我去上興趣班等等。可我最大的煩惱還是我的脾氣。它每天纏著我，就像貼身膏藥似的,甩也甩不掉，好不容易甩掉了，又不知何時跟了回來。
為了甩掉它，我不惜一切地寫了好幾十回保證書呢！我只要一被人欺負，脾氣一來，力氣就上來了。那才叫真正的怒髮衝冠、怒氣沖天呢。
在我生氣時，要是誰來幸災樂禍的話，那可就慘嘍！因為這樣一來，我就會變本加厲了，看扁我的眼神和笑聲加上我的“怒髮衝冠”會喚來更多我罵人的力氣，不一會兒我就會罵得那個人“狗血臨頭”。結果呢,當然是兩敗俱傷，可我依舊氣在頭上。
可後來，卻讓我後悔不已，因為我失去了一個最好的朋友，真不知該如何是好啊，什麼時候才能改掉我的壞脾氣呢？
4樓：
?卜蜂蓮花山鎮魂**升級包
5樓：
300字嗎?好多☹️
求作文《一件煩惱的事》300字左右，
6樓：匿名使用者
一件煩惱的事
在我的記憶長河裡，事情就像“星星”一樣多，怎樣數也數不清。其中有一顆“星星”最讓我煩惱呢！
有一天，數學考試，我拿到考試卷一看，太簡單了，就不管三七二十一，隨便一寫，就好了。最後檢查也不檢查就交給了老師。然後就坐在座位上等待著“好訊息”。
結果，“好訊息”沒等著，卻等到了“壞訊息”————我只考到了七十八分。我呆了一下，心想：我死定了，以媽媽的性格來說，她最見不得我考試考得很差，特別是因為馬虎出的錯，我有種不祥的“預感”。
在放學回家的路上，天空是那麼藍，草兒是那麼可愛，鮮花是那麼紅，但是在我看來，一切都是灰色的，因為一場“暴風雨”即將來臨。
剛回到家，媽媽就陰著臉問我：“考試考了幾分？”我冒著“生命危險”拿出那張“可怕”考試卷，遞給了媽媽，媽媽一看，對我嘮叨了好幾句，直到我的耳朵出“老繭”，才停下來
唉，我真煩惱！
在我記憶的天幕上,閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事：有令人難忘的，有令人開心的，更有令人煩惱的......
有一天，我突然發現自己沒有帶語文書就上學了。頓時，我急得象熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。要知道老師說過，不帶課本上課是要罰寫作文的！可我把書包翻了個底朝天也不見課本的蹤影。
正在我六神無主之時，老師踏著上課的鈴聲笑吟吟地走進了教室。我不敢正視她的眼睛，心裡象十五隻吊桶打水－－七上八下。情急之下，我順手拿了本數學書套上包書皮，企圖矇混過關。
課堂上，老師娓娓動聽地講著課文，而我連一個字也聽不進去，只是一個勁地看著手錶期盼著早點兒下課。雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不象平時那樣積極舉手發言了，連朗讀也只是下意識地動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位起來。
看著老師那疑惑的神情，我不斷地在心中祈禱：別過來，千萬別過來！此時我的臉漲的通紅，兩腿也不禁打起了顫。
俗話說得好：“紙裡是包不住火的！”我那本假冒的語文書終於露了餡，我也終於嚐到了罰寫作文的滋味。
這就是粗心帶給我的煩惱。
求作文《一件煩惱的事》300字左右.
7樓：匿名使用者
從前，有一隻小鳥，養在金絲籠裡，不愁吃不愁喝。可是它一點也不快樂，因為它渴望自由！這隻小鳥就是我！身為獨生子女的我從小被家長視為掌上明珠，可我卻不喜歡這種生活！
每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地撫摸著我的臉說道：“寶貝兒，起床了！”然後輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。
“抬”著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯後，媽媽還要護送我上學……小學六年天天如此！
六年級時的一天早晨，媽媽照例要護送我上學，其實從我家到學校不過5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：“寶貝兒，上課要積極發言！
”“寶貝兒，在學校不要亂跑，小心摔倒了！”“寶貝兒，放學後就在教室等我，哪兒也別去，現在壞人多！”……同學們一直看著我，捂著嘴笑。
我羞紅了臉，飛快地奔進學校，身後還遠遠地傳來媽媽的聲音：“寶貝兒，跑慢點兒，不會遲到的！”
那天上午的語文課寫作文，題目是“生活中我學會了什麼？”我趴在課桌上苦思冪想：我學會了什麼呢？
洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫什麼呢？
正當我唉聲嘆氣的時候，同桌給我傳來一張紙條，上面竟然寫著“寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫吧！”我氣極了！再一看同桌，他憋著笑，做出一副不關己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書呢！
下午放學，我一直悶悶不樂。在校門口等候多時的媽媽笑眯眯地迎過來，看到我愁眉苦臉，關心地問道：“寶貝兒，怎麼了？”“都是你，都
是你，害得我被人嘲笑，誰叫你喊我‘寶貝兒’的！”我把氣都撒在了媽媽身上，抹著淚水飛快地跑回了家。
星期六，父母都不在家，桌上堆滿了好吃的，門照例鎖著。看著窗外翱翔的小鳥，我暗暗發誓：上了初中，我一定要住校，我要用行動證明，我不是一個嬌生慣養、依靠父母的小公主，我要自立自強！
8樓：匿名使用者
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我儘管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當個好孩子，可是父母說長大了，並且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統考，負擔很重，競爭性這麼大，我考不好可怎麼辦？我每天在擔心著，迫使我要多做一份ab卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！
。放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。
每當晚上回家複習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去複習哪一科，是語文？還是數學？還是英語？
還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！
可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩
2 昏暗的檯燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡裡挑燈看卷，夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹？
我無從得知，可這又有什麼關係呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已瀰漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水複”的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。
莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
有時，也許作業少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣。這社會無時無刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識，這是一種虐待，小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
我真不想長大，小時侯多好啊，無憂無慮的！