1樓：資源我的啊
想給老師送一盒茶葉，可以說老師您辛苦了，這是我的一點心意，還請您收下。
1、教師節給老師送禮物，要提前從側面瞭解老師的喜好。切記不要直接去問老師喜歡什麼禮物，會直接被老師拒絕。老師喜歡看書就送書，老師喜歡美食就送一些零食。這樣的禮物老師更容易接受。
2、教師節給老師送禮物，要選擇對於老師日常生活比較實用的禮物。實用性的禮物平時老師能夠經常用到，所以老師會更容易接受。
3、教師節給老師送禮物，要注意各種細節。無論你的禮物貴重與否，一定要將價錢和牌子去掉並用包裝紙包裝一下，這樣能夠顯示出你的心意。
2樓：張木沐
這個比較簡單吧，像“看到老師上課很辛苦，希望老師能在上課之餘喝口茶，舒緩心情緩解疲勞。”這種應該都可以吧，茶葉本身就是日常保健的佳品，從這方面說也可以。
3樓：匿名使用者
如果沒有特別的目的只是表示敬意，那可以說是自己去**玩，買了一點特產，平時看老師也喜歡喝茶，帶一點給老師嚐嚐。老師應該會笑納。
4樓：匿名使用者
到外地買一盒茶葉！@只要他沒見過的！就行！任何事物第一次見！每個人都會覺得很新鮮！@但是也不能太廉價@
5樓：匿名使用者
可以教師節的時候送 再寫張賀卡 些許自然點
6樓：旅人
找個節日，或者老師的身日送，比較自然！
7樓：匿名使用者
挑節日或老師生日送，寫祝福語。
或者在老師空閒的時候把茶給他泡好端過去，順帶茶葉。
又或者在包裝袋上面扎個蝴蝶結，加一個卡片，寫上：最近老師越來越幸苦了，有空的時候喝杯茶暖暖身子。
8樓：雙
想給老師送茶，寫什麼好呢
9樓：竹林與繁星
你突然給老師送東西，怎麼都不會那麼自然
茶有怎麼禮儀啊?
10樓：匿名使用者
你好：倒茶，這裡所說的倒茶學問既適用於客戶來公司拜訪，同樣也適用於商務餐桌。
11樓：匿名使用者
喝茶的禮儀有很多，要看是對什麼人或者是什麼茶了，每一種茶都有一定的禮儀，還有對人也是一樣，不同地方的人有他們忌諱的方式方法，特別是對日本人和韓國人更應該注意禮儀，
求一下茶禮儀的起源，謝謝大家了，詳細點的 5
12樓：匿名使用者
古（gǔ）姓源出有四：
1、出自姬姓，周族先祖古公亶父的後代子孫，以古為氏。據《風俗通》上記載，認為古氏是古公亶父之後。而這個古姓家族的始祖，據《史記·周本紀》記載，在武王得天下時，被追尊為太王，所以，古公亶父即周太王，其後代子孫以古為氏，稱古姓。
2、出自周代有大夫受封於苦城，以邑名為氏。據《潛夫論》上有關於“古成氏之後分為古氏。”的記載，周代有大夫受封於苦城（在今河南省鹿邑），其後人以訛音古成為氏，以後去成單姓古，稱古氏。
3、出自南北朝時北魏鮮卑族有吐奚氏所改。據《魏書·官氏志》記載指出，後魏吐奚氏改為古氏。入中原後逐漸與漢文化融合，改為單姓古氏。
4、回族中有古姓。據考來自唐初進入中國，後於天寶十四年（755年）任大將軍的古都白丁名字首音。另據江蘇揚州中學退休教師古城厚老人講，其先古都白丁初在新安郡（今安徽新安江流域、祁門及江西婺源等地），北宋時遷至揚州。
《揚州府志》有載。古氏原有家譜，歷三十三世，後毀於兵難。在明代時，揚州還有一回**藏家也姓古，人稱“古回回”。
古姓回族主要分佈在江蘇和河南地區。回族姓氏之一。主要分佈在雲南等地。
（見《中國回族大辭典》）。
得姓始祖：古公亶父。古姓源出於姬姓，周文王姬昌的祖父是古公亶父，他在擔任周族人的首領時，率領族人定居在岐山腳下肥沃的渭河平原。
在這裡，古公亶父帶領族人開荒種地，發展農業，還興建了堅固的城牆和宮殿，使周國初具規模並逐漸強盛起來。古公亶父勤政愛民，深受百姓的愛戴。周武王建立周朝後，尊古公亶父為周大公。
古公亶父其後代一支子孫，為了紀念祖上就以祖父稱號為姓，世代相傳姓古，故古姓後人尊古公亶父為古姓的始祖。
功夫茶有哪些禮儀？
13樓：秋風影離
潔器：即清洗茶具。（古代的茶具有保留茶渣的習慣）①現代白瓷茶具比較美觀，但必須經常清洗，若在上面留下茶渣，顯得不乾淨。
②同時，沖茶之前，最後用開水再熱罐、淋杯，第一使茶具具有一定溫度（沖茶時能保持茶香），第二以示清潔、乾淨。
沖茶：（技術：高斟低灑，關公巡城，韓信點兵）。
①泡茶必須用熱開水，用低溫水沖茶，是對客人的大不敬。②灑茶不能太滿，俗語曰：“酒滿敬客，茶滿欺客”。
③茶味變淡，要更換新茶，以表示敬客。
敬茶：①端茶之初，必先謙讓，以表互敬。②讓老者、尊者先端茶杯，示愛老敬賢，第一個端茶不能使中間一杯，示禮貌；即便是老者、尊者，第一個端茶，也不能拿中間一杯，示愛幼。
③飲者多人，茶杯唯三，切勿以“卻之不恭”為藉口，每請必飲。
品茶的程式：嗅、嘗、飲、再嗅杯底。
實際其中禮節是何其之多，但對於一個潮州人，對其過程的禮儀禮節應已瞭然於心，習慣成自然。但對於外地人，也不必令其循規導矩，即使屢屢犯禁，主人或本地人是絕不責怪的，這也是一種待客之道。
14樓：歸利葉茅子
所謂功夫茶，並非指一種茶葉或茶類的名字，而是一種泡茶的技法。之所以叫功夫茶，是因為這種泡茶的方式極為講究，操作起來需
要一定的功夫，此功夫及是一種沖泡的學問，品飲的境界。好的工夫茶方法可以說是一種融精神、禮儀、沖泡技藝、飲茶藝術、評品茶質
為一體的完整的茶道形式。
工夫茶採用的茶葉是半發酵茶，稱烏龍茶類。如鐵觀音、水仙和鳳凰茶。烏龍茶介於紅、綠茶之間，能沖泡出功夫茶所要求的色香味。功
夫茶以濃度高著稱，初喝似乎只覺其苦味，習慣後則會覺得其它茶不夠滋味了。鳳凰茶產自潮州鳳凰山區，茶湯褐紅而濃豔，茶葉條索緊
，葉質厚實，特耐沖泡，一般可衝20次左右。
對身體有幫助，還能修身養性。
15樓：泣清竹逯戊
樓主你好,泡功夫茶或是泡茶的一些基本入門提供給你參考:(泡功夫茶的基本入門)
1.白鶴沐浴（洗杯）
用開水洗淨茶具並提高茶具溫度
2.烏龍入宮（落茶）
放茶量大約按茶/水1：20的比例
3.懸壺高衝（沖茶）
當開水初沸（100度）提起開水壺衝入茶具使茶葉業轉動、露香
4.春風拂面（刮沫）
用甌蓋輕輕颳去漂浮的泡沫，使茶具清新潔淨
5.關公巡城（倒茶）
泡一二分鐘後把茶水依次巡迴注入各茶杯
6.韓信點兵（點茶）
茶水倒到甌底最濃部分，要一點一點滴到各杯裡，達到濃淡一致
7.賞色嗅香（嗅香）
拿起甌蓋嗅一嗅天然的茶香
8.品啜甘霖（品茶）
先嗅其香，後嘗其味，邊啜邊嗅，淺杯細飲
(泡茶基本入門)
怎樣品茶：品茶可用備、洗、取、沏、端、飲、斟、清八個字來概括。具體是：
備：是品茶的第一道工序，包括對茶葉、開水、茶具和品茶環境四方面的準備工作。
洗（溫）：指對茶具的洗滌、熱燙過程，主要起到消毒和溫杯的作用。
取（選）：按客人的品種、嗜好和飲茶習俗，備齊多種茶葉品種，讓客人點茶和供客人選用。
沏（泡）：沏茶時手勢動作要輕柔持重，倒開水時要把茶壺上下拉三次，高衝低調，即“鳳凰三點頭”。目的是為了使茶葉在杯中能均勻地吸水，有處於茶葉在杯中顯色、透香和吐味。
此時還要仔細辨別沏茶的水聲
，仔細觀察茶葉從浮到沉的形態變化。
端（敬）：端茶給客人，切忌用手抓提杯邊緣或握住杯身，正確做法是工恭恭敬敬地用左手托住杯底，最
好下墊托盤，右手拇指、食指和中指扶住杯身。
品：客人接過茶後不能舉杯一飲而盡，吃口要小，可從杯口吸吮一小口，茶水通過舌頭，擴充套件到舌苔，直接刺激味蕾，此時可以微微、細細、啜啜品之。
斟（加）：給客人斟茶時，不要等客人喝到快露杯底再加開水，而要勤斟少加。我國有“淺茶滿酒”的習慣必須注意禮節，一般以杯容量的三分之二茶液為宜。
清：要等客人離後，才能清洗茶具，收藏起來以備下次之用。茶藝，是指如何泡好一壺茶的技術和如何享受一杯茶的藝術。
日常生活中，雖然人人都能泡茶、喝茶，但要真正泡好茶，喝好茶卻並非易事。泡好一壺和享受一杯茶也要涉及到廣泛的內容，如識茶、選茶、泡茶、品茶、茶葉經營、茶文化、茶藝美學等。因此泡茶、喝茶是一項技藝、一門藝術。
泡茶可以因時、因地、因人的不同而有不同的方法。泡茶時涉及茶、水、茶具、時間、環境等因素，把握這些因素之間的關係是泡好茶的關鍵。
在接待客人的時候倒茶，要如何講究禮儀？
16樓：
第一、茶具一定要潔淨，包括茶杯、茶壺、托盤及裝茶葉的罐、盒。
第二、取茶葉要用專用的器皿----竹製或木製的茶勺，也可用不鏽鋼或陶製的勺代替，不要用手抓。
第三、要用雙手敬茶，杯把在客人的右邊。敬茶時要用茶托盤，如果沒有，也要用小茶碟，一手託著小茶碟底部，一手扶著茶杯，雙手捧上。手指不能觸及杯沿。
第四、第一杯差要敬給來賓中的年長者，如果是同輩人，應當先請女士用茶。
第五、淺茶滿酒。說的是給客人斟酒要倒滿，敬茶只需七八分滿。
茶道包括兩個內容：
一是備茶品飲之道，茶道是核心、修身養性，把思想昇華到富有哲理的境界。也可以說是在一定社會條件下把當時所倡導的道德和行為規範寓於飲茶的活動之中。茶被人們視為生活的享受，有條件時用泉水。
在我國，茶被譽為“國飲”、午後茶的時尚習俗，稱茶為：“健康之液，靈魂之飲，友誼的紐帶，一手託著小茶碟底部，茶是“最溫柔、最浪漫、最富有詩意的飲品。
因此中國茶道要求：
(一)茶具必須清洗潔淨；
(二)主張用輕清之水煎茶；
(三)講求水沸適度。
“文人七件寶，琴棋書畫詩酒茶，”茶通六藝，使我國傳統文化藝術的載體。即通過飲茶陶冶情操，流派不同，在泡飲技藝上卻有一個共同點，即一切外部表現形式都是為反映茶的大自然美，茶被視為美容、養顏的飲料，形成了喝早茶。
給老師送特產要怎麼說才得體，給老師送禮 該怎麼說他能收下 急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
擱淺忘憂 老師謝謝你。這是家鄉的一些特產，給你帶了點，你嚐嚐吧，好的話，我下次回家再給你帶。看你和這個老師的關係怎麼樣了，我和我們老師關係很好，我是山西的，每次回來都主動要給他帶醋，每次都給我錢，因為很慣，所以我什麼話都敢說，我會開玩笑的拒絕他的錢，所以一般都不問他拿錢。不怎麼慣的話，就大大方方的，...
交友技巧 大學裡最後一次補考,給老師送一盒高檔茶葉,其中再夾一張500元或1000元的購物卡合不合適 要不
一老夫 花點錢省的掛科，送上厚禮無可厚非！你和老師說 家裡託人送一盒茶葉，讓我品嚐，我不愛喝茶，就送給老師您吧，以表學生一點心意，您一定收下。 直接夾現金，現在已經不流行送禮了，你的禮品買的在貴重，也沒有金錢的 力大，購物卡什麼的還是免了，直接夾現金，在婉轉的跟老師說說補考的神馬神馬事，他立馬就懂了...
想請英語老師給孩子補課該怎麼說呢
是要請孩子班級的英語老是給補課麼？想請班裡的英語老師給孩子補課應該怎麼對老師說 直接給老師打 就直接說。最好別請學校的老師，如果他的方法教得好，你的孩子就不用補習了。怎樣問英語老師能不能給孩子補課 先看看老師對您孩子的態度看法，需不需要進行補課。現在找個英語老師給孩子補習下英語多少錢 看情況bai吧...