1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:黃戈
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篇一：我志願加入護林員的隊伍
申請書尊敬的勒鄉村有關領導：
本人是勒鄉（一）村的村民，初中文憑，2023年—2023年服役於**阿里公安邊防支隊。退伍回來後，因農村戶口沒有安置工作。目前在山南地區打工，沒有田地，沒有牲畜，也沒有穩定的工作及收入。
所以我想通過這次林業局招募護林人員的機會，申**入護林員的隊伍，自覺履行護林員的職責，認真做好護林防火和封山禁牧工作，加強巡視和防範，做到一切行動聽從指揮，盡職盡責，望有關領導給予批准為謝！
此致敬禮
申請人：旦增加措2023年10月
篇二：關於調整護林員工資的請示
關於調整農村專職護林員工資的請示開發區管委會：
我區現有護林員122名，其中農村專職護林員91名，原公益崗護林員31名。原公益崗護林員工資標準為1200元/月（含三險），農村專職護林員只享受6000元/年的補助費。為了進一步調動農村護林員工作的積極性，加強我區森林資源管護工作，鞏固綠化成果。
特申請調整農村專職護林員工資為1200元/月（含三險）。目前，全區91名農村專職護林員市級補助費為人均3600元/年，每年總計補助費為327600元。91名農村專職護林員按照人均1200元/月的標準，全年工資為1201200元，每年尚需增加資金
2樓：顛覆天下巨蟹
我哥就是自然保護區的護林員.說是說護林員,但也不是天天要在山裡清靜的逐視.有時候忙起來有蠻多事的,要保護那一片環境不被工業所汙染,要做一些防止火災的工作.
有時候又很閒. 不過工資也不是很高. 我哥也不是自己考上的,是我父親是這個自然保護區的人,有指標~我哥就考了森林技工學校上去的~~
跟教育有關的法律法規有哪些
3樓：匿名使用者
《中華人民共和國教育法》
《中華人民共和國義務教育法》
《中華人民共和國教師法》
《中華人民共和國高等教育法》
《中華人民共和國民辦教育促進法》
《中華人民共和國職業教育法》
《中華人民共和國國家通用語言文字法》
《中華人民共和國學位條例》
《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》
《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》
《教師資格條例》
《普通高等學校檔案管理辦法》
《高等教育自學考試暫行條例》
《中華人民共和國中外合作辦學條例》
《掃除文盲工作條例》
《幼兒園管理條例》
《普通高等學校設定暫行條例》
《學校衛生工作條例》
《學校體育工作條例》
《普通高等教育學歷證書管理暫行規定》
《國家教育考試違規處理辦法》
《教育行政處罰暫行實施辦法》
《中小學校電化教育規程》
《中小學德育工作規程》
《少年兒童校外教育機構工作規程》
《流動兒童少年就學暫行辦法》
《高等學校培養第二學士學位生的試行辦法》
《**高等學校設定的暫行規定》
《廣播電視大學暫行規定》
《高等職業學校設定標準》（暫行）
普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》
《研究生學籍管理規定》
《關於授予具有研究生畢業同等學力人員碩士、博士學位的規定》
《社會力量辦學教學管理暫行規定》
《高等教育自學考試實踐性環節考核管理試行辦法》
《普通話水平測試管理規定》
《高等教育自學考試開考專業管理辦法》
《學校藝術教育工作規程》
《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》
《學生傷害事故處理辦法》
《中國漢語水平考試(hsk)辦法》
《中小學校長培訓規定》
《高等學校招生全國統一考試管理處罰暫行規定》
《中小學教師繼續教育規定》
《普通高等學校學生管理規定》
《特殊教育學校暫行規定》
《高等學校校園秩序管理若干規定》
《教師和教育工作者獎勵規定》
4樓：文氏自然人
一、教育法律
1、中華人民共和國教育法
2、中華人民共和國教師法
3、中華人民共和國義務教育法
4、中華人民共和國職業教育法
5、中華人民共和國民辦教育促進法
6、中華人民共和國國家通用語言文字法
二、教育行政法規
1、教師資格條例
2、幼兒園管理條例
3、學校體育工作條例
4、學校衛生工作條例
三、教育部門規章
1、學生傷害事故處理辦法
2、中小學幼兒園安全管理辦法
3、國家教育考試違規處理辦法
4、實施教育行政許可若干規定
5、教育行政處罰暫行實施辦法
四、相關法律
1、中華人民共和國未成年人保**
2、中華人民共和國行政複議法
3、中華人民共和國行政訴訟法
5樓：法制股
回答的很全面：
一、教育法
律1、中華人民共和國教育法
2、中華人民共和國教師法
3、中華人民共和國義務教育法
4、中華人民共和國職業教育法
5、中華人民共和國民辦教育促進法
6、中華人民共和國國家通用語言文字法
二、教育行政法規
1、教師資格條例
2、幼兒園管理條例
3、學校體育工作條例
4、學校衛生工作條例
三、教育部門規章
1、學生傷害事故處理辦法
2、中小學幼兒園安全管理辦法
3、國家教育考試違規處理辦法
4、實施教育行政許可若干規定
5、教育行政處罰暫行實施辦法
教師要學習哪些教育法律法規的具體內容
6樓：楊柳風
在《教師法》、《未成
年人保**》、《義務教育法》的相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐，規範自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬鬆又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發展。
在教育教學實踐中，始終牢記法律法規的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今後要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
教育法律法規的主要內容.
7樓：星願下的期盼
教育法律法規的主要內容有：
1、中華人民共和國教育法
教育法是中國教育工作和依法治教的根本**，關係到中國教育改革與發展和社會主義現代化建設全域性，賦予落實教育優先發展的戰略地位，促進教育的改革與發展。
2、中華人民共和國教師法
教師法除了用法律來維護教師的合法權益，保障教師待遇和社會地位的不斷提高，還加強教師隊伍的規範化管理，確保教師隊伍整體素質的不斷優化和提高。
3、中華人民共和國義務教育法
義務教育法頒佈的目的是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施以及提高全民族素質，根據憲法和教育法而制定的法律。
擴充套件資料
教育法律法規的相關情況
1、教育法律法規要普及，為依法治教創造良好環境。要把對教育法律、法規的學習、宣傳、 普及作為全面依法治教的基礎性工作，按照普法規劃有組織、有步驟、有重點地開展。教育行政部門工作人員，特別是領導幹部和教育行政執法人員，要首先帶頭學法，掌握基本的法律知識，熟悉教育法律法規的有關規定。
2、教育法律法規要作為教育行政部門工作人員、學校負責人培訓考核的重要內容。加強對各級各類學校教育普法工作的指導，在廣大教師、學生中開展法律、法規學習和法制教育，並面向社會，採取多種形式宣傳教育法律，促進形成知法、守法、依法履行職責和規範行為的社會氛圍，為全面實施依法治教奠定基礎。
8樓：愛喝粥
《教育法規與政策》是2023年人民教育出版社出版的圖書，作者是楊崇龍。本書講述了教育法律、法規、規章、政策的定義及其重要性。
9樓：匿名使用者
主要有有《義務教育法》《教育法》《教師法》《未成年人保**》，《教師職業道德規範》在網上去看看吧多的是
10樓：匿名使用者
中華人民共和國教育法
11樓：經驗第一人
1、中華人民共和國教育法教育法是中國教育工作和依法治教的根本**，關係到中國教育改革與發展和社會主義現代化建設全域性，賦予落實教育優先發展的戰略地位，促進教育的改革與發展。2、中華人民共和國教師法
教師法除了用法律來維護教師的合法權益，保障教師待遇和社會地位的不斷提高，還加強教師隊伍的規範化管理，確保教師隊伍整體素質的不斷優化和提高。3、中華人民共和國義務教育法義務教育法頒佈的目的是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施以及提高全民族素質，根據憲法和教育法而制定的法律。
學習教育法律法規的意義？請求幫助
12樓：戚廣利
首先，從總體上看，實行依法治教是社會主義法制建設的必然要求，是依法治國方略在教育領域的體現。黨的十一屆三中全會以後，黨和國家在總結歷史經驗的基礎上，把社會主義法制建設提到了重要日程，提出和確定了“依法治國”、“行業依法而治”。特別是黨的十五大，把“依法治國”確定為治理國家的“基本方略”，提到了“社會文明進步的重要標誌”和“實現國家長治久安的重要保障”的高度。
國家管理的法治化，必然要求教育也要依法而治。
其次，實行依法治教是教育的地位和自身發展的客觀要求。隨著現代社會的發展，教育在社會生活中的地位越來越重要，它是綜合國力的重要標誌，關係到國家、民族的前途和命運，已成為社會主義現代化建設中優先發展的戰略重點。而事實證明，保證教育事業的優先發展，僅僅靠“人治”，靠領導人的“開明”，或者單純靠行政手段干預，都是不穩定的，必須實行依法治教，保證教育工作依法進行，逐步實現教育工作的制度化、法律化，使教育事業的發展和改革不因領導人的看法和注意力的改變而改變。
第三，實行依法治教，是社會主義市場經濟的必然要求。在市場經濟條件下，教育關係已由計劃經濟體制下單一的縱向型的行政管理關係，逐步轉移到以平等主體之間發生的橫向型的教育關係與一定範圍的縱向型行政關係並存的教育法律關係的新格局。改革中出現了各種形式的聯合辦學、委託培養、定向培養等平等主體關係。
教育機構之間的協作關係，各種社會組織的聯合辦學關係等，都是合同關係。教師管理也要逐步轉移到比較完整意義上的聘任制，它的基礎就是一個聘任合同。教育法律關係性質和格局的重大變化，使依法治教成為一個必然的趨勢。
13樓：匿名使用者
避免不必要的違法違規行為……並且更好的指導教學工作…
14樓：愛無語了
有意義畢竟可以讓你避免一些違法事情
法律和教育的關係
15樓：demon陌
教育法律規範所確認和調整的教育關係主體之間的權利
義務關係。是教育法律規範在教育活動中的體現。其構成要素有三，即主體、客體和內容。
任何一種教育法律關係，都以與之相適應的現行教育法律規範為前提。教育法律規範也只有在具體的教育法律關係中才能得以實現。
一般來說，只有當作為教育法律規範適用條件的法律事實出現時，才會引起具體的法律關係的產生、變更或消滅。對其性質，學術界存有兩種不同的觀點。一種是把它歸屬於行政法律關係。
《中華人民共和國教育法》所調整的教育法律關係主要可分4類。
1、教育行政法律關係。其特點是雙方當事人之間存在行政上的隸屬關係，其內容由行政機關單方面決定，行政管理相對人應予服從。
2、教育經濟法律關係。主要涉及國家對教育的財政撥款、國家徵收教育費附加、國家對學校興辦產業及進行基本建設等採取優惠政策等。
3、教育民事法律關係。其特徵是雙方當事人地位平等，基於當事人的自願而發生，並在一定程度上體現等價有償，如學校與教師簽訂聘任合同、學校之間聯合辦學等。
4、教育者與受教育者之間的特殊法律關係。在教育、教學活動中，教育者與教育物件之間既非雙方權利義務平等的民事關係，又非上下級之間的行政關係，而是一種“傳道授業”、教學相長的特殊關係。從教育的公共性和教育者職業的準公務性意義上說，有人認為這種法律關係是準行政法律關係。
護林員巡山記錄怎麼寫，護林員巡山日誌怎麼填寫
護林員巡山記錄 也許你可以參考參考 護林員巡山記錄怎麼寫 護林員巡山情況怎麼寫？村級護林員巡山日記怎麼寫?我不會寫巡山記錄日記 回答提問 這樣可以直接抄寫到日記本上了嗎 回答可以的 但是如果有人檢查的話你可以適量改改呢請問還有別的需要幫你的嘛 親親，打擾您了，如果滿意的話麻煩您幫忙點個5星支援一下好...
有哪些樹木是屬於國家保護林，樹木 植被保護有哪些法律法規
毛礫窩窩 杉樹是珍稀植物屬於國家保護林。水杉 學名 metasequoia glyptostroboideshu w.c.cheng 裸子植物杉科。國家一級保護植物。稀有種。水杉是世界上珍稀的孑遺植物。遠在中生代白堊紀，地球上已出現水杉類植物，並廣泛分布於北半球。冰期以後，這類植物幾乎全部絕跡。在歐...