1樓：
如果我是你，我拼命也不會讓她開除我，這樣豈不是遂了人願。努力工作，和別的同事都搞好關係，拉攏你們主管，一定要爬的比她高
2樓：匿名使用者
你的腦筋稍微轉轉，找到她喜歡的去做亊，不喜歡的一定避免，更不可在背後說壞話，她討厭你總有你自己的原龱因。
3樓：蝴蝶一枚
幹嘛讓她開除你？你想辦法取而代之呀。這種人沒有人喜歡的
4樓：姑涼
你現在要做的就是努力展示自己的能力。變得i更好，讓她找不到理由去指責你。
5樓：玻璃檸檬
你越是遇到這樣的人，越是要在她面前表現得開開心心遊刃有餘
6樓：韋哥來了
色誘她蹂躪他踐踏她侮辱他拋棄她
7樓：機小凝
認命吧，犯法的事千萬不能做，害人也害己！！
8樓：
我以前也經常遇到這些事，恨不得殺了她
9樓：諾悠久
做一個快樂的女人吧。狗要一口而已。
10樓：心若在 夢就在
哎！社會真大，什麼人都有
11樓：哼哼哈哼哼哈
通過你的表述，說明你們經理本身的不太懂得禮貌先人，行為處事有些讓你們接受不了。
她想開除你，一定有她的理由（無論對錯），如果這樣的經理總三天兩頭找你們的不對，讓你感覺討厭，你何必為難自己強留下來。
現在就業壓力大，工作不易，但工作掙錢的目的除了養家，生活，最重要的一個不就是為了開心吧。
主管不想開除你，說明你的能力是被認可的，找個好的工作繼續開始人生吧！
不愛說話的人可怕嗎？
12樓：匿名使用者
可怕，因為看不到他的真實想法，理解不了他的真實性格，對他一切是未知的。而未知是恐懼的**。
比如艾森克個性問卷對典型的內向性格描述為：安靜，離群，內省，喜歡獨處而不喜歡接觸人。保守，與人保持一定距離（除非摯友）。
不愛說話的人傾向於做事有計劃，瞻前顧後，不憑一時衝動。日常生活有規律，嚴謹。遵循倫理觀念。
做事可靠。很少進攻行為，多少有些悲觀。焦慮、緊張、易怒還有抑鬱。
睡眠不好。具體表現與受教育程度、個人經歷、生活環境諸因素有關。屬於中醫‘氣虛 ’體質。
13樓：最愛彩虹糖
因人而異，不愛說話是有原因的。有人性格就是內向，不愛說話很正常，也有人是表達不好，不會說話。大多數不說話的人其實不會可怕，覺得他會把心思深藏心底，給你一種陰險可怕的感覺。
擴充套件資料
一般不愛說話的人，主要變現在以下幾個方面：
1、不愛說話源自於性格。
往往內向的人不愛說話，其實不然，內向的人遇到知音同樣滔滔不絕。只是大部分內向的人，在大部分場合不愛說話。這種情景的養成與人們的生活環境息息相關，心理學有個名詞叫做原生家庭，也就是在最早的生活環境中養成的應對機制有關。
比如，孩子再小的時候都是熱愛表達的，餓了就哭，渴了就喊，後來難過了傷心就說出來，但是家庭的規矩是，不能哭，不能喊，不能說，漸漸地就養成了不愛說話，不愛表達的“內向”性格。性格是不愛說話的普遍原因。
2、不愛說話源自於社會常模。
社會常模是指社會上人們通常贊同的那些行為模式，沉默是金屬於社會常模。男人沉默，因為他們覺得要獲得社會地位，顯得自己很高深，必須得少說話，一說話，必須語出驚人。
說話算話屬於社會常模。做人要言而有信，要說到做到。既然說到要做到，那麼少說豈不是可以少做些了，所謂言多必失也是類似的一種社會常模。
所以有些人，尤其是男人，他們為了更好承擔社會責任，會選擇少說話，尤其在考量權力和金錢的時候，更是如此。
3、不愛說話源自於性別特徵。
兩性有很多顯著的特徵，比如，女人愛說話，男人愛沉默。男人不愛說話就是一種性別特徵導致的現象。
男性不愛說話，選擇沉默其實是一種逃避的表現，尤其是遇到壓力和困難的時候，為了思考解決問題。他們會選擇找一個安全的角落，安靜不說話，腦子裡卻是轉個不停。其實，那個時候的確無話可說，心中在積蓄力量，等待爆發的一天。
4、不愛說話源自於表達能力。
有些人想說話的，甚至由於急於表達還有口吃的現象發生，最後選擇沉默的原因在於表達能力的欠缺，他們害怕被嘲笑，當然跟第一點中講到的過往受嘲笑的經歷有關，不知道如何表達，又怕被嘲笑，最後就選擇了沉默。
長此以往，這種不愛說話的情況，就會漸漸轉變成自卑，只要遇到說話，表達個人主張就會選擇退縮。
5、不愛說話源自於共同語言。
我們可以很多有趣的現象，孩子在家跟父母無話可說，跟同學跟閨蜜秉燭夜談；員工在公司話很少，跟朋友們一起的相談甚歡。那就是共同語言，也可以總結成興趣愛好，志願和理想的契合。人們總是喜歡跟思想相近的人走到一起，因為相近的思維想法，在溝通上會更加容易達成結果。
由此可以看到那些到**都受到歡迎的人，其實他對於事物的看法與認識也是全面綜合的，不偏不倚，能夠與大部分人達成共識。
6、不愛說話源自於“需要”。
言下之意，當下是不需要說話的。換句話說，不需要說話去解決，或者在生活中解決的問題很少。記得看過這麼一個報道，說是愛因斯坦在6歲的時候才開口，因為他太聰明瞭，不用說話家長就知道他需要什麼，所以他開口很晚；
我們看到老年人在一起說話很少，也許只是靜靜坐著，所謂安享晚年的感覺大概就是這樣的；在看那些得道高僧，除了唸經誦佛之外，平時也就是沒有言語了。
14樓：匿名使用者
不可怕。每個人都有需要被關注、被尊重，被認可的需求和渴望。如果沒有人迴應，我們就會產生一種“求而不得”的羞恥感。
為了避免這種心理壓力，我們就會壓抑我們的渴望或需求，甚至不再發出渴望和需求來避免失望。而作為一個敏感者，他們的情緒比常人更加豐富，因此更容易體會到這種“羞恥感”。
不同的人，表達的目的是不一樣的，有些人表達，就是為了溝通，但對於一些人來說，表達是為了獲取掌聲、讚美和認可。
敏感的人就是如此，因為敏感，所以會很在乎“每一次”的表現，甚至對錶達的“效果”都有要求，他們會把每一次講話，都當成一次演講，一次表演，為了展示自己能力，而不是為了溝通。
所以，自然會因為“丟臉”的壓力，而不愛說話。
15樓：雙魚座問題小子
不可怕，
他只是不願意說話，
性格比較內向，
這樣的人一般都比較老實，
不會說瞎話
不會拍馬屁
都是大好人！
16樓：天降異種
內向的人都不太愛說話，那麼內向的人可怕嗎？答案肯定不可怕，脾氣暴躁的人應該可怕，說不一定你惹他生氣了，他可能就殺了你。
17樓：zxcv自孤
其實白說話的人並不可怕
只不過是他面對的可怕
最多的是孤獨
好多人是承受不了這種孤獨的
18樓：夜泠無悔
不可怕。不愛說話只是一種性格，而每個人都有不同的性格。
19樓：匿名使用者
不不愛說話是內向的表現，一個人一個脾氣，有什麼可怕的，所以說不可怕的
20樓：匿名使用者
不愛說話的男人，不代表他不說話，只是沒有找到合適的說話物件。其實瞭解一個人需要時間，不是因為愛不愛說話去決定的有些人和事的
21樓：匿名使用者
不愛說話有兩種原因。一種是內向。他本身不敢和別人交流。
所以不愛說話。這樣的人不可怕。第二種人。
是他瞧不起你。不想和你溝通。不願理你。
覺得不是一個層次。所以這樣的人可怕。遠離他。
也不要理他。這樣的人也不值得理。
22樓：匿名使用者
因為你不知道他的心裡，所以不說話的人最可怕！
23樓：推廣
分情況的，有些你認為是都應，有些人，就是在裝深吧
24樓：匿名使用者
不愛說話一般都很孤單，但是可怕不可怕要看情況
25樓：韋仁桃
可怕，什麼都需要勾通
孩子總是愛撒謊，屢教不改，該怎麼辦？
26樓：夔恰子
說謊是因為不敢說真話，不敢誠實是因為害怕受到懲罰，總愛說謊那就是家長的問題了。
我弟弟小時候偷偷拿了100塊錢去花，問他卻說沒有拿，但能夠看到很膽怯，也怕嚇到他，我們就說，把錢給父母，爸爸媽媽買的東西更好，你自己去買，可能買的是假的。
說實話不會受到父母說教的，在害怕與僥倖心理下，說了實話，我們幾個大人也沒有再說他什麼，更不會打罵，威逼利誘的，只是說下次不要這樣了，說謊話的孩子一眼就能看出來，家裡都不喜歡這樣的孩子。
孩子撒謊跟父母的影響極大，彼此坦誠相待才好，以前我生氣把門的玻璃撞破了，咣噹一聲碎了一地，告訴父母肯定會捱罵，找其他理由也可以搪塞過去。
但是我弟是看到了，我如果僥倖蒙過去了，他也會效仿我的做法，果不其然，日後他捱打的時候，還打我小報告了，然後我們就開了小會，不能對孩子說謊。
懂事的大人應該以身作則，我家也動不動就說“曾子殺豬”的故事，買不了的就不要許諾給小孩子，因為他很較真，說到就必須做到。
有一說一，有二說二，後來似乎都挺實誠的，以至於玩笑話也不能隨便開了。
想要孩子不說謊，大人有錯就認錯，知道不對就要對小孩子誠實的說，讓孩子感受到家庭的氛圍，是不允許說謊的，謊言總會被戳破的，趁孩子還小，一定要扭過來，適當的威嚴來震懾。
27樓：額吉lis你
說實話我家的大兒子就這樣，老是撒謊，怎麼說都不聽，也打過，也教育過，大道理也說過，小道理也講過，就是不聽呀！
嘴皮子都磨碎了，也是沒用呀，而且撒謊一次比一次熟練，“技術”一次比一次成熟，有時候都能氣死人，他不管你怎麼做，怎麼說，怎麼打，過不了一會就又犯了，唉，後來我認真的想了想，可能是對他太好了，所以就故意疏遠他，不理他，你說謊一次，今天的早飯就不要吃了，說三次一天就別吃了，在學校就找老師幫忙，告訴同學要是說謊就別和他玩，從開始到現在也就一個星期，有明顯的改變，我也想明白了，不能對孩子太好了，要有個度
你讓他一次他就有第二次，人都說蹬鼻子上臉就是這樣的，大家也別說我太狠，我這也是沒辦法，我也想好好教育，可是他把你說話就像放屁一樣，不當回事，這也是無奈之舉呀，希望大家有好的辦法，也給推薦一下，謝謝
28樓：匿名使用者
孩子說謊型別有多種。父母要冷靜地進行分析瞭解，找出說謊原因，針對具體情況解決處理。
1、想象型。兒童具有好奇心強和以自我為中心的特點，頭腦裡不時滋生一些幼稚的誇張和爛漫的想法。
2、**型。兒童往往好勝心強，將自己的幻想等同於事實，以此來彌補自己幼小無能的不足，達到自我安慰。
3、虛榮型。編造謊言，想譁眾取寵，以提高自己的身價。
4、模仿型。孩子辯別是非能力差，若大人間出現不誠實行為，孩子就會不自覺模仿。
5、俠義型。稍大一些的孩子，有時會包龐夥伴的錯誤行為而說謊。
6、被迫型。孩子犯了錯誤，做了錯事，事後承認了錯誤，講明瞭事實，反而得到家長一頓訓斥、打罵。下次再遇到同樣情形，因怕受責罰，便以說謊作為自己的手段。
●信任孩子，尊重孩子。家長無端懷疑孩子的誠實，會導致他的心理髮生不良變化，從委屈、埋怨逐漸發展到不服，甚至報復。有的孩子故意用搗蛋的行為表示他們的反抗，這種逆反心理會加重家長與子女之間相互不信任，反倒為孩子說謊創造了環境。
●關愛孩子，尊重、信任他。如：創設一個良好的、民主的生活環境；對孩子的期望不過高；有關孩子的事情讓孩子參加討論；等等。這些都有助於孩子養成良好的道德品質，不說謊。
●堅持正面教育為主的原則。對孩子多表揚，少批評。多稱讚和鼓勵孩子的良好行為，特別是當他有表現誠實的行為時，應予以特別關注，儘可能幫助他解決問題，使其懂得誠實的價值。
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