1樓：匿名使用者
修一條路,已經修了5分之3,表示把(一條路全長)看作單位"1",(已經修了)的(是全長)的5分之3;
(沒修的)是(全長)的5分之2.
五（1）班男生人數相當幹女生人數的5分之4，女生人數佔全班人數的（5/9）。
一根繩子長4分之3公尺，8根長（6）公尺；這根繩子的2分之1長（3/8）公尺。
4個月是一年的（1/3），是半年的（2/3）；一年的4分之3是（9）個月。
一根繩子長10公尺，截下5分之3公尺，還剩（9.4）公尺；截下它的5分之3，還剩（4）公尺。
當n(＜1)時，9分之8乘n＜9分之8；當n（＝1）時，9分之8乘n=9分之8.
2樓：旋風吱吱吱吱
1.修一條路,已經修了5分之3,表示把(整條路長)看作單位"1",(已修的路)的(佔全長)的5分之3;(未修的路)是(佔全長)的5分之2.
2.五（1）班男生人數相當於女生人數的5分之4，女生人數佔全班人數的（9分之5）。
3.一根繩子長4分之3公尺，8根長（6）公尺；這根繩子的2分之1長（8分之3）公尺。
4.4個月是一年的（3分之1），是半年的（3分之2）；一年的4分之3是（9）個月。
5.一根繩子長10公尺，截下5分之3公尺，還剩（9又5分之2）公尺；截下它的5分之3，還剩（4）公尺。
6.當n(<1)時，9分之8乘n＜9分之8；當n（=1）時，9分之8乘n=9分之8.
一條公路，已經修了七分之四。這裡把（）看作單位「１」，（）是（）的七分之四。關係式：（）
3樓：
一條公路，已
經修了七分之四。這裡把一條公路的長看作單位1，已經修了的長度是總長度的七分之四。關係式：一條公路的長×4/7=已經修了的長度。
分數表示乙個數是另乙個數的幾分之幾，或乙個事件與所有事件的比例。把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的乙份或幾份的數叫分數。
日常用語中，分數描述了一定大小的部分，例如半數，八分之五，四分之三。分子和分母也用於不常見的分數，包括復合分數，複數分數和混合數字。
擴充套件資料
分數混合運算的計算順序
（1）分數在連乘運算時，可以先約分，再計算；
（2）分數在乘除混合運算時，要先把除法轉換成乘法，然後按乘法運算。
分數混合運算的運用
（1）找單位「1」，關鍵語句「比」、「佔」、「是」、「相當於」後面的一般就是單位「1」。像原**、原計畫等也是單位「1」或者是分數之前的量是單位「1」
（2）已知單位「1」的具體數值用乘法，未知單位「1」具體數值用除法。
（3）求出的數只是多的量或少的量，比整體量多就整體數量加多的數量，比整體量少就用整體量減去少的數量。
（4）用分數除法時，只有對應的數字和分數才能相除。
4樓：匿名使用者
這裡把一條公路的長看作單位1，已修的是一條公路長的7分之4。
關係式：一條公路長×4/7=已修的長
當乙個整體（指基準量）被等分後，在集聚其中一部分的量稱為「分量」，而「分數」就是用來表示或紀錄這個「分量」。例如： 2/5是指乙個整數分成五等分後，形成二分的「分量」。
當整體被分成十等分、百等分、千等分……等時，此時的分量，就使用另外一種紀錄的方法－小數。
5樓：匿名使用者
整條路的長度看作單位「１」，已修的長度是總長度的7分之4
關係式：7分之4x1=7分之4
6樓：匿名使用者
整條公路長度 已修長度 總長度
食堂運來500千克大公尺，吃掉了5分之三，是把()看作單位1，平均分成()份，吃掉的佔()份
7樓：韋旭華
食堂運來500千克大公尺，吃掉了5分之三，是把(500千克糧食)看作單位1，平均分成(5)份，吃掉的佔(3)份
8樓：匿名使用者
食堂運來500千克大公尺，吃掉了5分之三，是把(所有大公尺)看作單位1，平均分成(5)份，吃掉的佔(3)份
9樓：徐哥最帥咯
食堂運來500kg大公尺，吃了五分之三是，把500千克大公尺 看作單位」1」,把 單位1平均分成五份，吃掉的佔其中的3份。
10樓：神答神解
把(500千克大公尺)看作單位1
平均分成(5)份
吃掉的佔(3)份
一袋大公尺吃掉5分之3, 把()看作單位1,吃掉的量佔()的5分之3,剩下的量佔這袋大公尺的幾
11樓：水玲瓏的部落格
把（一袋大公尺）看作單位1，吃掉的量佔（一袋大公尺）的5分之3，剩下的量佔這袋大公尺的：1-3/5=2/5
4分之3公尺表示把（）看作單位「1」平均分成（），表示這樣（）份
12樓：一生平安
把1公尺看做單位1
平均分成4份，表示這樣3份。
13樓：匿名使用者
把三公尺看做單位一分成四份，表示這樣的三份。
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你能寫出比5分之3大比4分之3小的分數嗎
3 5 12 20 3 4 15 20 比5分之3大比4分之3小的分數 20分之13,10分之7 1.薰幹切片或者絲，紅辣椒切絲，裡脊肉切絲，用鹽生抽料酒醃好。 矢陌瑾咻 符合條件的有無數個，列舉5個如下 三0分之一9 三分之二 一0分之漆 一5分之一 一 三0分之二三 本題答案不唯一，因為符合條件...
數的25正好是3分之2與8分之5的積 這個數是多少 用方程解
解 設這個數是x x 25 2 3 5 8 0.25x 5 12 x 5 3 答 這個數是5 3 對我的回答有不明白的可以追問！祝學習進步！ 彩運到 專業教師為你解答，請稍候 設這個數為x，由題目知 25 x 2 3 5 8 1 4x 5 12 x 5 12 4 x 5 3 書情雅緻團隊為您解答 能...